2014年高三语文会考模拟卷.doc

2014年高中会考语文模拟卷1下列加点字的读音全都正确的一项是( )A.滑稽（j） 哂(shn)笑 菲薄（fi） 间或一轮（jin）B.喋血（di） 贮藏（zh） 浸渍（z） 强颜欢笑（qing）C.隽永（jun） 慰藉（ji） 骄横（hng） 长歌当哭（dng）D.攒射（cun） 信笺（jin） 绯闻（fi） 茕茕独立（qing）2. 下列句子中没有别字的一项是( ) A对如今的人来说，幽闲似乎已经成了一件文物，很有欣赏价值，但距离却是越来越远。 B“空谈误国，实干兴邦”这八个字章显了新一届中央领导集体求真务实的优良作风。 C针对朝鲜半岛箭拔弩张的形势，外交部发言人表示，中国呼吁朝鲜问题有关各方保持冷静克制。 D十八大要求全党，全面把握机遇，沉着应对挑战，确保到2020年实现“全面建成小康社会”的宏伟目标。3依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（ ）我们明确规定：工程造价由承包单位一次包死，亏损自负， 归己。在庭审时，原告律师向法庭所做的 ，揭露了被告李阳对妻子实施家庭暴力的真相。带着对母校的 和对未来的憧憬，2013届毕业生踏出了熟悉的校园，开始了全新的征程。 A结余 申述 眷恋 B节余 申述 眷恋 C节余 申诉 眷顾 D结余 申诉 眷顾4下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）A.2013年5月20日，NBA西部决赛开打，马刺主场先声夺人，以105：83大胜灰熊，总比分1：0领先。B近日，斯诺登揭秘美国国家安全局通过“棱镜”计划监控民众、获取情报一事在国际社会引起了轩然大波。C.有人认为圆明园兽首“拍而不买”的行为是非理性的爱国行为，会授人以柄，会在经济活动中给自己制造麻烦。D杭州第八届全国残运会的志愿者和工作人员待人和蔼亲切，不论你是健全人还是残疾人，本地人还是外地人，都等闲视之。5.下列句子没有语病的一项是（ ） A2013年，中国共有137个城市参与了世界“地球一小时”熄灯活动取得了快速发展。 B2013年7月1日正式施行的老年人权益保护法，首次将“常回家看看”精神赡养的要求写入法律条文。 C2013朗朗西湖音乐会6月启幕，朗朗的精彩演出赢得全场观众的热烈掌声，对这次音乐会给予很高评价。D就如何在学生中开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的“光盘行动”，几个学校的领导进行了认真的讨论。6依次填入下面语段横线处的短语，排列恰当的一项是( )有距离才有过程，有过程才有思念。“ ”是因距离而叹的爱情的绝唱；“ ”是因距离而诵的友情的高歌；“ ”是因距离而生的亲情的低吟。海内存知己，天涯若比邻 夕阳西下，断肠人在天涯？ 一日不见，如三秋兮。A B C D7下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）A在信中，我这样叙述道：“这一天，我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。”B微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。C光与影有着和谐的旋律，如范婀玲上奏着的名曲。D青青的草色，一直绵延到春天的足迹所能达到的辽远的天涯8.下列各句中加点的表谦敬意思的词语，运用正确的一项是（ ）A这是我的涂鸦之作，你可别见笑。B你赠送的这张相片十分珍贵，我一定好好惠存。C.你家父和蔼可亲，待我如亲生儿子。D你的事情，我当然会海涵，不计较的。9下列句子中，加点词的活用现象与其他三句不同的一项是( )A假舟楫者，非能水也 B下江陵，顺流而东也C侣鱼虾而友糜鹿 D吾与子渔樵于江渚之上10下列句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( )A以至于永嘉 B行李之往来C是时以大中丞抚吴者为魏之私人 D臣之进退，实为狼狈11下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是 ( )A师道之不传也久矣 道之以政，齐之以刑B其皆出于此乎 惜其用武而不终也C不赂者以赂者丧 举一隅不以三隅反D其势弱于秦 州司临门，急于星火12下列各句的句式，与其他三句不同的一项是( )A师者，所以传道受业解惑也 B何为其然也C道之所存，师之所存也 D固一世之雄也13对下面论语章节的理解，正确的一项是 ( )子路问：“闻斯行诸？”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”冉有问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之。”公西华曰：“由也问闻斯行诸，子曰有父兄在；求也问闻斯行诸，子曰闻斯行之。赤也惑，敢问。”子曰：“求也退，故进之；由也兼人，故退之。”A体现了孔子有教无类的教育思想。 B体现了孔子言行合一的教育思想。C体现了孔子因材施教的教育思想。 D体现了孔子学思并重的教育思想。14下列对山羊兹拉特的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）A本文作者可能想借助时代背景的模糊，来描摹出人与动物间有可能恒久存在的亲情状态，成为一个物质匮乏世界里人与动物之间永远温情的慰藉。B小说中，作者在阿隆三天三夜后走出草堆时描写了一段阿隆眼中的夜空景色，表达了阿隆的幸福之感。C小说中，作者在描绘山羊兹拉特这一形象时，运用了拟人手法，如“疑问的眼光”“好象又想通了”等，生动地传达了兹拉特的情感。D一场患难之后，勒文全家和山羊兹拉特之间的情感加深了，但人们还只是把它当成动物看待，没有发生根本性的变化。15.