江庄镇中心小学语文课前五分钟活动记录卡.doc

江庄镇中心小学语文“课前五分钟”活动记录卡时间3、16班级一（3）发言人范欣博形式古诗背诵发言题目咏鹅内容概要或精彩片段咏鹅 唐 骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌 。 白毛浮绿水，红掌拨清波 。 讲解 鹅，鹅，鹅， 高昂着头颈朝着天，唱着歌。 白色的羽毛悠悠浮动在绿水上， 红色的鹅掌划动着清清的水波。 师生点评背诵时候声音响亮，正确。演讲时，要有动作会更好。江庄镇中心小学语文“课前五分钟”活动记录卡时间3、17班级一（3）发言人卢美瑶形式古诗背诵发言题目村居内容概要或精彩片段村居的作者是清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。 村居 【清】 高 鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。师生点评背诵时候声音响亮，正确。演讲时，要有动作会更好。江庄镇中心小学语文“课前五分钟”活动记录卡时间3、18班级一（3）发言人范敬宇形式古诗背诵发言题目悯农内容概要或精彩片段悯农是李绅的早期作品。诗中深刻地反映了当时的社会矛盾，表现了诗人对农民的深切同情。其一写农民辛苦劳动了一年，终于获得了丰收，却仍免不了饿死的悲惨命运，从而揭露了封建社会中农民所遭受的剥削深重。诗题又作古风。 悯农 唐 李绅 春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。 师生点评背诵时候声音响亮，正确。演讲时，要有动作会更好。江庄镇中心小学语文“课前五分钟”活动记录卡时间3、19班级一（3）发言人崔诗婷形式古诗背诵发言题目悯农内容概要或精彩片段锄禾写农民劳作的艰辛，告诫人们要珍惜农民的劳动成果，要爱惜粮食。 锄禾 唐 李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。师生点评背诵时候声音响亮，正确。演讲时，要有动作会更好。江庄镇中心小学语文“课前五分钟”活动记录卡时间3、20班级一（3）发言人赵心如形式古诗背诵发言题目咏鹅内容概要或精彩片段咏鹅 唐 骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌 。 白毛浮绿水，红掌拨清波 。 讲解 鹅，鹅，鹅， 高昂着头颈朝着天，唱着歌。 白色的羽毛悠悠浮动在绿水上， 红色的鹅掌划动着清清的水波。 师生点评背诵时候声音响亮，正确。演讲时，要有动作会更好。江庄镇中心小学语文“课前五分钟”活动记录卡时间3、23班级一（3）发言人刘奥祥形式古诗背诵发言题目咏鹅内容概要或精彩片段村居的作者是清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。 村居 【清】 高 鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。师生点评背诵时候声音响亮，正确。演讲时，要有动作会更好。江庄镇中心小学语文“课前五分钟”活动记录卡时间3、24班级一（3）发言人李雅婷形式古诗背诵发言题目咏鹅内容概要或精彩片段咏鹅 唐 骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌 。 白毛浮绿水，红掌拨清波 。 讲解 鹅，鹅，鹅， 高昂着头颈朝着天，唱着歌。 白色的羽毛悠悠浮动在绿水上， 红色的鹅掌划动着清清的水波。 师生点评背诵时候声音响亮，正确。演讲时，要有动作会更好。江庄镇中心小学语文“课前五分钟”活动记录卡时间3、25班级一（3）发言人卢瑜鑫形式古诗背诵发言题目咏鹅内容概要或精彩片段咏鹅 唐 骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌 。 白毛浮绿水，红掌拨清波 。 讲解 鹅，鹅，鹅， 高昂着头颈朝着天，唱着歌。 白色的羽毛悠悠浮动在绿水上， 红色的鹅掌划动着清清的水波。 师生点评背诵时候声音响亮，正确。