人教版2020年小升初语文专项趣味训练(二)B卷.doc

上传人:tia****nde 文档编号:8334638 上传时间:2020-03-28 格式:DOC 页数:8 大小:266.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版2020年小升初语文专项趣味训练(二)B卷.doc_第1页
第1页 / 共8页
人教版2020年小升初语文专项趣味训练(二)B卷.doc_第2页
第2页 / 共8页
人教版2020年小升初语文专项趣味训练(二)B卷.doc_第3页
第3页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述
人教版2020年小升初语文专项趣味训练(二)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 音字词训练 (共5题;共25分)1. (4分)我能读拼音,写词语。yu jngzng sngling sishn zh_2. (3分)括号里面有一个字是不恰当的听说蜜蜂无_(A论 B沧)飞到哪里,都可以飞回到原处。老师领我们做了个_(A试 B诫)验。天阴沉沉的,大_(A概 B溉)是要下雨吧!3. (3分)选词填空。A醒悟 B觉悟 C领悟一曲弹完,好半天,师襄才_过来。他的话我_了。通过学习,大家的_都提高了。4. (11分)日积月累学语文认识朋友:经过一学期的学习,我们在检阅中认识了_的博莱克,在七颗钻石中认识了_的小姑娘。学语文积累故事:这一学期,我们读过两则寓言故事,南辕北辙和_,也读过两个神话故事,女娲补天和_,还在语文园地里读过两个成语故事,买椟还珠和_。学语文欣赏美景:春天,我们看到柳树,不禁吟诵起诗句:“_,万条垂下绿丝绦。”我们来到泗水边,不禁感叹:“等闲识得东面风,_。”学语文探索奥秘:地球上的_和_,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是_,到处是_。5. (4分)读课文,选一选小草探出头_ A.是春天的琴声树木吐嫩芽_ B.是春天的眼睛早开的野花_ C.是春天的眉毛解冻的小溪_ D.是春天的音符 二、 句子训练 (共3题;共24分)6. (15分)句子练习 虽与之俱学,弗若之矣之:_ 俱:_ 弗:_ 矣:_句意:_。句子仿写,要求句式一致。妈妈的头发白了,把满头的黑发给了我;妈妈的_,_;妈妈的_,_;妈妈的_,_。大自然就像一位伟大的母亲,广袤的大地是她_,茂密的森林是她_;温暖的太阳是她_,和煦的秋风是她_。用修改符号修改下面一段话。(共5处错误)去年夏天,我们和希望小学的同学一起举办了一个“草原探险”。我几公里路刚走了就病倒了,只能反回大本营。在回来的路上,我泪如滚珠,泪水止不住地往下流。我为失去这次难得的时机,感到十分遗憾!7. (4分)句子大变脸(1)一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。缩句:_(2)忙人怎么可能做事那么从从容容?改为陈述句:_(3)今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具。修改病句:_(4)蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”改转述句:_8. (5分)请写出黄鹤楼送孟浩然之广陵中叙事的诗句。三、 阅读训练 (共2题;共29分)9. (8分)默写古诗在完成练习。 观书有感_,_。_?_。这首诗告诉我们学习如同汲取源头活水,这样才能不断的充实自己。作者是我国历史上著名的儒学家和教育家朱熹,人称儒学“二圣”。他编订了历史上的“四书”,四书是指_。10. (21分)阅读下文,回答问题小溪清晨,我漫步在升腾着薄雾的小溪旁。雾气像一缕缕白纱、轻轻地、缓缓地在小溪上空萦绕。溪底,是一幅美丽、神气的画,色彩斑斓(ln):赤色、橙色、黄色、金色、紫色令人眼花缭乱。画中,那一朵盛开的“鲜花”在微微颤动。是欢迎吗?我兴奋极了,坐在溪边的石头上,用双脚拍打溪水。呀,“鲜花”被我打碎了!我赶紧止住脚。晨风吹来,溪边的野花香气扑鼻。柳枝的软弓拉动了小溪的琴弦,奏出了和谐的乐曲。溪水从我脚上轻轻流过,像母亲温柔的手抚摩着我。黄昏,我又来到溪边。小溪卧在青山的怀抱中。夕阳西下,连绵的山冈、翠绿的竹林、婀娜的柳树、明丽的小溪都笼罩在一层透明的、金灿灿的薄纱里。小溪,真美呀!(1)短文通过_和_这两幅画面的描写突出了小溪的_。写_景色主要采用_态描写,写_景色主要采用_态描写。(2)短文中描写了_、_、_、_这些事物的动态。 (3)写出短文中静态描写的句子。(4)第1自然段中的“鲜花”指的是_。 (5)“柳枝的软弓拉动了小溪的琴弦,奏出了和谐的乐曲。”这句话中的“软”是指_,“琴弦”是指_,“乐曲”是指_。 (6)这篇短文表达了作者_的思想感情。 四、 拓展训练 (共1题;共8分)11. (8分)课外阅读上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀!终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷,企盼着你的降临,终于来了。”上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈求什么呢?”“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”上帝说:“好吧!明年如你所愿。”第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫_,欢喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝,问道:“仁慈的上帝,这是怎么一回事,是不是搞错了某些部分?”上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”(1)在文中第5自然段中横线上填上表示农夫高兴的词。(2)依照文中划线的句子,把下面的句子写具体。对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,_,_,_,它们可以唤醒人内在的灵魂。第 8 页 共 8 页参考答案一、 音字词训练 (共5题;共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 句子训练 (共3题;共24分)6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、三、 阅读训练 (共2题;共29分)9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、四、 拓展训练 (共1题;共8分)11-1、11-2、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!