2011-2012学年度人教版八年级语文上册期末考试卷及答案、作文例文(二).doc

人教版八年级语文上册期末考试卷及答案、作文例文（二） 一、选择题（共21分）1下列加点字注音正确的一组是 （ ）（3分）A、蹒跚（pn） 愧怍（zu ） 吊唁（yn） 罄竹难书（qn）B、嶙峋（xn） 两栖（x） 老妪（y ） 风雪载途（zi）C、荒谬（mi） 仄歪（z） 阻遏（y） 毛骨悚然（sn）D、尴尬（n） 潮汐（x） 伧俗（chn） 在劫难逃（ji）2、下列名组中没有错别字的一组是 （ ）（3分）A、鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措B、狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹C、轩榭 藩篱 惟妙惟肖 因地制宜D、归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息3、下列句子中加线的成语运用正确的是 （ ）（3分）A、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。B、王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。C、运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。D、他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马，稍不注意就会出现错误。4、下列句子没有语病的一项 （ ）（3分）A、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。B、2003年10月16日，我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。C、我们要确保安全生产，防止万无一失。D、近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增强。5、下面古诗句描写的景色不同的一项是 （ ）（3分）A、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦，出门俱是看花人。B、杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。C、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。D、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村6、下面这首诗，所写的节日是 （ ）（3分）中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。A中秋 B重阳 C端午 D除夕7下列句子运用的描写方式正确的一项是 ( ) （3分）(1)那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。(2)他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些。(3)父亲的精力却很旺盛，脸上总是挂着笑容(4)父亲拍拍我后脑勺说，这样是会吃苦头的!A外貌 神态 动作 语言 B外貌 心理 动作 语言C外貌 心理 神态 语言 D. 外貌 动作 神态 语言二、判断正误，正确的在题后的括号内记“A”，错误记“B”。 （共6分）8、钱钟书，江苏无锡人，学者、作家。著有长篇小说围城。谈艺录管锥编代表了钱钟书先生学术上的最高成就，它们都是新中国成立后发行的。 （ ）9、“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”是电视剧水浒传主题曲（ ）10、山下兰芽短浸溪（苏轼）一词中表现了作者执着生活，旷达乐观的人生态度，“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”一句以景取喻并抒发作者感叹。 11、对于新闻(消息)要素，西方有五 “w”之说，即WHAT(何事)、WHO(何人)、WHEN (何时)、WHERE(何地)、WHY(何因)。 （ ）12、古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫做“铭”，后来就成为一种文体，这种文体一般都是不用韵的。 （ ）13、杨绛女士翻译的堂吉诃德是西班牙作家塞万提斯的作品，小说的主人公是个骑士。 （ ）三、知识积累（共10分）14、根据拼音，写出语境中的汉字。（2分）（1）.我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶qin（）在门框里。（2）.大殿廊下，鸣钟击qn（），乐声悠扬。15、默写填空（6 分）（1）、在人生中，有境遇看似无望却忽逢转机便豁然开朗的情形，这种情形正契合了陆游游山西村中“ , ”一句。