人教统编版2019-2020学年二年级下学期语文期中考试试卷D卷.doc

人教统编版2019-2020学年二年级下学期语文期中考试试卷D卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共95分)1. （8分）根据拼音写词语，把句子写完整。秋色真m rn _啊！黄山上有许多形状q t_的石头。我ji sh_着飞机航行在祖国的蓝天上。2. （9分）火眼金睛，辨字组词敝_ 赔_ 柑_蔽_ 陪_ 甜_磁_ 奏_ 矩_滋_ 凑_ 拒_3. （18分）我会填野：共_画，音序是_嘴：共_笔，部首是_。4. （16分）读拼音，写词语。 sh ydo sm hubn ch_ho mxing pb dhu w_5. （12分）选词填空。打 劈 跳 扑 迸 流 挨 走哨棒从半空_下来。那只大虫翻身又_过来。那只大虫眼里、口里、鼻子里都_出鲜血来。武松一步步_下冈来。6. （15分）某小学为帮助贫困学生读书，在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。 7. （5分）读课文柳笛和榆钱，填上适当的标点符号。榆钱是榆树的奉献_榆钱非常好吃_清晨_露水还浸润着榆钱的时候_它们亮晶晶_绿莹莹的_真像一串串晶莹的玉荚_折下一枝_像吃糖葫芦一样吃下去_那滋味真美妙_8. （12分）根据所学所悟填空。 （1）小要以为坏事小就可以去做，以为好事小就不去做。我们应该常用“_，_”这句名言来勉励自己。 （2）我国“世界遗产”景色迷人，历史文化气息浓厚。北京颐和园月波楼上一副楹联：一径竹阴云满地，_；江苏苏州沧浪亭的联语：清风明月本无价，_。其中的情趣与魅力可见一斑。 （3）“鹅的高傲，_。”这是白鹅一课的中心句和过渡句。读了_，我感受到少年周恩来远大的志向；从课文乌塔我想到了_。 （4）落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，_，如同_，映在客厅的玻璃窗上，_，显得_。读了那片绿绿的爬山虎，我体会到叶圣陶先生对文_，对人_，小愧是文品和人品都堪称楷模的大作家。 （5）本学期，我们学了两首送别诗，分别是唐代_写的_，唐代_写的_，其中我记忆最深的两句诗是“_，_”，让我感受到_。 二、 阅读理解 (共1题；共7分)9. （7分）阅读短文，做好练习。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍（sh sh）门前的草地上。草地上盛（chng shng）开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。（1）给划线字选择正确的读音。宿舍_（sh sh） 盛_（chng shng）开（2）这段话描写了_的美景，作者主要写了_、_、_、_等景物。（3）文中用来形容小兴安岭草木青翠茂盛的词语是_，体现枝叶很密很多的词语是_、_。我发现这些词语都很有特点，像这样的四字词语我还积累了_、_。（4）“封”在字典中的解释有：封闭；用于封起来的东西；封起来的或用来封东西的纸包或纸袋。“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”中的“封”应取第_种解释。这个“封”字形象地写出了_。A树木太多，挡住了人们的道路 B树木枝繁叶茂的景象（5）“整个森林浸在乳白色的浓雾里。”这句话中用得最巧妙的是“_”字，这个字形象地说明了小兴安岭的雾又_又_。三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）在生活中，你是否感受到了亲人无尽的关爱？选择自己印象最深的一件事写下来，注意人物的语言、动作、神态的描写，写出真情实感。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共95分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、二、 阅读理解 (共1题；共7分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 语言表达 (共1题；共5分)10-1、