蚌埠市初中毕业学业考试和.doc

蚌教29号关于印发2009年蚌埠市初中毕业学业考试和高中阶段招生工作实施方案的通知各县（区）教育局、局属各中学、各民办中学：根据省教育厅关于2009年初中毕业学业考试和高中招生工作有关问题的通知（教办20095号）及有关文件精神，现将2009年蚌埠市初中毕业学业考试和高中阶段招生工作实施方案印发给你们，请遵照执行。二九年五月十八日主题词：教育学业考试方案通知抄送：省教育厅基教处蚌埠市教育局办公室2009年5月18日印发共印40份2009年蚌埠市初中毕业学业考试和高中阶段招生工作实施方案根据省教育厅关于2009年初中毕业学业考试和高中阶段招生工作有关问题的通知（教办20095号）精神，结合我市实际，制定本实施方案。一、指导思想2009年我市中考和中招工作坚持以“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，稳步推进我市中考和中招制度改革，推进素质教育深入实施；大力加强中等职业教育，促进我市高中阶段教育健康协调发展，努力完成2009年我市初中毕业学业考试和高中阶段招生工作各项任务。二、初中毕业学业考试初中毕业学业考试是义务教育阶段的终结性考试，学业考试成绩既作为学生的毕业成绩，也是高中阶段学校录取的重要依据之一。（一）报名参加中考的考生应为初中毕业生或具有同等学历。应届毕业生由就读学校组织集体报名，历届毕业生回原毕业学校参加集体报名。进城务工就业农民及其他流动人员子女在流入地就读学校报名并在流入地参加考试录取。也可按本人自愿回户籍所在地报名参加考试录取。在外地接受并完成义务教育，户籍在我市的学生自愿回我市报考升学的，原则上回户籍所在地县（区）教育局中考中招部门报名。（二）初中毕业学业考试科目、分值初中毕业学业考试由统一考试和学校考查两部分组成。1、统一考试（1）初中毕业学业统一考试科目：思想品德、语文、数学、英语、历史、物理、化学、地理、生物、体育以及理科实验操作。其中思想品德、语文、数学、英语、历史、物理、化学考试由省教育厅统一组织命题、统一试卷、统一时间组织考试。体育考试和物理、化学实验操作考试的具体办法，分别见蚌埠市教育局蚌教基200914号和蚌教仪20093号文件。（2）初中毕业学业考试时间：语文 6月24日上午8:3011:00物理和化学 6月24日下午3:005:00数学 6月25日上午8:3010:30思想品德和历史 6月25日下午3:005:00英语 6月26日上午8:3010:30（3）各学科分值：语文150分，数学150分，英语150分（其中听力测试30分），思想品德与历史（合卷）150分，物理与化学（合卷）150分，体育30分，理化实验操作15分。（4）思想品德与历史实行开卷考试，考试时允许考生携带教科书等相关材料；语文考试允许使用新华字典。各学科考试均不允许使用计算器。（5）地理、生物学科结业考试由市教育局统一组织命题，安排在八年级下学期（6月份）进行，考试成绩作为初中毕业的依据之一。（6）听力残障学生（500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的纯音听力检测结果为每侧耳的平均听力损失都等于或大于40分贝HL），经教育主管部门核准后可免试英语听力。听力免试后英语成绩折算方法为：免试听力考生的英语成绩=考生英语笔试项目成绩1.25。申请听力免试的考生可凭残疾证或县级以上医院诊断证明等材料向毕业学校提出申请，由学校初审后报市教育局基教科审批。2、学校考查学校考查科目为音乐、美术（或艺术）以及综合实践活动等，考查的具体实施办法由各毕业学校制定，考查结果作为初中生综合素质评价实证材料。有条件的学校可组织考生进行信息技术的上机操作考查。