演讲时，要有动作会更好。江庄镇中心小学语文“课前五分钟”活动记录卡时间3、26班级一（3）发言人胡建宇形式古诗背诵发言题目咏鹅内容概要或精彩片段咏鹅 唐 骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌 。 白毛浮绿水，红掌拨清波 。 讲解 鹅，鹅，鹅， 高昂着头颈朝着天，唱着歌。 白色的羽毛悠悠浮动在绿水上， 红色的鹅掌划动着清清的水波。 师生点评背诵时候声音响亮，正确。演讲时，要有动作会更好。江庄镇中心小学语文“课前五分钟”活动记录卡时间3、27班级一（3）发言人李明阳形式古诗背诵发言题目咏鹅内容概要或精彩片段咏鹅 唐 骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌 。 白毛浮绿水，红掌拨清波 。 讲解 鹅，鹅，鹅， 高昂着头颈朝着天，唱着歌。 白色的羽毛悠悠浮动在绿水上， 红色的鹅掌划动着清清的水波。 师生点评背诵时候声音响亮，正确。演讲时，要有动作会更好。江庄镇中心小学语文“课前五分钟”活动记录卡时间3、30班级一（3）发言人刘津希形式古诗背诵发言题目咏鹅内容概要或精彩片段咏鹅 唐 骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌 。 白毛浮绿水，红掌拨清波 。 讲解 鹅，鹅，鹅， 高昂着头颈朝着天，唱着歌。 白色的羽毛悠悠浮动在绿水上， 红色的鹅掌划动着清清的水波。 师生点评背诵时候声音响亮，正确。演讲时，要有动作会更好。江庄镇中心小学语文“课前五分钟”活动记录卡时间3、31班级一（3）发言人薛非凡形式古诗背诵发言题目咏鹅内容概要或精彩片段咏鹅 唐 骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌 。 白毛浮绿水，红掌拨清波 。 讲解 鹅，鹅，鹅， 高昂着头颈朝着天，唱着歌。 白色的羽毛悠悠浮动在绿水上， 红色的鹅掌划动着清清的水波。 师生点评背诵时候声音响亮，正确。演讲时，要有动作会更好。江庄镇中心小学语文“课前五分钟”活动记录卡时间4、1班级一（3）发言人卢晴晴形式古诗背诵发言题目咏鹅内容概要或精彩片段咏鹅 唐 骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌 。 白毛浮绿水，红掌拨清波 。 讲解 鹅，鹅，鹅， 高昂着头颈朝着天，唱着歌。 白色的羽毛悠悠浮动在绿水上， 红色的鹅掌划动着清清的水波。 师生点评背诵时候声音响亮，正确。演讲时，要有动作会更好。江庄镇中心小学语文“课前五分钟”活动记录卡时间4、2班级一（3）发言人闫景涵形式古诗背诵发言题目咏鹅内容概要或精彩片段咏鹅 唐 骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌 。 白毛浮绿水，红掌拨清波 。 讲解 鹅，鹅，鹅， 高昂着头颈朝着天，唱着歌。 白色的羽毛悠悠浮动在绿水上， 红色的鹅掌划动着清清的水波。 师生点评背诵时候声音响亮，正确。演讲时，要有动作会更好。江庄镇中心小学语文“课前五分钟”活动记录卡时间4、3班级一（3）发言人杜文章形式古诗背诵发言题目咏鹅内容概要或精彩片段咏鹅 唐 骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌 。 白毛浮绿水，红掌拨清波 。 讲解 鹅，鹅，鹅， 高昂着头颈朝着天，唱着歌。 白色的羽毛悠悠浮动在绿水上， 红色的鹅掌划动着清清的水波。 师生点评背诵时候声音响亮，正确。演讲时，要有动作会更好。江庄镇中心小学语文“课前五分钟”活动记录卡时间4、7班级一（3）发言人卢美瑶形式古诗背诵发言题目咏鹅内容概要或精彩片段咏鹅 唐 骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌 。 白毛浮绿水，红掌拨清波 。 讲解 鹅，鹅，鹅， 高昂着头颈朝着天，唱着歌。 白色的羽毛悠悠浮动在绿水上， 红色的鹅掌划动着清清的水波。 师生点评背诵时候声音响亮，正确。演讲时，要有动作会更好。