对白居易琵琶行并序的赏析，不恰当的一项是（ ）轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后绿腰。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。A“冰泉”“ 凝绝”两句写出了音乐的又一个境界。幽咽之声，悲抑哽塞，好像“泉流冰下”，用视觉形象的冷涩强化了听觉形象。B“别有”“此时”两句，写出了音乐结束后的余音袅袅，回味无穷的艺术境界，“无声胜有声”给听者留下了广阔的想象空间。C“银瓶”“铁骑”两句表现了“声暂歇”后力量的大爆发，同时，这两句也将音乐的魅力推向了高潮。D“曲终”“四弦”两句写出了音乐进入到高潮时戛然而止，乐曲虽终，但由音乐而产生的惊心动魄、回肠荡气的艺术魅力并没有因此而消失。16下列诗句中，所写的季节不同于其他诗句的一项是（ ）A天下伤心处，劳劳送客亭。春风知别苦，不遣柳条青。（李白劳劳亭）B采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。（南朝乐府西洲曲）C小树开朝径，长茸湿夜烟。柳花惊雪浦，麦雨涨溪田。（李贺南园十三首）D绿草蔓如丝，杂树红英发。无论君不归，君归芳已歇。（谢朓王孙游）二、(共18分，每小题3分)(一)阅读下面的文字，完成1719题。100多年前的某个10月24日，奥地利人马克斯舒施尼发明了塑料袋，这种包装物既轻便又结实，在当时无异于一场科技革命。可舒施尼做梦也没有想到，到塑料袋百岁“诞辰”纪念日时，它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。塑料袋“糟糕”，是因为它大多是用不可降解和再生的材料生产的，处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试，塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂，并且严重污染土壤；而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体，同样会造成对大气环境的污染。一时间，“远离塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”的呼声一浪高过一浪。事实上，要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。积极的态度是依靠科技进步，即采用回收利用和降解相结合的办法去解决。然而环保意识不是一夜之间就能树立的，一方面，塑料袋像臭豆腐一样闻起来“臭”，吃起来“香”，因为它的确有它的便利之处；另一方面，许多消费者认为，塑料袋是免费赠送的，不花钱的东西不用白不用。针对这种情况，1989年7月起，美国近半数的州实施了塑料袋禁用法，禁止所有不能分解和还原处理的食品塑料包装袋上市。印度马哈拉施特拉邦禁用厚度不到20微米的塑料袋，并控制生产这种塑料袋的原料。意大利则实行塑料袋课税法。这些法律的推行，起到了很好的效果。以爱尔兰为例，自从征收塑料袋税之后，全国塑料袋的使用量降低了90%。与此同时，各国都加强了对可降解塑料包装材料的研制，并加大了开发塑料回收利用技术的力度。舒施尼那项“最糟糕的发明”将以一种全新的形式继续为人类造福。17对文章内容的概括和理解，不准确的一项是 ( )A用挖土填埋或高温焚烧处理白色污染，都不是万全之策，仍然不能从根本上改变污染环境的问题。B塑料袋像臭豆腐一样闻起来“臭”，吃起来“香”。“臭”，是因为它是免费赠送的；“香”因为它的确有它的便利之处。C有些国家利用法律来治理塑料污染，取得了一定成效；积极的态度是依靠科技进步，即采用回收利用和降解相结合的办法去解决。D奥地利人马克斯舒施尼发明了塑料袋，在当时无异于一场科技革命；但一百多年后被评为“最槽糕的发明”是因为人们意识到了它对环境的不利影响。18不属于塑料袋被评为20世纪人类“最槽糕的发明”的原因的一项是 ( )A塑料袋大多是用不可降解和再生的材料生产的，造成的白色垃圾难以处理。B处理塑料袋造成的白色垃圾，一般挖土填埋或高温焚烧，但挖土填埋污染土壤，高温焚烧污染大气环境。C奥地利人马克斯舒施尼发明的塑料袋，虽轻便结实，但造成了环境污染。D许多消费者认为，塑料袋是免费赠送的，不花钱的东西不用白不用。19根据文章所提供的信息，推断最合理的一项是 ( )A随着科技的进步，不久，可降解的塑料将完全取代所有不能分解和还原处理的塑料。B随着人们环保意识的增强，越来越多的人就会意识到塑料袋对环境的影响，自觉“远离塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”。C在研制出可降解塑料包装材料的同时，加大开发塑料回收利用技术的力度，塑料袋将继续为人类造福。D有些国家利用法律来治理白色污染，已有许多成功经验，这一做法在世界各国将会普遍推行。(二)阅读下面的文言文，完成2022题。北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥，南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为?”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知!20对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A怒而飞，其翼若垂天之云 怒：愤怒B且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力 负：承载C时则不至，而控于地而已矣 控：落下D适百里者，宿舂粮 适：去，往21下列句子中加点的虚词解释有误的一项是（ ）A生物之以息相吹也 以：用B天之苍苍，其正色邪? 