3、考试成绩的呈现方式初中毕业学业统一考试成绩采用分数与等级共同呈现的方式。各学科等级分别为A、B、C、D、E五个等级。各等级比例按参加考试学生总人数的成绩从高分到低分依次确定。其中，A等约占15，B等约占25，C等约占30，D等约占25，扣除A、B、C、D等级考生以外剩余部分考生该科成绩确定为E等。物理与化学、思想品德与历史分别将两科成绩合成划定等级。（三）初中生综合素质评价综合素质评价是实施素质教育，促进学生全面发展的重要举措。初中毕业生综合素质评价结果既是衡量学生是否达到毕业标准的依据，也是高中阶段学校录取的依据之一。初中生综合素质评价主要以公民道德素养、学习态度与能力、实践与创新、运动与健康、审美与表现等5个维度的基础性发展目标为基本依据，全面反映初中生发展状况。综合素质评价结果由“综合评语”和“评定等级”两部分组成。综合素质中5个维度的评定结果以等级方式呈现，分为A、B、C、D等4个等级。（具体要求见2009年蚌埠市初中毕业生综合素质评价实施方案）（四）初中毕业生的毕业标准初中毕业生毕业标准由初中学生毕业学业考试成绩（包括统考科目、学校考查科目成绩）和综合素质评价结果两部分组成。毕业学业考试、考查和综合素质评定结果均必须达到合格方能毕业。学业考试不合格学生允许补考一次，补考命题及其考试工作由市教育局统一安排，补考成绩只分合格与不合格两个等次。 （五）普通高中招生录取1、录取原则高中阶段招生坚持全面衡量、综合评价、尊重志愿、择优录取的原则，采用分数附等级的录取方法，将初中毕业生学业考试成绩（省统考科目成绩、体育考试成绩、理化实验操作考试成绩，下同）、政策加分和综合素质评价的总评结果，同时作为高中阶段学校招生录取的依据。2、志愿填报初中毕业学业考试结束后，由学校组织毕业生填报志愿。要充分尊重学生的报考志愿，志愿一旦填报，任何组织和个人均不得更改。3、招生方式和录取办法（1）2009年继续实行将省示范高中部分计划内招生指标分配到各完中、初中学校的招生办法。2009年各省示范高中拿出65%的计划内招生指标，依据办学水平等因素分解到各完中、初中。（2）普通高中招生录取形式和办法录取普高的考生，综合素质总评结果须达到C等级及以上，其中录取省示范高中的考生须达到B等级及以上。考生查分工作结束后，按照考生志愿顺序、普通高中学校招生计划，依据初中毕业学业考试总成绩（含政策加分，政策加分因素见附件1）从高分到低分择优录取，总成绩相同的考生按照考生综合素质总评结果从高到低择优录取。（3）改革普通高中录取的单一形式，在蚌埠一、三中招收农民工子弟班，蚌埠二中进行自主招生实验，在蚌埠铁路中学、蚌埠五中、蚌埠九中、蚌埠十二中实行推荐优秀毕业生直升高中。在省级示范高中招收规定比例的特长生。（具体操作办法见附件2和附件3）三、实施保障初中毕业与高中招生制度改革要通过制度建设来体现公开、公平、公正，要实行严格的公示制度、诚信制度、评估监控制度等，杜绝腐败现象。1、建立公示制度为保证初中毕业与高中招生制度改革的公正性，初中毕业生综合素质评价的内容、方法、程序以及直升生推荐录取人选、特长生录取名单等，均要提前在校内公示，征求意见，接受社会监督。2、建立诚信制度参与阅卷、综合素质评价、招生录取的有关人员，要签订诚信协议并建立诚信档案；采取有效措施，督促有关人员严格履行诚信责任和义务。3、建立监督制度市教育局全面负责学业考试、综合素质评价及高中招生录取工作。对学生、家长、教师和其他社会人士反映的有关学业考试、综合素质评价及高中招生中可能存在的危害公平、公正的现象和行为，将认真调查，并予以明确答复。纪检监察等部门对学业考试、综合素质评价及高中招生录取工作，包括考试费用的收取与使用等进行监督。对初中毕业考试与高中招生工作中弄虚作假、缺乏诚信的单位、学校和教师，一经查实，要严肃处理，予以通报，或给予相应的处分；触犯法律的，移交司法机关处理。