人教新课标（标准实验版）六年级上册 第4课 索溪峪的“野” 同步测试C卷.doc

人教新课标（标准实验版）六年级上册 第4课 索溪峪的“野” 同步测试C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音，写词语。 (共1题；共4分)1. （4分）我会读(选择正确的读音)。最好_（zu zhu） 数星星_（sh s）还有_（hi hun） 星星_（xn xng）二、 给下列加点字选择正确的读音，用“” 标出。 (共1题；共1分)2. （1分）把下面的字的读音补充完整。歪着歪w_三、 填字成词。 (共1题；共2分)3. （2分）运用你掌握的基础知识，把下面的成语写出来。听说一个人“隐藏起来了，不公开讲话，不出头露面”，我想到的成语是_。看到一样器物精巧细致，孔穴明晰，我想到的成语是_。四、 照样子，写词语 (共3题；共13分)4. （5分）读句子，根据拼音写词语。 一条条小溪在shn jin_中欢快地流淌，不断地hu h_壮大，在高高的xun y_上倾泻而下，发出hn ln ln_的巨响，tn q_一阵阵水雾。5. （5分）我会写，看我写的字多美。pn wngt xngzh shwn jngsh yn_6. （3分）我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！ 树木（茂）（盛） 群山_舞动 _扑鼻五、 根据课文内容填空 (共1题；共5分)7. （5分）看拼音，写词语。wn rdng dxun yhu lngb j y g_六、 按要求完成句子训练。 (共4题；共13分)8. （8分）下列句子都有一个错别字，找出并改正。衡阳燕去无留意。_ _四面边生连角起。_ _山应斜阳天接水。_ _芳草无晴，更在斜阳外。_9. （1分）按要求改写句子。猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。改成比喻句_。10. （1分）按要求改写句子。嘎羧的吼声惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。改为双重否定句：_。11. （3分）将下面的“把”字句换成“被”字句，“被”字句换成“把”字句。 （1）我把那块银元掏出来。_（2）伯父把两本书送给我。_（3）我被他说得面红耳赤。_七、 阅读短文，回答问题。 (共1题；共13分)12. （13分）阅读短文，回答问题。捕野鸡的启示小时候，有一次和祖父进林子去捕野鸡。祖父教我用一种捕猎机，它像一个箱子，用木棍支起，木棍上系着的绳子一直接到我隐蔽的灌木丛中。只要野鸡受撒下的玉米的诱惑，一路啄食，就会进入箱子。我只要一拉绳子就大功告成。支好箱子，藏起不久，就飞来一群野鸡，共有九只。大概是饿久了，不一会儿就有6只野鸡走进箱子。我正要拉绳子，又想，那3只也会进去的。再等等吧。等了一会儿，那3只非但没有进去，反而走出来3只。我后悔了，对自己说，哪怕再有一只走进去就拉绳子。接着，又有两只走了出来。如果这时拉绳子，还能套住一只，但我对失去的好运不甘心，心想，总该有些要回去吧。终于，连最后一只也走出来了。那一次，我连一只野鸡也没能捕捉到，却捕捉到了一个受益终生的道理： 。（1）在文中找出下了词语的近义词。隐藏-_ 引诱-_（2）我捕野鸡结果一无所获的原因是：_。（3）根据短文题目，讲文章的结尾补充完整。（4）读了这篇短文，你想到了哪些成语或谚语？第 6 页 共 6 页参考答案一、 看拼音，写词语。 (共1题；共4分)1-1、二、 给下列加点字选择正确的读音，用“” 标出。 (共1题；共1分)2-1、三、 填字成词。 (共1题；共2分)3-1、四、 照样子，写词语 (共3题；共13分)4-1、5-1、6-1、五、 根据课文内容填空 (共1题；共5分)7-1、六、 按要求完成句子训练。 (共4题；共13分)8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、七、 阅读短文，回答问题。 (共1题；共13分)12-1、12-2、12-3、12-4、