其：或许C我决起而飞，抢榆枋 而：就D之二虫又何知! 之：这22下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）A选文第一段用了极其夸张的手法描写了神奇莫测的巨鲲大鹏的形象。B选文第二段引述记载怪异之事齐谐的记载，说明大鹏南飞是不可信的。C选文第三段从反面设喻强调：即使雄伟如鹏鸟，也没有做到真正的“逍遥游”。D选文运用了比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法，意随笔至，极富浪漫主义特色。第卷三、(共8分)阅读下面的文字，完成2628题。但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿!譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢)，得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。那么，怎么办呢?我想，首先是不管三七二十一，“拿来”！但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿拉伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。23说说“首先是不管三七二十一，拿来!”一句的含义。(2分)24文中“孱头”“昏蛋”“废物”对待文化遗产的态度，可以分别概括为什么(3分)25揣摩“要不然，拿来主义怕未免有些危机”一句的意义。(3分)四、(共12分)26补写出下列名句中的空缺部分。(任选4小题)(4分)(1)是故弟子不必不如师， 。(韩愈师说)(2)送来缕缕清香， 。(朱自清荷塘月色)(3)亦以明死生之大， 。(张溥五人墓碑记)(4)羽扇纶巾，谈笑间、 。(苏轼念奴娇赤壁怀古)(5)老者安之， ，少者怀之。(论语)(6)不积小流， 。(荀子劝学)27将逍遥游中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1) 齐谐者，志怪者也。 (2) 天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?28西方基督徒在吃饭前要祈祷一番：“感谢主赐给我们食物。”我国许多学校也在进行“感恩教育”，还有人给“感恩”列出了“菜单”，3月5日学雷锋日感谢别人的帮助，奉献自己的爱心；3月8日妇女节感谢妈妈、感谢奶奶、感谢外婆，使我们懂得尊重女性、尊敬长辈、感悟亲情以下三项也是“菜单”中的内容，请任选两个节日，仿照例句各写一句感谢的话。要求突出各节日的特点，句式大致相同，内容有新意。(4分)端午节： 国庆节：“五四”青年节：五、(共30分)29阅读下面的文字，根据要求作文。恩格斯说，表扬和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”，即爱表现自己和爱受表扬，他认为，只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明，就足够了。现代社会是一个开放的社会，一个人在事业上要想有所作为，就要时时表现自己。根据这段文字所表达的意思，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章。要求：角度自选，立意自定，题目自拟。除诗歌外，文体不限。不少于600字。不得抄袭。1.B 2.D 3.A 4.D 5.B 6.B 7.D 8A 9.C l0D 11D 12B 13C14.D15.B 16.B 17本题答案为B。(“臭”是因为它造成了环境污染。)18本题答案为D。(D项只是消费者的看法，与塑料袋是否“糟糕”无关。)19本题答案为C。(A“完全取代”“所有”不合原意，也太绝对；B与文中的“继续为人类造福”矛盾；D“在世界各国将会普遍推行”太武断)20（A 怒：奋起的样子）21（C 而：表修饰，“地”）22（B 是可信的）23继承文化遗产要有勇气和坚决的态度，不能畏畏缩缩不敢接受。24（1）害怕继承 (2)全盘否定 (3)全盘接受25对待文化遗产如果不采取“取其精华、弃其糟粕”的正确做法，而全盘接受，就有可能使“拿来主义”误入歧途。26（1）师不必贤于弟子 (2)仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的 (3)匹夫之有重于社稷也 (4)强虏灰飞烟灭 (5)朋友信之 (6)无以成江海27(1)齐谐这本书，是记载怪异事情的书。(2)天空的深蓝色，是它真正的颜色呢？还是太远看不到它的尽头呢？28示例：端午节感谢我们的先人，为我们中华民族树立了崇高伟岸的风范，爱国爱民，忠贞不渝，志洁行廉，刚正不阿。国庆节感谢祖国母亲，为我们创造了和平优越的生活和良好的学习环境。“五四”青年节感谢我的年轻伙伴，让我们共同享受友爱的欢乐，永葆青春的情谊。五、写作提示：这是一道材料作文，材料主要突出了“表现自己”这一主要意思，可以围绕“表现自己”从以下几个角度去写作文：思路之一：写成议论文，谈谈“表现自己”的方方面面的意义和作用：“表现自己”才会知道自己的优点和缺点，才能扬长避短；“表现自己”，是相信自己的表现；“表现自己”才能体会生命的真味；“表现自己”，是走向成功的台阶。思路之二：可以联系自己的生活经历或切身的生活体验，谈谈对“表现自己”的理解、感悟等。也可以写成叙议结合的散文或记叙文。思路之三：从唯物辩证法的角度去辨别、分析“表现自己“与刻意地“炫耀自己”二者的区别：提倡“表现自己”，与“提倡谦逊美德，务实奉献，默默无闻”并不矛盾。“表现自己”就是要“表现自己”的聪明才智，为社会做出自己应有的贡献；而我们反对的则是过分地“表现自己”，躺在自己的“功劳簿”上不思进取。