苏教版语文二年级上册识字（二）《识字7》同步练习D卷.doc

苏教版语文二年级上册识字（二）识字7同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共24题；共161分)1. （6分）看拼音，写词语。zi nnchn ybin danzhn shp shulng chun_2. （4分）换偏旁，变新字，并组词。湖_ _ 碟_ _3. （3分）下面这样的词我也会写。例：黄乎乎蓝_ 绿_ 碧_4. （12分）比一比，组词语。 胆_ 饶_ 浮_ 徒_ 硬_ 淹_担_ 浇_ 乳_ 陡_ 便_ 掩_5. （12分）照样子，给下列汉字加上部首，组成新字再组词。 例：古（姑）（姑娘）土_ _ 寺_ _是_ _ 兆_ _永_ _ 兑_ _6. （6分）给下面划线字选择正确的读音那些小丘的线条就像只用绿色渲_（xun xun）染的中国画。这时候，鄂_（ ）温克姑娘们戴着尖尖的帽子来给人们唱民歌。蒙汉情深何忍别，天涯_（y i）碧草话斜阳。“丝绸之路”巨型石雕矗_（ch zh）立在西安市玉祥门外。一位身着戎_（sh rng）装的将军正在安息国边境守候。士兵们循_（xn dn）着铃声望去。7. （10分）根据课文组词休_ 伸_ 甜_ 歌_ 院_除_ 息_ 您_ 牵_ 困_8. （7分）课文回顾。 （1）_不立。 （2）小信成责则_。 （3）野火烧不尽，_。 （4）村居中写儿童放风筝的诗句是“儿童散学_，忙趁_放纸鸢”。 （5）咏柳中，写柳树样子的诗句是“碧玉妆成_，_垂下绿丝绦”。 9. （7分）背一背，填一填。伯牙善鼓琴，_。伯牙鼓琴，_，钟子期曰：“善哉，峨峨兮_！”志在流水，种子期曰：“善哉，洋洋兮_！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世_，乃_，终身_。10. （5分）给下列这句话划分朗读节奏。我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子11. （4分）选择正确的读音。邀请（yo yo）_ 挚友（zh zh）_痴迷（ch c）_ 仪态端庄（y y）_12. （12分）选字组词。入 人_门 _们 出_ 大_情 晴 请 清_水 心_ _空万里 _坐字 子_女 写_ 生_ 孩_13. （10分）比一比，再组词。 疗_ 玲_ 氏_ 编_ 滑_辽_ 铃_ 纸_ 遍_ 猾_14. （6分）我会填“病”的部首是_，共_画，第8画是_。“男”的偏旁是_，共_画，是_结构。15. （2分）回忆在仙台一文，朗读下面一段话，选择括号里正确的读法 “过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的骨头中间，他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来”。朗读这一段时，应读得_（快些、慢些），还要读出_（平淡、尊敬）的感情。16. （10分）同音不同字，我来填一填。lfjichj照_处_尺清_断严_木_绍基_集17. （6分）好朋友，手拉手。坡 腰 开 沉 息 湿弯_ 山_ 阴_伸_ 潮_ 消_18. （8分）看拼音，写词语。 t bich bangdi th di_jin kngx zozng jiu rn_19. （6分）把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。_我把钢笔交给老师。 _我心里感到很高兴。 _我在校门口拾到一支钢笔。_老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。_同学们都说钢笔不是他们丢的。_到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”20. （7分）补充句子 （1）一日无书，_。 （2）_，下笔如有神。 （3）_，善读之可以医愚。 （4）读书有三到，谓_。 （5）一本你喜欢的书就是一位朋友，也是_。一本你喜欢的书就是_，也是_。 21. （5分）体会句子的意思，用下列词语造句如果赶上这么一场用耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。如果就干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的，因为它自认为是这条河的主宰。因为22. （6分）看拼音，写词语。 ji fji jim tngxing dy xingji ji_23. （4分）加偏旁，变新字，并组词。专_ _ 圣_ _24. （3分）根据课文内容填空 （1）弯弯的_小小的船，小小的船儿_尖。 （2）江南可采莲，莲叶_。 二、 阅读题 (共1题；共12分)25. （12分）课外阅读。蚂蚁的趣闻蚂蚁经常到离巢（cho窝的意思）很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去,就急忙奔向巢去”搬兵”,把别的蚂蚁领来.它们或者把食物分成小块,各自衔（xin 用嘴叼住的意思）一块带回去,或是同心协（xi）力把食物运回巢去.蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。（1）按要求写词语。近义词： 经常-_ 特别-_反义词： 经常-_ 特别-_（2）第三自然段是围绕哪句话来写的？（3）短文分别从_、_和_三方面介绍了蚂蚁的趣闻。第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础题 (共24题；共161分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、二、 阅读题 (共1题；共12分)25-1、25-2、25-3、