宇宙和微观世界导学案.doc

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资源描述
一、宇宙和微观世界导学案班级 姓名 小组 学号 【使用说明】利用15分钟时间预习课本4-8页,用红笔勾画出重点,标记出疑点与盲点,在充分预习的基础上,独立认真完成导学案;鼓励提前在组内及组间进行相互讨论研究或请教老师,以备上课时展示和质疑。【学习目标】:1、知道宇宙是由物质组成的,物质是由分子和原子组成的。2、初步了解固态、液态、气态的微观模型。3初步了解原子的核式结构。4、初步了解纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景。【学习重点】:宇宙的组成、物质是由分子组成的、物质三态的微观模型。【预习导学】: 1、阅读课本第4页1-3段,我们可以知道宇宙是由 组成的,按照尺度从大到小划分依次为 宇宙- - - - 宇宙测量距离的单位是 。2、阅读课本第5页1-2段,“想想议议”说明:物质是由 组成的,分子是保持物质 的最小微粒,如果再进行分割就不在具有物质的原来的性质,在观察分子时要用 镜观察。3、阅读课本第三部分,可知物质一般可以分为 、 、 。4、阅读课本第四部分可知:物质是由 组成的,分子是由 组成的, 发现了 ,说明原子可以再分。原子可分为 和 ,原子是化学变化中的最小微粒,它的结构与 相似(这种方法叫 法),原子核是由 和 组成的。5、学习“科学世界”我们可以知道:纳米是一个 单位,符号是 ,1nm= m。分子直径大约 ,纳米科技是 。【合作交流】:1、第6页的“想想议议”的现象是体积 ,说明: ,举一个生活中例子: 。2、将下列名称按照从大到小顺序进行排序物质、地球、宇宙、太阳系、分子、质子、银河系、原子、原子核、夸克 2、请结合固、液气、三态的微观区别填写下表:分子间作用力分子排列 特征固态液态气态【课堂检测】1、地球及其他一切天体都是由 组成。2、下列关于宇宙的说法正确的是( )A、我们人类居住的地球是宇宙的中心 B、宇宙是由许许多多的星系组成的 C、宇宙中各种物质都是静止的 D、地球是由物质组成的,太阳不是3、下列说法不正确的是 ( )A固体具有一定的体积和形状,不容易压缩 B气体分子间作用力极小,因而具有流动性C当物质由固态变为液态时,体积一定变大 D多数物质由液态变气态时,体积显著增大4、下列关于分子的说法,正确的是( ) A分子是组成物质的最小微粒 B分子是物体不能再分的最小微粒C分子是组成物质的能保持其化学性质的最小微粒 D以上说法都不对5、下列说法正确的是( )A、纳米是长度单位 B、光年是时间单位 、一般用光年描述物质的微观模型 D、用纳米描述星系间的距离 6、关于原子结构的下列说法正确的是( )A原子内的物质分布是均匀的 B电子是原子的组成部分,电子在原子内是静止不动的 C原子结构与太阳系相似,原子核相似于太阳,电子相似与绕太阳运动的行星 D原子核是由电子、质子和中子组成的 7、根据图片判断是哪种物质状态的微观结构模型
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