沪教版2020年小升初语文冲刺试题15B卷.doc

沪教版2020年小升初语文冲刺试题15B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共10题；共28分)1. （4分）下列词语字形完全正确的一组是（ ） A . 聆听 宛如 和睦 栩栩如升B . 秕谷 阻扰 恬静 跋山涉水C . 崭新 蕴涵 初苟 大名鼎鼎2. （2分）下面四句话中不是拟人句的是（ ）。A . 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。B . 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。C . 死亡在洪水的狞笑声中逼近。D . 山洪咆哮着，像一群受惊的野马。3. （2分）选词填空。款待 招待客人来了，我拿水果点心_他们。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，_他们。希望 盼望 愿望 失望我的_是长大后当一名医生。星期天，爸爸没有带我去公园玩，我很_。我们多么_台湾同胞早日回到祖国的怀抱啊！我真_她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。4. （2分）成语“望而却步”中“却”的意思是（ ） A . 表示转折B . 推辞，拒绝C . 后退D . 使退却E . 去，掉5. （2分）下列关联词使用有误的一组（ ） A . 赵州桥不但坚固,而且美观。B . 蜜蜂因为飞到哪里,所以能找到路回家。C . 老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉了“漏”了”6. （2分）下列不是神话故事的一项是（ ） A . 后羿射日B . 神笔马良C . 共工触山D . 南辕北辙7. （1分）在横线上填上合适的词语。 _的泪水 _的力量 _的种子_的雨点 _的阳光 _的呵护_地想 _地看 _地飞_地拥抱 _地站 _地感动8. （5分）解释给出的词。安然无恙恙：藕断丝连连：无影无踪踪：9. （2分）与“小溪唱着欢乐的歌向前奔跑。”这句修辞方法相同的一句是（ ） A . 桥下有河，亭中有井，路边有溪。B . 海燕像黑色的闪电，在大海上飞翔。C . 颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来。D . 嫩生生的荠菜，在微风中挥动它们绿色的手掌，招呼我，欢迎我。10. （6分）按原文填空。 （1）_皆图_，_章。 （2）一畦_韭绿，_稻_。 （3）忠厚传_，诗_继世_。 （4）夏季里，_事_，采了蚕桑又插秧。_起勤耕_，归来戴_。 二、 阅读理解 (共2题；共22分)11. （7分）阅读短文，做练习。 秋天悄悄地来了。花架上的花草渐渐枯黄。那些螳螂产卵后都死了。书上说螳螂一般一年一代。明年这些卵又会孵出小螳螂，它们就这样一代一代传下去。在这个过程中，那些弱者相继死去，只有战胜了困难的强者才能生存和繁衍。（1）秋天来了有哪些变化？ （2）螳螂是怎样繁衍的？ （3）螳螂的生存特点：_。 12. （15分）阅读下文，回答问题。 秃鹤曹文轩春节即将来临，油麻地小学又接到全乡文艺会演的通知。“今年必须争得小学组第一名！”校长桑乔对蒋一轮等几个负责文艺宣传队的老师说。他们商量来商量去，最后选定演话剧屠桥。屠桥是个地名。有一天，这个地方来了一连伪军，他们无恶不作。那天夜里来了新四军，将他们一股脑儿擒获。桑乔看上这个本子的原因是里头有许多让人不得不笑的场面。几个主要角色很快分配好了，可等到彩排时，蒋一轮才发现有一件事没有考虑到：那个伪军连长在剧本里是个大秃子，而且里头许多唱词与道白都要涉及秃子。“这怎么办？”蒋一轮问桑乔。“不好办。”原本定的饰演伪军连长的是柳三下，他可是长着一头浓密的头发。蒋一轮去找柳三下商量，看他肯不肯将头发剃掉。柳三下一听，用双手抱住自己的头：“不行，我可不做秃鹤！”秃鹤也是油麻地小学的学生，因为头发稀少，经常受到大家嘲笑，甚至孤立。眼看着就要会演了。油麻地小学上上下下就为这么一个必需的秃头而苦恼不堪。“只好不演这出剧了。”桑乔犹犹豫着说。“不演，恐怕拿不了第一名。”蒋一轮说。很快，油麻地小学的学生们都传开了：“屠桥不演了。”大家都很遗憾。秃鹤在一旁静静地听着，不说话。傍晚，孩子们都放学回去了，壳鹤却不走，在校园门口转悠。当他看到桑桑从家里走出来时，连忙过去：“桑桑，你给我送个纸条给蒋老师，好吗？“好吧。”桑桑接过纸条。秃鹤转身离开了校园，不一会儿工夫就消失在苍茫的暮色里。蒋一轮打开了秃鹤的纸条，那上面工工整整地写着：“蒋老师：我可以试一试吗？陆鹤”蒋一轮先是觉得有点好笑，但抓纸条的双手却微微颤抖起来。当校长桑乔看到这个纸条时，也半天没有说话，然后说：“一定让他试一试。”秃鹤从未演过戏，但他决心演好这个戏。他用出人意料的速度，将所有台词背得滚瓜烂熟。为了把戏演好，他把这个角色要用的服装与道具全都带回家中。晚上，他把自己打扮成那个伪军连长，到院子里，借着月光，反反复复地练着正式演出那天，秃鹤已胸有成竹。屠桥从演出一开始，就得到了台下的掌声。当秃鹤将大盖帽甩给他的勤务兵，秃头在灯光下锃光瓦亮时，评委们就已经感觉到，油麻地小学又要夺得一个好名次了。只见秃鹤脚蹬大皮靴，脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：“我杨大秃瓢，走马到屠桥”秃鹤把那个角色演绝了。演出结束后，油麻地小学的师生们只管沉浸在胜利的喜悦之中，而当他们忽然想到秃鹤时，秃鹤早已不见了。“大家立即分头去找。”桑乔说。是桑桑第一个找到了秃鹤。那时，秃鹤正坐在小镇的河边，望着被月光照得波光粼粼的河水。桑桑走到他跟前，说：“大家都在找你。”桑桑听到了秃鹤的啜泣声。许多师生都找来了。他们对秃鹤说：“我们回家吧。”秃鹤的哭声克制不住地奔涌而出，许多孩子也都哭了。纯净的月光照着大河，照着世界上一个最英俊的少年（选自草房子，有改动）（1）请用简洁的语言概括故事情节。 文艺会演缺少主要演员_（2）“秃鹤把那个角色演绝了。”这句话中，“绝”的意思是_。文中哪一句话具体表现出“演绝了”？请用横线画出来。 （3）“油麻地小学的学生们都传开了：屠桥不演了。大家都很遗憾。秃鹤在一旁静静地听着，不说话。”请联系上文想一想，秃鹤心里在想什么？ （4）“秃鹤的哭声克制不住地奔涌而出”，演出获得了成功，秃鹤此时为什么哭呢？ （5）任选一题答题。 经历过文艺会演这件事以后，同学们对秃鹤的态度会发生什么转变？请结合文中具体的语句说明推想的理由。在生活中，我们应该如何看待像“秃鹤”这样的人？三、 习作表达 (共1题；共5分)13. （5分）作文 “尝试”也就是试一试，这是很有意思的实践活动，它可能成功，也可能失败。请选取你生活中曾经经历的一次尝试写下来，注意写清你尝试的经过和感受。题目自定。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、二、 阅读理解 (共2题；共22分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、三、 习作表达 (共1题；共5分)13-1、