幼儿园中班数学教案《开火车——理解数的意义》

幼儿园中班数学教案 开火车 理解数的意义 活动目标 1 让幼儿正确感知此6少的数量 理解数的意义 2 引导幼儿积极地与材料互动 培养良好的操作习惯 3 让幼儿体验数学活动的乐趣 活动准备 学具 空塑料瓶若干 黄豆若干 1 7不同数量的实物纸条 1 6的数字一组一份 教具 1 6的数字卡 1 6的加点卡 动物图卡 大瓶子 背景图 头饰 火车头 磁带 活动过程 1 以开火车游戏激发幼儿活动的兴趣 老师拿点子 数卡 动物图卡和孩子们进行问答游戏 师 嘿嘿 我的火车几点开 师随机出示6以内的点卡 数卡 幼 嘿嘿 我的火车几点开 师 嘿嘿 来了几位小客人 出示动物卡片 幼 嘿嘿 来了几位小客人 反复进行几次 2 通过看看说说理解数字 6 来迎接我们了 6可以表示什么 幼儿先讲述 再示大瓶子 6还可以表示这个动物瓶上的6只小白兔 6只小白兔可以用几个圆点来表示 请幼儿上前选一张 3 制作动物瓶感知此6少的数量 先让幼儿找出比6少的动物图卡片贴在瓶身上 再组织幼儿集中 交流 将探索的结果用圆点表示出来 师幼总结 此6个圆点少的有5个 4个 3个 2个 1个 再次操作 鼓励幼儿小组交流 介绍自己每个瓶身上贴了几个 小动物 请小朋友检查是 师 嘿嘿 我的火车几点开 师随机出示6以内的点卡 数卡 幼 嘿嘿 我的火车几点开 师 嘿嘿 来了几位小客人 出示动物卡片 否正确 为什么 动物瓶上的数量可以用数字几来表示 请小朋 友到数字城找一找贴在6的下边 4 将数字 实物 图卡对应匹配 请小朋友帮豆宝宝搬家 要仔细看好动物瓶上有几只小动物就 往瓶里放几个豆宝宝 不能多也不能少 天冷了 赶快给它关好门 并在瓶盖上贴上相应的数字 幼儿操作后 集体检查个别幼儿 5 游戏 数字宝宝找朋友 每个小朋友拿一个自己喜欢的数字挂在头上 记住自己的数字 是几 由数字6开始按比自己小1的顺序找朋友 找到的新朋友排在 前面 按6 5 4 3 2 1的顺序组成几列长长的小车箱 师 呜 我的火车要开了 小小车箱快快来 音乐响起 师幼开火车走出活 动室 结束本次活动