四、几点要求（一）初中毕业学业考试和高中阶段招生工作政策性强，要求高。各县（区）教育行政部门要建立健全初中毕业学业考试和高中阶段招生工作宣传机制，积极采取多种形式，准确、全面地向学生、家长和社会宣传有关政策，正确引导舆论，形成健康有序的舆论环境。（二）要进一步加强对初中毕业学业考试和高中阶段招生工作的统一领导，进一步理顺高中阶段学校招生管理体制，加大高中阶段各类教育协调发展的统筹力度，加快中等职业教育发展，力争职普招生比例大体相当。（三）要进一步加强管理，规范初中毕业学业考试和高中阶段招生工作秩序，提高透明度，确保在新课程理念下的初中毕业学业考试和高中阶段招生制度改革稳步推进。本方案解释权在市教育局。 附件1：普通高中招生照顾政策附件2：优秀毕业生推荐直升高中录取办法附件3：省级示范高中特长生录取办法附件4：蚌埠二中2009年高一自主招生简章附件5：蚌埠一中 “春灵”班招生简章附件6：蚌埠三中农民工子弟班招生方案附件1：普通高中招生照顾政策具有本市户口的应届初中毕业生，提供相关证明材料，经审查确认，给予加分照顾。考生若符合多项照顾条件，以其最高项的加分计入升学总成绩，不予叠加。符合以下条款之一的考生可享受政策性加分：1、革命烈士子女可加20分（须有市民政部门签发的烈士证）；2、“见义勇为”人员或其子女加10分（须有市“见义勇为”基金会颁发证书及相关文件）；3、归侨（指回国定居的华侨）青年、华侨（指长期或永久定居在国外的中国公民）子女、归侨子女和台湾籍考生，可加10分（须有市外办或市台办证明）；4、侨眷（指华侨、归侨在国内的眷属，即考生祖父母、外祖父母、考生本人的兄弟姐妹等是华侨、归侨）可加5分（须有市侨办证明）；5、香港、澳门特别行政区籍考生，参照侨眷可加5分（须有市外办证明）；6、少数民族考生可加5分（须有市民委证明和户籍证明）；7、现役军人子女可加5分；驻边疆国境的县（市）、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人子女可加20分（须有军官证和所在部队师级政治部证明）；8、残疾军人、因公牺牲军人、一级至四级残疾军人子女，或因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女可照顾10分（须有所在部队师级政治部证明、所在单位市级公安部门政治部证明及军（警）官证）。附件2：优秀毕业生推荐直升高中录取办法 为全面贯彻党的教育方针，积极探索普通高中招生录取模式改革，2009年我市继续实施优秀初中毕业生推荐直升高中录取办法，具体规定入下：一、招生原则（一）公开、公平、公正原则。（二）考生自愿原则。（三）择优录取原则。（四）分校录取的原则。二、招生计划蚌埠铁路中学招收直升生120人、蚌埠九中招收直升生100人，蚌埠五中、十二中各招收直升生50人，全部为计划内招生。三、直升生资格1、蚌埠市市区户口；2、2009年蚌埠市应届初中毕业生；3、初中三年均在申请直升学校就读（含符合条件转入、复学的学生）；4、录取蚌埠铁中的考生综合素质评价结果须达到B等及以上，录取蚌埠五中、九中、十二中的考生综合素质评价结果须达到C等及以上。四、直升生招生程序（一）宣传学校应召开考生及家长大会，宣讲直升生招生办法，公布直升生指标数。（二）综合测评学校在组织综合测评的基础上（综合素质评价结果达到B等以上），按照本校直升生指标数150产生直升生拟推荐名单。（三）张榜公示学校于 月 日公示拟推荐直升生名单（第一榜），三个工作日后，于 月 日公示直升生名单（第二榜）。（四）填报志愿被推荐的直升生于 月 日 日填写2009年蚌埠市普通高中直升生推荐表（简称推荐表），家长签署意见。