幼儿园中班科学教案：弯弯乐园

幼儿园中班科学教案 弯弯乐园 活动目标 1 观察发现生活中的弯 并尝试用自己的方式表现这些弯 2 在故事交流 游戏中 感知各种各样的弯 活动准备 1 各种布条 毛线 2 多媒体课件 活动过程 一 感知了解生活中各种各样的弯 1 谈话活动 上午 新老师让小朋友寻找了生活中的弯弯朋友 现在 请你们跟大家介绍一下 说说找到了哪些弯弯朋友 幼儿 自由发言 2 老师也找到了一些弯弯的朋友 我们一起看大屏幕 二 借故事 初步了解各种不同的弯 1 演示课件 引导幼儿观察 弯弯乐园里有各种各样的弯弯朋 友 找找看 你找到了哪些弯 这些弯是怎样的 你觉得哪个弯最有 趣 鼓励幼儿用语言 动作表现自己找到的各种弯 2 欣赏故事 让我们跟小动物们一起去弯弯乐园里看一看 听一听 找一找 弯弯乐园里究竟有些什么弯 1 教师边讲述故事边演示课件 提问 弯弯乐园里究竟有几个弯 你能叫出它的名字吗 2 根据幼儿的回答逐一演示小动物走的路线 并引导幼儿用 小手绕一饶 走一走这些弯 三 出示毛线 鼓励幼儿摆一摆 走一走故事中的弯 初步感知各中各样的弯 四 游戏 小小设计师 1 引导幼儿设计各种各样的弯 出示布条 引导幼儿用布条设计各种弯 你可以设计自己看到 的 也可以设计故事中的 也可以设计自己喜欢的弯 2 走一走自己设计的弯 跟好朋友说说你设计的弯是怎样的 3 展示部分幼儿设计的弯 并讲一讲设计的弯是怎样的 你最 喜欢那些弯 为什么 4 把小朋友们设计的弯路连在一起就变成了弯弯乐园 5 请小朋友们在弯弯乐园中游玩