人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上学期语文期中测试卷（五）B卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上学期语文期中测试卷（五）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共9题；共75分)1. （6分）我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！ gu ly jish shobo wzho yo_ru yn ru xinfng xhng gun jing min_2. （8分）读拼音，写词语。hu bnlin pengo mnyn chn_j huh mins luzh zu_3. （8分）照样子写词语。上上下下 _ _ _无影无踪 _ _ _4. （4分）比一比，再组词。悔_ 诲_ 洁_ 拮_愧_ 馈_ 捎_ 稍_5. （23分）读诗所见，写出下列诗句的译文意欲捕鸣蝉6. （5分）连一连。三月_ A、荷花开六月_ B、杨柳绿四月_ C、牛郎会织女七月_ D、牡丹红腊月_ E、大雪压青松冬月_ F、梅花傲冰雪7. （10分）“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。”诗中“平明”的意思是老百姓。8. （6分）按要求补充诗词及名言警句。 （1）留连戏蝶时时舞，_。（杜甫江畔独步寻花） （2）我劝天公重抖擞，_。（龚自珍己亥杂诗） （3）日初出_及日中则_，此不为_？（两小儿辩日） （4）_，_；有所期约；时刻不易。（袁氏世范） （5）使卵石臻于完美的，_，_。（泰戈尔） （6）人们会用文心雕龙里的“操千曲_，_。”来形容要学习一项技艺，需要反复练习。 （7）辛弃疾在西江月-夜行黄沙道中一词中用“_，_”来表现丰收在望的喜悦。 （8）写一幅你积累到的叠字联。_，_9. （5分）阅读下面一段话，完成后面的问题。翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。（1）在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语有_、_、_、_。 （2）作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方，从中可以看出作者对翠鸟的_。 （3）这段话先总写_，接着从_、_和腹部三个方面具体写，句与句之间的联系非常紧密。 二、 阅读理解 (共3题；共29分)10. （7分）阅读短文，完成练习弯弯的小路骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动！”人群立时静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。 “姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵乍放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花（1）联系上下文，将下列的词换个词，意思基本不变。立时乍放 奔流（2）写出下列词语的反义词。炎热_ 紧锁_ 摇摇晃晃_（3）摘录一个比喻句。_（4）文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩而哭泣”是因为_，第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为_。（5）读了短文，你感受到了什么，写下来吧。11. （7分）读短文，回答问题。 在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。最多的是白鸟。白鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。最勇敢的海鸟是海燕，每当暴风雨来临时，它们总是在欢快的叫声中，一会儿冲向乌云，一会儿又低飞过海面。（1）短文介绍了哪几种鸟，从文中找出来。 （2）哪句话说明信天翁体型大，请找出来。 （3）读短文填空 短文一共有_个自然段，第3自然段一共有_句话。西沙群岛上最勇敢的鸟是_。（4）根据短文，照样子，自问自答。不会写的字可以用拼音代替。 例如：岛上什么海鸟数量最多？白鸟的数量最多。12. （15分）阅读下文，回答问题。 幽默与智慧罗斯福在当选美国总统之前，家里被窃，朋友写信安慰他。罗斯福回信说：“谢谢体的来信，我现在心中很干静，因为：第一，窃贼只偷走了我的财物，并没有伤害我的生命；第二，窃贼只偷走一部分东西，而非金部：第三，最值得庆幸的是：做贼的是他，而不是我。”发生事情的好坏不重要，重要的是从哪个角度去切入。一天，英国首相丘吉尔在公开场合演讲，从台下道上来一张纸条，上面只写了两个字“笨蛋”，丘吉尔知道台下有反对他的人等着有他出丑，便神色从容地对大家说：“刚才我收到一封信，可惜写信人只记得署名，意了写内容。”丘吉尔不但没有受到不快情绪的控制，反而用幽默将了对方一军，实在是高！一张口开莲花者；一双手勤做善事；一颗心有情有义；一辈子欢喜自在。有一次，萧伯纳在街上行走，被一个冒失鬼骑车撞倒在地，幸好没有大碍。肇事者急忙扶起他，连声抱歉，萧伯纳拍拍诙谐地说：“你的运气真不好，先生，如果你把我撞死了，就可以名扬四海了。”有幽默感的人，见事理智思考，保持正面态度，在遇到困难时，容易化险为夷。天才幽默大师卓越别林被歹徒装用枪指着头打劫。卓越别林知道自己处于劣势，所以不做无谓抵抗，乖乖奉上钱包。但是，他对劫匪说：“这些钱不是我的，是我老板的。现在这些钱被你拿走了，老板一定认为我私吞公款。兄弟，我想和你商量一下，拜托你在我的帽子上开两枪，证明我被打劫了。”歹徒心想，有了这笔钱，这个小小要求当然可以满足了。于是，使对着帽子开了两枪。卓别林再次恳求：“兄弟，可否在我衣服和裤子上再各补一枪，让我的老板深信不疑。”头脑简单、被钱冲昏头脑的劫匪统统照做，六发子弹全部打完了。这时，卓别林一拳挥去，打昏了劫匪，取回钱包喜笑颜开地离去了。（1）文章列举了哪些名人的例子？ （2）你最喜欢文中的哪个人？为什么？ （3）读完这箱文章，你明白了一个什么道理？ （4）把你从这篇短文中积累的词语写下来。 三、 语言表达 (共1题；共5分)13. （5分）同学们，我们的生活丰富多彩，你可以写自己的课余生活。可以写课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事、高兴的事，或者你愿意写的其他事。要求：写作之前为自己的习作定一个题目。语句通顺，将内容写具体些，不少于200字。书写工整，不写错别字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识 (共9题；共75分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、9-1、9-2、9-3、二、 阅读理解 (共3题；共29分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、12、答案：略三、 语言表达 (共1题；共5分)13-1、