人教版（新课程标准）五年级下册语文期末复习测试卷（一）C卷.doc

人教版（新课程标准）五年级下册语文期末复习测试卷（一）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识与积累运用 (共6题；共44分)1. （3分）选词填空。慢慢地 轻轻地 微微地温暖的春风_吹在我脸上。她看见我，只是_一笑，并没有说什么。小葫芦_变黄了，一个一个都落了。2. （8分）看拼音，写词语。xn jinxn zhdun liny t_wi wnx shngbn fchu ch_3. （4分）选择正确词语填空。惬意 疲倦晚上八点多，我_地回到旅馆。这时，小姑娘正_地趴在床垫上，一边吃糖，一边看一本厚厚的书。感动 激动意大利的美丽深深_了我。在这里碰到祖国的人，真是太_了！4. （12分）组词爸 _ _ 全 _ _关 _ _ 写 _ _完 _ _ 家 _ _5. （10分）读拼音，写汉字。 xn chsicujixin_出_促_出_羽y hushuiznxio_严_念_扬_果6. （7分）把下面的句子补充完整。（1）你的朋友遇到不如意之事，终日以泪洗面，你会用(冰岛)拉克司内斯冰岛之钟里富有哲理的一句话“_”来劝慰她。（2）2015年是我国抗日战争胜利70周年，我要用顾炎武的“_”这句名言来勉励国人热爱祖国。（3）孔子是我国古代的教育家，他给后人留下了许多与学习有关的名言。例如：“_。”这句话让我明白：_。（4）子日：“三人行，必有我师焉。”更何况“人非生而_，_”，因此我们要虚心好学，不耻下问。（5）“守信是一项财宝，_。”纵观千百年来，守信是生活与交际中不可 少的一部分，没有了它，会比丢失金银财宝更可怕。二、 阅读积累与运用 (共2题；共32分)7. （12分）阅读短文，回答问题。墙壁“冒汗”了今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？难道墙壁也会冒汗吗？我很奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。”墙壁潮湿，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了！（1）照样子写词。湿漉漉（2）看到墙壁“冒汗”就知道_，我家的墙壁成了_。（3）我们还看到什么现象，也知道就要下雨了？8. （20分）课外阅读。人的记忆力是靠什么来增强的呢？一是靠勤奋地锻炼；二是讲究记忆的方法。托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”，他每天起床后要求自己强记一些外语单词，日久天长，坚持不懈，他的记忆力变得非常好。他不仅精通文学、历史、自然科学，还熟练地掌握了5种外语。要增强记忆力，除了靠锻炼外，还要靠科学的记忆方法。有一个单位新装了上千部电话，上级要求电话员在2个月内记住这些号码，如果仅靠死记硬背，不讲究方法，很难完成任务，可电话员用谐音背记、推算背记、跳跃背记等方法，仅半个月就完成了任务。由此可见，勤奋锻炼和科学方法是可以提高记忆力的。（1）写出短文的过渡句。（2）请用“”把短文分成三层，这三层这间的关系是？（3）如何能提高记忆力？（4）给短文加个合适的题目。三、 习作 (共1题；共5分)9. （5分）题目：榜样提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识与积累运用 (共6题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、二、 阅读积累与运用 (共2题；共32分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、三、 习作 (共1题；共5分)9-1、