人教统编版（五四学制）2019-2020学年六年级下学期语文期中测试试卷C卷.doc

人教统编版（五四学制）2019-2020学年六年级下学期语文期中测试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 客观题（36分） (共15题；共36分)1. （4分）认真听朗读材料，完成小题。 （1）老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称是_的沙漠，载誉而归。（ ） A . 死亡之海B . 生活之海C . 自然之海（2）听完经验后，它们的心里很（ ） A . 高兴B . 激动C . 失望2. （2分）下列下划线字的字形和读音完全正确的一项是 （ ）。 A . 和睦（m） 打盹（dn） 鞠躬（j） 羞涩（s）B . 蝙蝠（pin） 立即（j） 铃铛（dng） 荧屏（yn）C . 结构（u） 耍赖（li） 潜力（qin） 疆硬（jin）D . 探索（su） 情绪（x） 揭秘（ji） 障碍（i）3. （2分）将下列汉字填写在句子中，正确的一项是（ ）。 泄 泻 渊 源 浅 潜溪水从山上一_而下，在山脚形成一湾潭水。夏季来临，很多人前来_水。对于水性好的人来说，这便是无尽的欢乐，但对水性不好的人老说，可谓是深_，不可小觑。A . B . C . D . 4. （2分）下面的水果是（ ）。A . 石榴B . 苹果C . 火龙果5. （2分）下面句子中划线词语使用不正确的一项是（ ） A . 新的一年，万象跟新 ， 一切都是那么美好。B . 课堂上，同学们各抒己见 ， 讨论十分热烈。C . 不管遇到多大的困难，他从不气馁，总是迎难而上。D . 上课铃声响了，同学们鱼贯而入走进教室。6. （2分）阅读革命题材的故事，我深切感受到，是无数革命先烈_，前赴后继。用生命换来了民族解放和人民幸福。（ ） A . 严阵以待B . 一意孤行C . 马仰人翻D . 浴血奋战7. （2分）对下列广告词所用的修辞手法判断正确的一项是（ ） 牛奶香浓，丝般感受。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。三碗不过冈。A . 夸张；引用；拟人B . 比喻；设问；夸张C . 比喻；设问；拟人D . 夸张；引用；比喻8. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 我们只要相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。B . 十年过去了,汶川大地震的幸存者大多走出了地震带来的阴影。C . 我们小学生要学会去解决问题、提出问题和分析问题。D . 一个人能否取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。9. （2分）填入下面横线上的句子，顺序正确的一项是（ ） 大自然多像_；广裹的大地是她_；茂密的森林是她_；温暖的太阳是她_，和煦的轻风是她_。明亮的眸子宽广的胸怀甜蜜的絮语一位伟大的母亲飘逸的长发A . B . C . D . 10. （2分）题西林壁是一首（ ）。A . 哲理诗B . 咏物诗C . 写景诗D . 抒情诗11. （2分）犟龟：“我一直说，我会准时到的。”对这句话理解最恰当的一项是（ ） A . 犟龟给自己提了要求。B . 犟龟说错了，因为它参加的不是狮王二十八世的婚礼，而是狮王二十九世的婚礼。C . 犟龟一直说，它会准时参加婚礼，结果它准时赶到了。D . 犟龟一直没有改变初衷，它坚守信念，能说到做到。12. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 古代如果男子年满30岁，则称之为“不惑之年”。B . 我们常用“鸿雁”代指“书信”。C . “岁寒三友”指的是梅、兰、竹。D . 武汉市的市花是牡丹。13. （2分）下列标点符号运用有误的一项是（ ） A . “我不明白”父亲并不退让，“难道世界上糟糕的诗还不够多么”？B . 彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，缓缓地摘下军帽C . 有一首歌叫太湖美，歌中唱道：“太湖美，美就美在太湖水！”D . “嗒嗒嗒”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。14. （2分）亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，要不，我就要死了！这一段话 应读出的语气是（ ）A . 请求B . 强求C . 哀求15. （6分）判断下面的说法是否正确。“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”采用的是双关的修辞手法。二、 主观题（34分） (共5题；共34分)16. （5分）填写有关“海”的古诗句。 （1）长风破浪会有时，_。（李白行路难） （2）_，天涯若比邻。（王勃送杜少府之任蜀州） （3）_，五千仞岳上摩天。（陆游秋夜将晓出篱门迎凉有感） 17. （8分）按要求完成句子。 改为把字句。那巨大的看板，挡住鹭鸶回家的路线。改为陈述句但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？修改病句。我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。18. （3分）只要留心，生活处处有语文。最近一则短信引起转发热潮，请阅读，并从语言角度赏析这则短信使用的修辞手法及表达效果。这天气实在太热了：买了筐鸡蛋，到家变小鸡了！买了个凉席，一睡成电热毯了！在路上遇到个陌生人，相识一笑，变熟人了！想吃个凉菜，你都得赶紧吃，要不一会儿就成麻辣烫了！这条短信要是不传，一会就馊啦！（1）修辞手法：_。（2）表达效果：_。（3）请你也续写一句。19. （8.0分）阅读文言文，回答问题。 枫叶父自山中归，拾红叶一片，以示其子。子曰：“树叶皆绿，至秋则黄。何有红叶？”父曰：“此枫叶也。经霜则红。”子不信。明日父携子，至山中，观红叶。但见红叶满林，鲜艳如染。子大喜。父曰：“事须亲见而始信之，凡人皆然，不独汝也。”【注】示：给看。皆：都。何：为什么？携：带着。凡：所有。（1）请翻译文中画线的句子。 （2）儿子随父亲在山中看到的红叶是什么样子的？请用“_”画出来。 （3）与“事须亲见而始信之”意思相同的一项是（ ） A . 知己知彼，百战不殆。B . 集思广益，多见多闻。C . 耳听为虚，眼见为实。20. （10.0分）课外阅读。香港之夜夜是静寂的，柔和的。从对面我听不见一点声音。香港似乎闭上了它的大口。但是当我注意到那座光芒万丈的星的山的时候，我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。船在移动，灯光也跟着移动起来。而且电车、汽车上的灯也在飞跑。我看见它们时明时暗，就像人在眨眼，或者像它们在追逐、在说话。我的视觉和听觉混合起来，我仿佛在用眼睛听了。那一座星的山并不是沉默的，而是在那里正奏着出色的交响乐。（1）将作者看到的景物与联想的内容写下来。（2）“我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。”这里作者把灯光当作人来写，你能从短文中再找两个这样的句子吗？挑两句写下来。三、 说写表达（30分） (共1题；共30分)21. （30分）从稚嫩可爱的一年级一路走来，每天都有各种声音与我们相伴。听，那风声雨声、蝉鸣鸟语大自然的声音多么奇妙；听，那歌声书声、笑声哭声生活中的声音多么美好；听，亲人朋友的安慰、鼓励、批评、加油这是童年的音符，童年的歌。 声音里，有你的经历，有你的故事。请将题目听，记忆中的_声补充完整，写一篇不少于400字的作文，要求通过事例来表现中心，表达真情实感。第 10 页 共 10 页参考答案一、 客观题（36分） (共15题；共36分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 主观题（34分） (共5题；共34分)16-1、16-2、16-3、17-1、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、三、 说写表达（30分） (共1题；共30分)21-1、