2012学年第一学期高一期中联考语文试题卷.doc

2012学年第一学期五校联考期中卷高一语文 试题卷说明：1. 考试时间为120分钟，卷面满分为100分。 2. 请将答案写在答卷上，写在试卷上无效。一、语言文字运用（共18分）1.下面词语中加点字的读音全不相同的一项是（2分）（ ）A. 闭塞/塞翁失马 纰缪/未雨绸缪 间或/间不容发B. 调整/风调雨顺 炫目/头晕目眩 可汗/汗流浃背C. 朔望/溯流而上 板栗/沧海一粟 矿藏/鸟尽弓藏D. 禁止/情不自禁 化纤/纤尘不染 湖泊/宁静淡泊2.下列各句中,没有错别字的一项是（2分）（ ） A十八岁有许许多多令人沉缅倦恋的回忆。不知道我对你的爱，十八年来是否夹杂一些不经心的、人性的以及成人对孩子不够了解的责备，而曾使你难过。 B我真的有一根拴牛的榆木桩？它的横杈直端端指着我们家院门，找到它我便找到了回家的路。还有，我真的沐浴过那样恒久明亮的月光？C当人类还未有家的意识与家的形式之前，祖先们是在几乎无休止的迁徒中生活的。 D一个怯生生的船家女，偶尔在江上听到乡音，就不觉喜上眉梢，顾不得娇羞，和隔船的陌生男子搭疝：“君家何处住？妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。”3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(2分) （ ）A古诗中经常会体味到羁旅行役的悲鸣，安土重迁是中国人巨大的传统心理惯性，由此可见三峡移民工作的艰巨性。B从一个夕阳产业（PC）投身到另一个暮气初现的手机行业，这在大洋彼岸的中国市场看来，苹果公司有点“方兴未艾”的味道。C更可怕的是，他们名气大，有些还有社会兼职，能够在大庭广众之中获得话语权，能够把自己信手拈来的言论迅速传播给大众，造成不良的社会后果。D大批博士涌入公务员队伍，或可改变一下地方的政治生态，使得其他官员一个时期、一定程度上对知识对科技存有一些敬畏，兴起学习之风，避免一些相得益彰的官场沉疴。4.下面的句子表述正确，没有语病的一句是(2分) （ ）A本片主要演员有古月、卢奇、孙飞虎、刘锡田、谢伟才、孙维民、傅学诚等演员担纲主演。B风风雨雨中，他每天都在山里敲呀、凿呀，他用手锤敲醒了太阳，他又用手锤敲落了月亮，敲得石头都有了感情。C.起初他只是为犯罪分子提供窝点，而后来则亲自上阵，打着推销保温材料的名义拐骗妇女。D“小品”这种表演形式，每届春节晚会都忘不了让观众抹几把感动的泪水，甚至发展到让人欢喜让人忧，台上台下齐动情；亿万观众看多了看滥了，不免生矫情、煽情之疑。5.把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。（只写句子的序号）(3分)清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来这雨丝，是溪头的越女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱然后悄悄撒向扁舟，撒向村落，撒向群山她伸开手臂，轻轻地把细纱挂向云端春雨如丝_6.弱势群体，是指社会上处于弱势、底层、被动地位等状态下的某类人。在某些情况下，我们都有可能成为其中的一员。对弱势群体生存状态、生活质量的关注是一个社会文明程度的标志。（3分）请拟一条以“关注弱势群体”为主题的公益广告词。要求：主题鲜明，语言生动而有感情。（20字以内） 7.阅读下面的句子，在横线上填写两个结构类似的句子。（4分）“幸福感”是时下很流行的一个词语，很多人说，构建“幸福感”会成为今年的热点，我们的社会一下子洋溢着“幸福”的热度。是的，幸福，是一种人生的感悟，一种个人的体验。也许，幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸；也许，幸福是你卧病床上百无聊赖时温馨的问候； ， ； ， 。关键的是，你要有一副热爱生活的心肠，要有一个积极奋进的目标，要有一种矢志不渝的追求。这样，你才能感受到幸福。