（2） 、杜甫望岳中点明全诗主旨，抒写自己不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气慨的诗句是：“ ， 。”（3）、记承天寺夜游中有精彩的月色描写，这是： ，盖竹柏影也。16、名著阅读（2分） “人生最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因为虚度年华而悔恨，也不因为碌碌无为而羞愧这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”这段激动人心，被千千万万青年引以为座右铭的文字，出自原苏联小说家 的小说 。四、阅读理解：（43分） （一）三峡 （12分） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”17、解释下列加点的字。（3分） 沿溯阻绝（ ） 或王命急宣（ ）略无阙处（ ） 18、翻译下列句子。（4分）（1）自非亭午夜分，不见曦月。 （2）清荣峻茂，良多趣味。 19、第三段写三峡春冬景色时，既描写了“ ”的静景，也描写了“ ”的动景，动静结合，相得益彰。（2分）20、如果你有机会去三峡旅游，你会选择哪个季节前往？为什么？请用自己的话说明理由。（3分）答： （二）、大自然的语言片断（15分） 几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而随着时节推移的变化和这种变化对动植物的影响。 物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。 21、根据所供材料，请你给物候学下个定义（所填不超过15字）。（2分）物候学就是： 的科学。22、文中划线的句子分别采用了_ _和_ _的说明方法。(2分)23、第一自然段中所选的三个例子能否调换顺序，为什么？至少说出两个理由，多说一个加一分（4分）答：24、联系你所观察到的生活实际举一个物候现象的例子，或举出一个含有物候学道理的谚语。(用一、二句话表述) (3分)答：_ 25、地球是人类的家园，人类的生存要适应大自然的规律。但近年不断传出某地杏花、桃花在年前就开放，某种鸟改变了迁徙、栖息习性的消息，这都给人类敲响了警钟，学了大自然的语言这一课，联系其它有关文章，你认为在维护自然与人类和谐相处方面，我们应怎样努力？(4分)答： （三）(16分)一颗图钉 叶大春 小米在总经理办公室外等待应聘接谈的时候，忐忑不安，就用硬币占过卦：徽面受聘，字面不聘。三次都是抛的徽面。小米心存一份侥幸和欣慰。 轮到小米接谈时，阴差阳错，小米一走进总经理办公室，突然打了一个大喷嚏。总经理皱了皱眉头，脸色险沉起来。小米心慌意乱，想好的谈话内容忘到爪哇国去了，结结巴巴地谈了一通。她看见总经理已对她的谈话不感兴趣，在自顾自地揉着太阳穴。小米心更慌了，语无伦次。总经理委婉地下了逐客令，小米的泪水在眼眶里打着转转儿。 该死的喷嚏！小米恨得牙痒痒的，眼看有些希望的受聘机会被喷嚏搅黄了。小米到深圳闯世界的三个多月里，已是第四十九次求职受挫了。她疲惫不堪，精神沮丧，连下楼梯的劲都没有了。 小米真想站在楼梯间里嚎啕大哭一场。但深圳不相信眼泪，哭也白搭，只会让人瞧不起你。真是鬼迷心窍，小米在内地一家市直机关里吃皇粮挺安逸的，忽然心血来潮，想跳出人浮于事、臃肿不堪的机关，破釜沉舟到南方去闯荡一番。 小米的父母苦劝，小米的男朋友力阻，都没能动摇小米南徙的决心。别看小米是个妩媚温柔的女孩，倔起来却如犟牛。父母无奈，只得串通小米的男朋友，将小米反锁在房间里“软禁”起来，想让小米冷静下来，打消南徙的念头。小米去意如磐，心已展翅，翻窗跳楼，背起简单的行囊，一瘸一瘸地乘上了夜行列车 小米到深圳后，才发现这儿美女如云，人才如林，求职者更是摩肩接踵熙熙攘攘。小米貌不惊人，才不出众，在深圳的硕士博士多如牛毛，哪还轮得上她这样的夜大结业生。她屡碰钉子，吃闭门羹，把身上的盘缠几乎都花光了，眼看要沦落到盲流乞丐的窘境，被送到收容遣返所去了。 小米一阵晕眩，急忙扶住楼梯扶手才没跌倒。她想起来了，昨晚失眠了，天快亮时才睡着。早晨醒来，时间不早了，顾不得吃早餐，就往应聘的单位匆匆赶。又饿又急，自然晕眩。小米在低头的瞬间，看见了一颗图钉。她怕这颗图钉扎了行人的脚，就把它拾起来，扔进了垃圾箱。 就在小米转身要离去时，总经理办公室的门开了，秘书小姐喜吟吟地跑出来，喊住小米：“米小姐，请留步！总经理叫你！” 小米一愣，疑惑地随着秘书小姐进了总经理办公室。 总经理说：“恭喜你，米小姐，你被聘用了！” 小米简直不相信自己的耳朵，以为是幻觉。 总经理说：“你一定感到奇怪，我为什么突然改变了主意吧？不瞒你说，你已经通过了我的特殊考试！” 小米如坠五里云雾：“什么特殊考试？” 总经理叫秘书小姐放一段录像带，小米看到了自己拾图钉扔进垃圾箱的镜头。小米倍感蹊跷：“这算什么特殊考试？一件小事嘛” 总经理喟然慨叹：“唉，如今的年轻人越来越不注意这种小事了！我年轻的时候，也曾八方求职四处碰壁。一次，我去一家银行求职时受挫，下楼时，我看见了一颗图钉，就拾起来扔进了垃圾箱。