（五）汇总上报各校直升生最终录取名单于2009年6月10日前，报送市教育局基础教育科。（六）录取对公示无异议的考生，根据直升学校提供的直升生最终录取名单录取。五、工作要求1、直升生的推荐录取工作政策性强、牵涉面广、社会关注，相关学校应成立相应的工作领导机构，明确分工，责任到人，确保各项工作、各个环节按时间、按要求完成。2、直升生推荐必须充分尊重学生意愿，不得强迫或变相强迫学生作为直升生推荐。3、学校要确保直升生质量。在推荐直升生的过程中应该以学生在德、智、体、美等方面的综合评价为依据，录取蚌埠铁中的考生综合素质评价结果须达到B等及以上，录取蚌埠五中、九中、十二中的考生综合素质评价结果须达到C等及以上，其他条件由学校制定，报市教育局批准向社会公示后方可实施。4、直升生的综合测试由学校自行组织。综合测试内容应该着重考查学生的创新精神、实践能力以及运用所学知识分析和解决实际问题的能力，不得单独举行文化课考试，测试对象只限于被推荐的直升生。5、在直升生的推荐录取过程中，如发现徇私舞弊、弄虚作假的情况，一经查实，将取消该直升生的直升资格，并追究相关责任人的责任。6、具体操作时间由相关学校向全体学生公布。2009年蚌埠市普通高中直升生推荐表毕业学校姓 名出生年月性 别民 族综合素质总评等级户籍所在地是否是应届毕业生担任过何种职务何时受过何级何种奖励综合测试结果家长意见 公示结果学校意见校长签名学校盖章2009年 月 日市教育局审查意见 盖 章2009年 月 日注：此表一式两份，学校留存一份，上报市教育局基教科一份。附件3：省级示范高中特长生录取办法为有利于培养创造性或具有一定特长的人才，今年我市在省示范高中计划内单列2（不含择校生），用于招收有计算机、科技创新或体育特长的应届初中毕业生。录取办法如下：1、计算机特长生应届初中毕业生，在初中阶段获省青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛和联赛个人三等奖以上（竞赛须是教育行政部门组织的，且有获奖证书）。2、科技创新特长生应届初中毕业生，在初中阶段获得省级青少年科技创新大赛优秀项目二等奖以上（须科协、教育部门等五部委联合主办，须有获奖证书）。3、体育特长生应届初中毕业生，在初中阶段获省级体育比赛（单项）前六名（竞赛须是省教育厅和体育局共同组织，且有获奖证书和原始秩序册）、市级体育比赛第一名或两次第二名（竞赛须是市教育局和体育局共同组织，且有获奖证书和原始秩序册）。凡符合以上条件的特长生，报考省示范高中，依据初中毕业学业统一考试总成绩和综合素质总评结果，按照考生报考志愿在省示范高中计划内招生线下20分内从高分到低分择优录取。计划不满时，不得用于非特长生招生。附件4：蚌埠二中2009年高一自主招生简章经市教育局批准，今年我校将继续实行自主招生。一、招生人数90名（计划单列）。二、报名事宜 报名条件：我省户口，2009届初中应届毕业生均可报名； 报名时间：2009年4月10日至考试前一天（双休日不休息）； 报名地点：蚌埠二中教务处； 报名资料：2寸同底版的近期照片三张（彩色、黑白均可，一张用于填表，另两张用于准考证）； 报名方式：考生或家长可以直接来我校办理，也可以由所在学校统一来我校办理； 经办人：教务处张老师、韩老师和顾老师。三、测试事宜 测试方式：闭卷笔试； 各科分值：科学素养280分（数学150分，物理130分），人文素养220分（语文110分，英语110分）； 测试时间：暂定5月初，4月22日在我校网站上公布； 测试日程：上午7：309：30数学，9：5011：30物理下午2：003：30语文，3：505：20英语 测试范围：初中学科知识，不考竞赛内容； 考场设置：蚌埠二中校内； 成绩查询：登陆“蚌埠二中”网站（网址：www.bbez.com），具体查询时间将在本校网站上公布。