二、现代文阅读（共20分）（一）阅读下面的文字，完成8-10题。（10分）虽说巴黎的布置已比伦敦罗马匀调得多，可是比起北平来还差点儿。北平在人为之中显出自然，既不挤得慌，又不太僻静，连最小的胡同里的房子也有院子与树，最空旷的地方也离买卖街与住宅区不远。北平的好处不在处处设备得完全，而在它处处有空儿，可以使人自由的喘气；不在有许多美丽的建筑，而在建筑的四围都有空闲的地方，使它们成为美景。每一个城楼，每一个牌楼，都可以从老远就看见。况且在街上还可以看见北山与西山呢！好学的，爱古物的人们自然喜欢北平，因为这里书多古物多。我不好学，也没钱买古物。但我却喜爱北平的花多菜多果子多。花草是种费钱的玩艺，可是北平的“草花儿”很便宜，而且家家有院子，可以花不多的钱而种一院子花。墙上的牵牛，墙根的靠山竹与草茉莉，省钱省事而且会招来翩翩的蝴蝶。至于青菜，白菜，扁豆，毛豆角，黄瓜，菠菜等等，大多数是直接由城外担来送到家门口的。雨后，韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗一般的美丽。果子有不少是从西山与北山来的，西山的沙果，海棠，北山的黑枣，柿子，进了城还带着一层白霜儿，美国包着纸的橘子遇到北平的带霜儿的玉李，还不愧杀！是的，北平是个都城，而能有好多自己产生的花，菜，水果，这就使人更接近了自然。从它里面说，没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂；从外面说，它紧连着园林、菜圃与农村。采菊东篱下，在这里，确是可以悠然见南山的。像我这样的一个贫寒的人，或者只有在北平才能享受一点清福吧。好，不再说了吧，要落泪了。真想念北平呀！（节选自老舍想北平）8.选文中作者笔下的北平具有多方面的特点，请写出其中两个主要的特点（3分） _ 9.第两段在写北平的特点时，运用了什么表现手法？举例说明(4分)_ 10.文章最后一句用“要落泪了。真想念北平呀！”收束全文，好不好？为什么？(3分) _ （二）阅读下面的文字，完成11-13题。（10分）永远的布花 王梅芳 大战过后的德国，一片废墟。两个记者步履沉重地走过，其中一个问：“他们还有重建家园的信心吗?”另一个指指地下室窗台上的花，肯定地回答：“有!有花的地方就有信心和创造生活的激情。” 忘不了外婆的布花，在那些贫瘠灰暗的日子里，那些北风卷着雪花呼啸着掠过村庄的寒冬，寂静简陋的农舍里，因为外公而被遣返还乡的外婆盘腿坐在蒲团上，打开从江西带来的一卷卷色泽鲜艳的布头，带着安祥的微笑，舞动剪刀，剪出一个个瓣，一片片叶，一朵朵花，一束束花。玫瑰、百合、月季、石竹，娇艳欲滴，层层的花瓣里似有幽香袅袅散出。待嫁的姑娘们蜂拥而来，羞答答地围着外婆，想要一束花放在未来的新房里。外婆慷慨赠予，老脸笑成了一朵花。外婆还把布花送给左邻右舍的农人们，让那些在贫困中挣扎的粗砺的心感受到了美的震动和明亮而温暖的照耀。那么灰冷的草屋，那么荒凉而寂静的岁月，因了几朵布花而刹时生动美丽起来，日子也就过得有盼头了。 满腹诗书的外公死得很惨，他是饿死的。他曾有良田千顷，可死的时候肚里一粒米也没有。外婆在他的身边摆满了布花。没有面包可以，没有阳光可以，但生命里不能一日无花啊，那是一个人心灵的家园。 表姐萍下乡插队到湖南时带走了外婆的两束布花，我记得那是两枝嫣红的欲绽未绽的玫瑰。一年后，表姐乘的小船翻了，淹死在她养鱼的湖里，同船遇难的还有另外两名女知青。二十岁的表姐长眠在黄土之下，陪伴她的是那两束欲绽未绽的布玫瑰。表姐一米七六的窈窕身材，爱打篮球，梳着两条长辫子，笑起来酒窝忽闪忽闪的，她还没有来得及接受爱情，品尝生命所赐予的甘关醇酿，就遽然凋零了青春的容颜。但她拥有两束花所拥有的春之希望与梦想啊，在那无边的冷寂的黑暗里。 浪迹天涯时，我在随身的行囊里放了两束已显陈旧的布石竹，是家乡山野上那种小小的淡淡的野石竹，像母亲忧郁的目光，又像岁月深情的回望。其时祖国大地已是花的海洋，改革开放的春风吹醒了角角落落，繁花处处如云锦。