统编版五年级上册语文第五单元质量检测卷.doc

统编版五年级上册语文第五单元质量检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共9题；共100分)1. （8分）读拼音，写词语。 他和哥哥so zi_坐在同y ling_车里，又说又笑，高兴极了。我们这y bi_的人里，出现了很多有志之士。这个hn jin_盛况，吸引了很多人。2. （9分）为划线字选择正确的读音。钥_匙（yo yu） 喇_叭（l c） 靴_子（xu xi）凌_乱（ln lng） 扇_风（shn shn） 挑_促织（tio tio）3. （8分）根据字的结构填空。蓝 呼 格 盯 冒 图 床 啊 压 兰左右结构的是_上下结构的是_左中右结构的是_全包围结构的是_半包围结构的是_4. （4分）看拼音，写词语。w xn huf royu tn_qn tnfn xinxun ln hn_5. （9分）为下列形近字注音并组词。驻_ _ 健_ _ 征_ _注_ _ 键_ _ 证_ _6. （13.0分）将下列句子改为陈述句。那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？7. （6分）找朋友。拍摄_A泰山搏击_B长城眺望_C照片修筑_D远方游览_E风浪攀登_F山水8. （13.0分）课外阅读 汉字与中国心1998年春在纽约时，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们讲中文，用汉字。”汉字，的确是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉语又整齐灵动，特别适宜于表达一种微妙的诗意和情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”。“芳草”“眷眷”“依依”都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是从翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最能体现汉字中文特点的应该首推中国的古典诗词，一个中国孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能背诵许多古典诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更尽一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处，潇潇雨歇”古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构和表达方式。我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。以我国古典诗词为例，全部改成拼音文字以后，还能设想原汁原味的诗词的存在吗？（1）作者认为中国人的凝聚力强的原因有二： 一是_；二是_。（2）关于最能体现汉字中文特点的东西，作者的观点是什么？ （3）将下列诗句补充完整。 清明时节雨纷纷，_。爆竹声中一岁除，_。劝君更尽一杯酒，_。_，漫卷诗书喜欲狂。（4）这篇短文写了汉字的哪些知识呢？ （5）这篇短文表达了作者怎样的思想感情呢？ 9. （30分）习作题目：我最喜欢_要求：1）把题目补充完整。2）可以选择人、事、物、景等来写，要写得条理清楚，中心明确。3）不少于400字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共9题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、