六年级班主任工作计划

六年级班主任工作计划 全班共有学生41人 新生一人 学生经过五年级一年 各科成 绩都明显提升 但是我们班的卫生却总是拿不到优等 纪律虽然整 体有所改观 主课不会吵闹 但是副课还是会有学生扰乱课堂纪律 路队也是我们班的弱项 学生爱说话 队伍不整齐 中午的练字 时间也是完全没有效果 学生大部分都是发呆 看课外书 没有用 心练字 六年级学生的心理动态会更明显 各项指标表明 各个方 面都要重新立规矩 形成良好的习惯 二 工作目标 1班级人人有事做 事事有人做 时时有事做 2路队大力整改 形成良好的路队习惯 3亲自带领孩子们做好卫生 一个月至少两次优等 4运动氛围要浓烈 每月至少两次班级集体运动或领班友谊比赛 5班级形成一种日日读书 日日练字的学习风尚 6开学第一天进行 一日常规 的培训 7随时关注学生们的心理动态 保证不浮不躁 8跟踪副课 保证纪律和主课一样 三 基本措施和做法 开学第一天 用一节课时间训练路队 快静齐 以上操的 形式训练 反复直到记住如何路队 让学生明白路队是一个班级班 风的体现 他们出去代表的是冯老师 代表的是六二班 宣布规矩 凡是路队有声音的 小舞台站着 十分钟 不管什么时候 马上 要上主课也要罚完 一个星期重点抓路队 2 每天早上七点十分必须到教室 如果是本班英语早读 早读 前带着孩子们一起扫地 拖地 扫灰层 抓卫生细节 教师起到一 个示范作用 找到卫生问题 解决它 3 每两个星期班级内部比赛 比如利用一节体育课 让孩子们 接力赛 或是和领班约一场拔河比赛 如果领班不肯 我们可以下 战书 哈哈 4 每天带领孩子们读书 中午写字时间改读书时间 一切琐碎 时间都加入看书 多表扬积极看书的孩子 制作读书比赛表格 每 读完一本 在表格上写上 期末评选读书大王 5 开学上好第一节课 再次熟悉一日常规 路队训练 班干部 部分更改 做好六年级入学心里辅导 通过视频 学生演讲等方式 发放新书 预习功课 看课外书 下午给科任老师上课或是大扫 除 6 强调副课的纪律 让孩子们形成尊重老师的行为品德 7坚持每天和一个孩子谈心 关注孩子的内心变化 8 分别召开男女生会议 讲一讲卫生常识 青春发育等知识 班级管理是一门艺术 我将在工作中努力吸取新经验 充分发 挥班主任的教育作用 引导学生健康成长