但，我还是喜欢外婆的布花，有着温暖的质地和朴素的颜色，带着悠远的怀旧情调的布花让我的心灵沉静，让我时常想起那段日子，想起故乡积雪的山峦，冰封的河流，杨林梢头的喜鹊窝，以及青石农舍里的外婆和她永不颓丧与妥协的生活。让我在面对挫折与失败时，能挺直脊背，坚定对命运说声：不! 外婆八十六岁那年溘然长逝，至死前几天都还在摆弄花。她的梳成美丽圆髻的长发，漆黑漆黑的，不掺一根白发，我仔细找过，一根白的也没有，这让人惊奇。这使她总是漾着淡淡微笑的脸庞显得高贵，纯真而静谧，像一张天使的脸，苦难在这里留不下丁点痕迹。我知道外婆一生都在花瓣上舞蹈。一个有花的心灵永远不会萎落尘埃。一个有花的民族注定会强盛起来。11.下列对文章的理解不正确的一项是（3分）（ ）A叙写表姐遇难的文字虽深含痛惜，却强调了表姐曾拥有“春之希望与梦想”，这从一个侧面表明，我们中华民族是爱“花”的民族。B在改革开放的年代里，作者携带着布花浪迹天涯，此时的布花是母亲气质、外婆精神的象征，给作者勇气与力量。C“我知道外婆一生都在花瓣上舞蹈”一句写出了外婆精神境界的美好，也写出了外婆被遣返还乡后，在现实生活中如履薄冰的艰辛。D本文采用以小见大的写法，通过对一位女性在生活的磨难中剪制布花的描写，含蓄地表现了关系着民族以至人类的深而厚重的主题。12.本文主要写的是“外婆的布花”，为什么在开篇要写记者在战后德国的对话。（3分）_ 13.布花象征着什么？作者用“永远”来修饰它，表达了怎样的感情？（4分）_ 三、文言阅读与默写（共22分） 阅读下面【甲】【乙】文言文。完成14-20题。【甲】积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。14.比较下列两组句中加点的词的意义与用法，判断正确的一项是（2分）（ ）学不可以已 无以成江海 锲而不舍 蟹六跪而二螯A和不同，和相同 B. 和相同，和相同C. 和不同，和不同 D. 和相同，和不同15.下列加点的字用法与例句不同的一项是（2分）（ ）例句：上食埃土，下饮黄泉A.卒廷见相如 B.吾妻之美我者 C.能面刺寡人之过也 D.斗折蛇行16.与“蚓无爪牙之利，筋骨之强”一句句式不同的一项是（2分）（ ）A.石之铿然有声者 B.马之千里者，一食或尽粟一石C.人马烧溺死者 D.刘备天下枭雄17. 翻译下列文言句子。（2分）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 【乙】嗟乎！师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣。古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师，士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！18下列句子中加点词的解释，有错误的一项是（2分）（ ）A古之圣人，其出人也远矣。 出人：超出一般人B师道之不传也久矣 师道：从师求学的道理C位卑则足羞，官盛则近谀。 卑：卑鄙D于其身也，则耻师焉，惑焉！ 惑：糊涂19.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（2分）（ ）A吾尝跂而望矣 小学而大遗，吾未见其明也。B欲人之无惑也难矣 巫医乐师百工之人，不耻相师C其皆出于此乎 授之书而习其句读者D于其身也，则耻师焉 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉20翻译下列文言句子。（4分）（1）位卑则足羞，官盛则近谀。_（2）圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？_21.名句默写。（6分）（1）看万山红遍，层林尽染；_ _ ， 。（毛泽东沁园春长沙）（2）故木受绳则直，金就砺则利， ， 。（荀子劝学）（3）是故 ， 。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（韩愈师说）四、作文（40分）22.