明永乡中心学校2011秋学校工作计划.doc

明永乡中心学校2011年秋学期学校工作计划一、指导思想全面贯彻十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，以国家、省、市、区教育工作精神为依托，以2011-2020国家教育中长期规划纲要和国家教育改革与发展“十二五”规划纲要为目标， 以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，以教育局的精神为指导牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作，使他们相辅相成，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，真正办一所群众满意的优秀学校。二、工作目标1实施师表形象工程，继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神，努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。2加强校本教研，发挥联校教研组的指导和骨干教师的引领作用，促进教师业务水平的再提高。3开展德育教育活动，陶冶学生情操，激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌，都会唱红歌，掀起爱国爱党的新高潮。4把安全工作放在首位，牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患，确保师生安全。完善各项管理制度和工作预案，定期开展安全演练，不断提升师生的安全防范意识和自救能力。5巩固幼教成果，加大幼教资金投入加强室内外环境布置，加大幼儿园督导评做工作，有计划地逐步改善幼儿办园条件。实现幼教工作有新突破。6巩固两基成果。进一步加大义务教育法宣传力度，切实作好免费教科书的发放，抓好循环使用教科书的管理，扎实开展贫困生救助活动，积极为贫困住校生申请生活补助，解除经济之忧。扎实落实控辍保学工作。确保小学 “四率”达到国家要求。7队伍建设。要打造一支管理队伍、教师队伍、班主任队伍和学生队伍，凝聚全力抓教学，促进教师专业化水平的提升和学生整体素质的提高。8完善管理体系，健全各种制度，进一步规范精细化管理的细则，做到事事有人管，事事有人做，在此同时修订并出台我乡校的德育工作手册、教育教学管理条例、学校管理规程以及学校发展规划。9深入推进教育素质，全面提升教育教学质量。继续以“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式为切入点，进一步推进课堂教学再上新台阶。10加强学校文化建设。注重学校文化的传承与积淀，并实现以文化来引领教师和学生发展，进而来实现学校管理。11努力营造读书环境，打造书香校园。三、工作措施1提升校长的管理理念，提高校长依法治校的能力。校长是一个学校的灵魂，是学校思想的引领者，因此抓好校长队伍及学校中层队伍的建设是学校工作的关键，本学期学校校长和中层领导的培训应每月进行一次，让他们互相交流思想和管理经验，达到共同探讨学校的发展的目的。在此同时抓好党员教师的思想教育工作，以支部为依托开展“争先创优”活动，每月组织党员教师进行一次理论学习。2加强教师队伍建设。学校要始终如一地把打造品德高尚，业务过硬的教师队伍放在重要的位置，这是学校工作立于不败之地的保证。切实加强教职工思想政治教育，全面提升教师良好形象。组织教师以学习教育法规为根本，以恪守中小学教师职业道德规范为基础，以弘扬中华传统美德，培养教师具有奉献意识，创新意识，团结合作意识。通过学习和开展师德活动，要求全校教师树立“学高为师、身正为范、教书育人、为人师表、爱岗敬业”的从业准则，使教师真正成为学生成长道路上的引路人。充分发挥政教处、少先队、团支部、学生会、班主任的作用，认真落实各项活，做到学期有安排、有总结、有评比，注重活动的实效性，充分发挥身边学生示范引领作用，同时利用各种传统节日开展系列化的德育教育活动。3认真抓好德育工作力求全面育人。一是：全面贯彻中小学德育纲要进一步端正教育方向，明确教育思想，全面推进素质教育，切实加强学生思想教育、品德教育、法制教育，加大制度化管理、规范化管理力度，加强对德育工作的领导，以政教处、少先队为龙头成立德育工作领导小组，保证德育工作落到实处。在此基础上每学期进行一次德育工作研讨会。二是：加强班主任队伍建设，坚持每学期培训班主任一次召开班主任研讨会一次，以提升班主任管理水平。开展管理示范班级和特色班级的评选活动。三是：把每学期的开校的第一个月定为养成教育、行为习惯和礼仪教育活动月，开展文明之星、礼仪之星等星级学生的评选活动。四是：扎实有效的开展德育教育活动，围绕德育阵地、社会实践和重大节日以及学校实际，开展系列活动，适时开展法制教育、安全教育和我为学校添光彩的教育活动，让学生在活动中陶冶情操，在活动中提升素质。