语文版2019-2020学年六年级上册语文第四单元第18课《文天祥》同步练习(I)卷.doc

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语文版2019-2020学年六年级上册语文第四单元第18课文天祥同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共5题;共27分)1. (3分)说出下列句子运用的说明方法“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”这脍炙人口的诗句,是我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥所作。_2. (4分)照样子写词语例:洋洋得意_3. (12分)选词填空。表达 表扬小红拾金不昧,受到了老师的_。我们无法用语言_对老师的感激之情。安静 平静 宁静上课了,请同学们保持_。_的湖面上,漂着几只小船。_的夜晚,偶尔会传来几声蛙叫。4. (3分)给下列划线字选择正确的读音炽热_(zh ch) 骁勇_(no xio) 脍炙人口_(kui hu)铿锵_(jin qin) 说客_(shu shu) 宁死不屈_(nn nn)5. (5分)扩句小红看书。这是大楼。二、 阅读理解 (共2题;共19分)6. (6分)阅读下文,回答问题春天春天到了 ,美丽的春天令我们陶醉。有人说春天是用眼看见的.我便使劲地看;小燕子从南方飞回来了,一个个落在电线上,恰似五线谱,给春天谱写了一曲赞歌;暖风吹皱了温柔的河水,在阳光的照射下波光粼粼,给人一种美的享受;河边的柳树抽出嫩绿的新芽,给大地带来了无限生机;鲜嫩的小草拱出了硬硬的土,大口大口地吮吸着春天的气息;百花盛开,蜂飞碟舞;冬眠的小动物也爬出了热被窝有人说,春天是用耳听到的。我便用心的听,小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑有人说,春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅,解冻的土地散发出浓郁的泥土清香,尤其令人久闻不愿归去的是百花竞妍,吐放出迷人的芳香,清静、淡雅有人说,春天是用脑想象的。我便大胆地想,我面前出现了一副美好的画卷:在万里无云的碧空下,一片无垠的草地上,一群群牛羊在尽情享受草地的芳香;青悠悠的岭,绿油油的山,苍翠欲滴;一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍;工人们正在建设美好的家园;一所学校正在国旗下宣誓呵!春天是美丽的、芳香的、动听的、神往的(1)抄写下面的词语苍翠欲滴 吮吸 蜂飞碟舞 波光粼粼 万里无云 浓郁(2)把文中你喜欢的句子抄写在下面。认真读一读。7. (13分)阅读下文,回答问题人类的好朋友老挝湄公河中的美人鱼,一旦发现有人落水或船只遇难,就会见义勇为将落水者或船只托出水面,直到他(它)们化险为夷才放心离去。德国下萨克森洲警犬学校里的小猪与警察结下不解之缘,经过训练的小猪,两个月后,能准确地从一个冰柜中找到曾经让它在别的地方嗅过的一瓶牛奶。九个月后,能够隔着皮箱嗅出毒品。以后不久,又能嗅出深埋地下1.5米深的毒品和作案工具,于是会用鼻子加上蹄脚把发现的毒品挖出来。你看,小猪并不蠢。在英国的东海岸发生过这样一件事。一天下午四点多,格利斯一家三口正在沙洲上散步。突然浓雾弥漫,他们匆匆忙忙地想打道回府,却已来不及了,上涨的潮水切断了沙洲与海滩的通路,一瞬间,他们就要被海水淹没。在这千钧一发的时刻,六、七只海豹窜到他们身边,不断地撞击着他们的腿,把他们拱出海面,鼓励他们与大海奋战。大约两个小时,格利斯全家转危为安。他们久久地跪在海边,向着海豹游去的方向望着(1)文章写了_、_和_是人类的好朋友。 (2)从文中摘录三个成语。 (3)格利斯一家得救后,久久地跪在海边,向着海豹游去的方向望着。此时他们会想些什么或说些什么?三、 语言表达 (共1题;共5分)8. (5分)阅读课文文天祥选段,回答元朝统治者见软的不行,就来硬的。他们给文天祥戴上满身的刑(xn)具,关押在一间阴冷的囚(qi)室中,企图使他屈服。但是,正如他自己说的那样:“金石之性,要终愈硬,性可改耶(y)?”三年牢狱生活的折磨,始终没能使文天祥屈服。元朝统治者见文天祥软硬不吃,又听说不少地方有营救文天祥的举动,恐日久生变,决定要杀他。1283年1月8日,元朝皇帝试图用作最后的努力,亲自劝降,文天祥说:“我是宋朝的状元宰相,宋朝亡了,我只有死,一死之外,无可为者”。第二天,文天祥就被元朝统治者杀害了。文中文天祥的哪些话体现了他炽热的爱国精神和崇高的民族气节?第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共5题;共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共2题;共19分)6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、三、 语言表达 (共1题;共5分)8-1、
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