根据材料要求作文：1830年，法国作家雨果同出版商签订合约，半年内交出一部作品。为了确保能把全部精力放在写作上，雨果把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部锁在柜子里，把钥匙丢进了小湖。就这样，由于根本拿不到外出要穿的衣服，他彻底断了外出会友和游玩的念头，一头钻进写作里，除了吃饭与睡觉，从不离开书桌，结果作品提前两周脱稿。这部仅用了5个月时间完成的作品，就是后来闻名于世的文学巨著巴黎圣母院请以“不留退路，才有出路”为题，写一篇文章。要求：（1）文体自选；（2）字数800字以上；（3）卷面整洁；（4）文章中不出现真实的校名、人名等。2012学年第一学期期中联考评分标准与答案一、语言文字运用（共18分）1、A （2分）2、B（A项应为“沉湎”“倦恋”应为“眷恋”，C项应为“迁徙”，D项应为“搭讪”） （2分）3、A（A项“安土重迁”指留恋故土，不肯轻易迁移。B项“方兴未艾”指事物正在发展，尚未达到止境。和句意“夕阳产业”和“暮气初现”不符合，应改为“日暮穷途”。C项“信手拈来”多形容写文章作画时能够熟练地运用各种丰富的材料。用于“言论”不妥，应用“信口开河”。D项“相得益彰”是互相配合得好，各方的长处更能显现。用于形容“官场沉疴”不当，应用贬义词，如“陈陈相因”等。）（2分）4、B（A项中“主要演员”和“等演员担纲主演”语意重复，应将“主要演员”去掉，将“有”改为“由”。C项成分搭配不当，应改为“打着旗号（幌子）”或“以名义”。D项成分残缺，“动情”的后面应加“的地步”。） （2分）5、 （3分）6、同情弱者，就是关心自己 生命无贵贱，品格有高低，同情就是试金石 关爱弱势群体，你我责无旁贷 关注弱势群体，构建和谐社会 （3分）7、也许，幸福是你屡遭挫折心灰意冷时劝慰的话语；也许，幸福是你历尽艰辛获得成功时赞赏的掌声。（一句2分，共4分）二、现代文阅读（共20分）8、在人为之中显出自然（或：处处有空儿可自由喘气）紧连园林、菜圃与农村（或：花多菜多果子多）（3分）9、通过对比的手法写出北平的特点，并以此表达作者对北平的喜爱，如在说明北平的建筑布置“在认为之中显出自然”的特点时将“北平”与“巴黎”的布置进行了比较，又如将北平的“还带着一层白霜儿”的黑枣、柿子与“美国包着纸的橘子”进行比较来说明北平接近自然的特点。（4分）10、好，首先这样写使文章结构更加严谨，与前文“落泪才足以把内心表达出来”相照应。其次，点明了主旨，把作者“想北平”的感情推到了高潮。（3分）11、C（没有“在现实中如履薄冰的艰辛”之意）（3分）12、用记者的话点明主题，增强主题的普遍意义（3分）13、象征美、光明、希望。表达了对外婆的纪念；对美与希望的永远追求。（4分）三、文言阅读与默写（共22分）14、C（中“以”与“可”组合为能愿动词。中“以”的意思是用来。句中“而”表转折关系的连词。句中“而”表并列关系的连词。）（2分）15、B（例句中“上”、“下”都是名词作状语。A项“廷”的意思是在朝廷上。C项中的“面”是“当面”的意思。D项“斗”、“蛇”的意思是“像北斗星一样”“像蛇一样”。ACD都属于名词作状语，B项中的“美”，认为美，意动用法。）（2分）16、D（A、B、C与例句均为定语后置，D项是判断句）（2分）17、螃蟹有六条腿和两只钳，不是蛇和鳝鱼的洞穴就没有可以藏身的地方，因为用心不专一。18、C（“位卑则足羞”的“羞”应解释为“卑微、低下”）19、D（A项中“而” 表修饰表转折；B项中“之” 取独这些这类；C项中“其”表揣测，大概代词，他们；D项中两个“焉”都是句末语气词，不译）20、以地位低的人为师，就感到羞耻，以官职高的人为师，就近乎谄媚。 圣人成为圣人，愚人成为愚人的原因，大概都（是）出自这个吧？21、（1）漫江碧透，百舸争流（2）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣（3）弟子不必不如师，师不必贤于弟子四、作文（40分）略。