四、录取办法 预备录取：根据全体考生的测试成绩从高分到低分排序，按1：1进行预备录取，我校向市教育局上报拟录取名单； 预录取的考生须在所在地参加2009年安徽省初中毕业学业考试； 经批准后，学校公布录取名单，由我校发正式录取通知书； 对于未按时报到的缺额数，我校将按从高分到低分进行补录。五、收费标准所有录取学生的学费，均按计划内收费标准执行（每人每学期850元）。六、学籍管理 对录取的学生，报市教育局审批普通高中学籍； 统一建立我市学籍档案，高考由学校组织在我市报名并参加考试。七、优惠待遇 对本次录取的学生，学校将配备优秀教师担任班主任和教学工作； 对外地学生，我校将提供公寓化管理的住宿条件； 对表现突出、成绩优异的学生，我校将通过奖学金方式予以奖励； 对困难家庭学生，我校将给予一定的助学金或困难补助。八、咨询方式 网上查询：蚌埠二中网址：www.bbez.com； 咨询电话：05522049024（张老师）、2049194（韩老师、顾老师）、2049770（朱主任）。九、友情提示由于本次测试在安徽省初中毕业学业考试之前，因此，为希望进入我校学习的学生提供了新的途径。本方案由校长室负责解释。热忱欢迎2009届应届初中优秀毕业生报考！安徽省蚌埠第二中学附件5：蚌埠一中 “春灵”班招生简章让每一位志向远大成绩优秀的学生都能享受优质教育，无论家境富裕还是贫寒，无论来自城市还是农村。蚌埠一中六十年如一日，始终秉承“平等、关爱”的传统，培养了大批人才。由于政策限制，每年都有成绩优秀但户口不在本市的学生不能被我市的省级示范中学录取，我们深感惋惜。党的十七大为他们迎来了教育的春天，构建和谐社会，促进教育公平，实现“学有所教”，蚌埠一中义不容辞。经教育局批准，我校秋季将开设“春灵”班，面向成绩优秀，户口不在本市的学生招生。“春灵”是蚌埠一中师生给校报起的名字，蕴含着对莘莘学子美好未来的期盼，今天我们把它送给来自广袤大地的孩子们，愿他们把质朴俭诚、自奋勉行的清风带进校园，愿春天的百灵在美丽的校园婉转鸣唱，愿“春灵”与一中共飞翔。一、招生对象：2009年初中应届毕业生，户口在本省，家长在我市工作。二、招生人数：50人。三、报名办法：五月三十一日以前，凡符合我校春灵班招生条件的考生，持户口本、原初中毕业学校证明以及父母在我市工作证明到蚌埠一中教务处报名。四、录取办法：已预报名的考生，中考后凭分数条到蚌埠一中教务处登记，市区考生以市教育局当年划定的蚌埠一中分解指标录取分数线择优录取，非市区考生参照当地省级示范中学第一批次录取分数线择优录取，录取结果报市教育局审核批准。五、享受待遇1、凡录取我校春灵班的学生一律享受计划内学生待遇。2、单独编班，一流教师任教。3、优秀学生享受蚌埠一中奖学金。4、住校生学校免收住宿费。蚌埠一中春灵班招生咨询电话：05524031909，4029959，4015054附件6：蚌埠三中农民工子弟班招生方案招生对象户口在本省，家长在我市务工的2009年应届初中毕业生。招生计划计划招生50名，从我校2009年招生计划的计划外批次中划拨。报名办法凡符合报考条件的考生，请于2009年6月13日前，持户口本、初中学校出具的应届学生证明以及父母在我市务工的所在单位出具的务工证明到蚌埠三中教务处报名。录取办法我校根据报名学生的中考文化课成绩择优录取（原则上不低于市教育局划定的我校第一批次分解指标录取分数线），录取结果报市教育局审核。学籍管理对录取的学生，我校报市教育局审批学籍，统一建立学籍档案。优惠待遇被我校录取的学生享受计划内学生的一切待遇，对家庭经济特别困难的学生，我校将给予一定的助学金和奖学金；学校将单独编班，并选派各学科优秀教师担任班主任和任课教师。咨询方式咨询电话：0552-3014482 联系人：胡老师、苗老师安徽省蚌埠第三中学