五是：树立全体教职工参与德育工作的意识，把德育工作贯穿到学校教育的全过程中。六是：重视特殊群体学生的教育活动做好关爱工作。七是在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话。八是在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点，继续开展学生一日文明监督岗活动，从学生日常行为开始，从一点一滴做起，使养成教育真正落到实处。彻底实现“视线之内无脏、乱、差”。九是努力办好“家长学校”，不断加强社会、家庭学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境氛围。4以质量为核心全面推进课程改革。开齐开足课程、课时，上好每一节课，抓好计划、备课、上课、作业设计、作业批改、课外辅导等教学环节，在上一年度的基础上，进一步完善“先学后教、当堂训练”的导学案，从备课入手，认真研究教材、研究学情，从学生实际出发，设计作业，并要求课堂作业当堂完成，构建“轻负高效”的课堂教学模式，在课堂中充分发挥学生的主体作用，发挥教师引导学生共同探究知识的作用；落实堂堂清、日日清、周周清、月月清活动；在上学期小学教师评优课的基础上，开展中学教师评优课活动，从而评选出我乡的骨干教师和学科带头人。5加强教学研究。开展教学研究是教师个人成长的重要阶梯，每个教师都要树立人人都是学习者和人人都是研究者的理念，将课题研究落实到每一节课堂教学和每一次教学活动中。用科研指导课堂教学，从课堂实践中积淀研究资料，继续抓好教师教学随笔的编写工作，逐步引导教师向科研型方向发展。加强教师专业培训，各学校要充分利用每周的业务学习时间和联校教研活动，认真学习新课程理论，并进行习课研课培训，研究教学中出现的问题以达到共同提高的目的。中心学校每月举行一次联校教研活动，以研课、习课、评课、议课的方式进行，全面落实校本培训计划。鼓励和激励教师撰写教育教学论文。要求45岁以下的教师学年发表一篇论文。每学年进行一次科研交流大会。6做好后勤保障工作。学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事，牢固树立学校安全工作重于泰山，稳定压到一切的思想。增强大局意识和责任意识，每周的周一为安全检查日和安全演练日，学校的安全检查要做到每月一次，把安全纳入学校正常的教育教学当中。7增强民主管理学校的意识。要充分发挥教代会的作用，每学年召开一次教代会，将学校的重大事项交教代会通过。8进一步建立、完善留守儿童和特困学生档案，以便有的放失的开展教育教学工作。9培养学生良好的读书习惯。确保师生每天1小时的读书时间（早读经典，午读名著，晚写随笔）。必须按课程标准的要求，每学期让学生完成规定阅读书目的阅读。每周利用阅读课或其它读书活动时间开展阅读，每个班级每月举行一次读书交流活动，每个学校每月举行一次全校性读书交流活动，全九月各举行一次师生读书交流活动和经典诵读活动。10巩固普九成果。每学期的开校第一周为义务教育宣传周，并把控辍保学与校长、中层领导和班主任挂构，计入债效工资。11全面实施素质教育，促进学生健康成长。坚持以学生成才为中心，注重学生的全面发展和个性发展，培养学生的实践能力和创新精神。上好体育课，音乐课、美术课和劳技课，组建运动队、美术兴趣小组、文艺兴趣组，组织开展丰富多彩的文体活动。认真组织“两操一课”，严格执行学生体质健康标准，每天锻炼一小时，增强体质。加强学生的法制教育，环境教育，安全教育，廉洁教育，禁毒教育和心理健康教育，12修改教师绩效工资发放标准，激励教师工作的积极性。把绩效工资发放分为三大块（工作量、教学成绩和日常工作）四、具体工作1.开校第一周为义务教育宣传周，第一个月为养成行为活动月。2.每周的星期一为安全检查日和安全演练日。3.经典诵读和读书交流。4.师德交流及师德标兵评选。5. 开展德育教育活动，陶冶学生情操，激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌，都会唱红歌，掀起爱国爱党的新高潮6.召开一次科研大会。 7.每周进行一至二个专题讲座。8. 每个班级、年级级每月举行一次读书交流活动。9.对学生进行学情分析，每月进行一次教学研讨会，期中、期末召开总结交流大会各一次。10.每学期举行一次班主任培训会，一次班主任经验交流会，一次德育工作研讨会。11.教师每学期一篇师德经验交流材料，一篇教学随笔，一篇教育教学案例分析，制作一件高质量的多媒体课件和一件学科实用教具。12.每月一次校长及中层领导研讨会和党员学习会。13.进行一次档案建设检查，三次信息技术建设及使用情况检查，14进行一次学校办学水平督导评估工作。总之本学期要在重点工作上求突破，在全面工作上求发展，为全面提高教育教学质量勤奋工作、开拓进取。明永乡中心学校2011.8.23