申报中学数学高级教师述职报告.doc

申报中学数学高级教师述职报告一、基本情况：王妍，女，中共党员。1999年7月毕业于哈尔滨师范大学数学系，本科学历。现就读于东北师大研究生班。现任高二（15）（18）两个班的数学教师。2004年9月获得中学数学一级教师资格，至今已满五年，根据有关规定，现申报中学高级教师资格。 二、申报理由：本人自2004年被评为中学数学一级教师以来，送走了2005届和2008届毕业生，教过一文一理，教过借读班，这两届学生高考成绩优异。现在教的高二（15）、（18）两个班虽然一文一理，内容完全不同，但我克服种种困难使两个班数学成绩在平行班中名列前茅，同时我现在正带领高二数学文科备课组进行教学的研究。本人爱岗敬业，有高度的责任感和积极进取创新精神，能服从工作安排，主动认真负责地完成教育教学任务，能为人师表，按照教育教学规律培养学生，关心学生，积极引导学生，自觉实施素质教育，取得了优良的成绩。并能积极主动的进行科研。三、工作业绩1、教育工作：教书育人是教师的天职。十年来我始终工作在教育教学的第一线，从中，我体会到了作为教师务必做到如下几点：用真情去关爱学生，用行动去感染学生，用表扬去肯定学生，让学生能充满信心，一路坚持。我在工作中不断践行和探索，在与学生相处过程中也收获到了快乐。并于0708年学年度获市记功奖励。2、教学工作： 在教学工作中，我积极投身课改，把提高课堂效率和培养学生创新精神，实践能力作为我的追求目标，同时不断探索更新教学方法，在传授知识的同时，提高了学生的综合能力，收到了良好效果：07年7月，我的录像课直线的倾斜角与斜率荣获省级优秀录像课一等奖。09年9月，我的录像课基本不等式荣获省级优秀录像课一等奖。同时该课件荣获省一等奖。09年7月，课件简单的线性规划获省会一等奖。06年11月，获市教学设计二等奖。08年2月，椭圆及其标准方程获全国教学设计三等奖。09年2月，线面平行的判定获省教学设计一等奖。09年6月，几何概型获省教学设计一等奖。09年7月，用二分法求方程的近似解获省教学设计一等奖。3、教育科研：06年设计并参与了黑龙江省“十一五”科研课题：运用几何画板培养学生提出问题，解决问题，促进学生思维发展，同时还参加了课题：高中数学学科课堂教学有效教学策略的实践研究研究。教育教学实践中，我大胆改革，不断探索，积极投身教科研，撰写了多篇教育科研论文：东北三省：2篇；省级：7篇；市级：3篇。08年求三角函数最值的常用方法在科学发现报，名师大讲堂发表。09年随机抽样中的易错点剖析在科学发现报，名师大讲堂发表。2007年指导学生获数学竞赛省三等奖。 综上所述，我觉得自己符合高级教师的申报条件，请评委审议。在今后的工作中我也将不断探索，在省实验中学这块教书育人的沃土上迅速成长，贡献自己的力量。谢谢大家！