这一小事恰好被行长撞上了，大受感动，就聘用了我。这次招聘，我叫人在办公室周围放了十颗图钉，暗地里用录像机监视，几天来只有你细心地拾起了它。我的公司里就是需要你这样细心的人！”26、小米到深圳闯世界的三个多月里四十九次求职受挫，说明她是怎样的一个人？答： （3分）27、小米一走进总经理办公室，突然打了一个大喷嚏。总经理皱了皱眉头，脸色阴沉起来。你知道总经理这时心里在想什么吗？（3分）答： 28、小米在与总经理接谈时，一个大喷嚏的突然事故使自己想好的谈话内容忘到爪哇国去了。小米想好的谈话内容是什么？请你把它写出来。（4分）答： 29、小米落聘后因又饿又急，一阵晕眩，但在低头的瞬间却看见了一颗图钉，就把它拾起来扔进了垃圾箱。在求职无望时小米为什么还能这样做？这件事说明小米具有一种什么样的品质？（4分）答： 30、这篇小小说题为一颗图钉，读了全文，你能换一个题目吗？（2分）答： 五、综合性学习（10分）31、阅读下面一段话，回答问题。（4分） 水管漏的厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋的问住户：“现在情况怎么样？” 一位主妇说：“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！”（1）这位主妇的言外之意是： 。（2）假如你是这位修理工，你该说： 。32、阅读下列文字，写出你的感悟：（3分） 二十世纪初，一位美国的意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄，终于办起了一家小银行，但一次意外的变动使他破产了，储户也失去了存款。当他决定从头开始偿还那天文数字般的存款的时候，友人劝他不必这样做，这件事他没有责任。但他还是用一生的艰辛和汗水偿还了存款，给世界留下了一笔真正的财富。你的感悟是： 33、言语交际：用手机短信交流信息，既便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练、精美。如下面这条教师节短信：“你是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。请你仿用这条短信的修辞手法，给你敬爱的老师拟写一条教师节短信。（3分） 三、作文（60分） 世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球也许渴望得到把它写出来吧。请以“渴望得到 ”为题写一篇文章。（1）认真审题，注意运用多种表达的方式，注意文章主题思想的表现。（2）除诗歌外，文体不限； （3）字数在500字以上。 附：答案一、选择题：1、A 2、C 3、B 4、B 5、C 6、A 7、C 二、判断题： 8、B 9、B 10、A 11、A 12、B 13、A 三、知识积累：14、嵌 罄 15、（1）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（2）、会当凌绝顶，一览众山小。（3）、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也16、奥斯特洛夫斯基 、钢铁是怎样炼成的四、阅读理解：17、（1）逆流而上 （2）有时 （3）通“缺”，中断 18、（1）如果不是正午和夜分，就看不见太阳和月亮。（2）水清树荣山高草盛，实在是趣味无穷。19、素湍绿潭，回清倒影 悬泉瀑布，飞溯其间 20、略 21、利用物候知识来研究农业生产。 22、举例子作比较（每空1分）23、A、紧扣“草木荣枯，候鸟去来”这句B、前两种是植物后一个是动物C、按季节顺序举例。（2分）24、如“月晕午时风”“山雨欲来风满楼”“朝霞不出门，晚霞行千里”“东虹轰隆西虹雨”等。（2分）25、略（能扣住保护动物、森林等生态环境来写，且不胜枚举表述清楚即可得满分）26、坚韧、倔强、不言败、不认输 （言之有理即可）27、总经理或许在心理想：这姑娘看起来清秀端庄，可做事怎么不注意场合，这样冒失。（合情理即可） 28、略（言之有理即可）29、她之所以能这么做是缘于她平时养成了良好的生活习惯，说明她细心、心地善良、处处为他人着想。 30、特殊考试 (言之成理以可)五、综合性学习31、（1）你来得太晚了，院子里的水已经很深了。（2）对不起，我来晚了，我向大家道歉。 32、围绕 “做人应该对他人负责”这个观点回答。 33、意思对即可。若有其他答案，只要合理，亦可酌情给分。）运用比喻，语句精美，表达感恩、怀念或祝福即可。不用比喻者，扣1分。示例：您如春风拂过，催百花竞发；您如艳阳普照，使万木葱茏。辛勤的园丁，衷心祝福您！ 岁月在您脸上镌记得下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。感谢恩师！六、作文：（略） 按中考评判要求评判作文。我渴望得到尊重我的妈妈是一个清洁工，我一直为母亲的职业而自豪。可是那天，我却感到自卑。我多么希望能受到他人的尊重。那天上午的晨会课上，老师让我们背诵填空讲义。背着，背着，我和前面的查君遥起了冲突，两人你一言我一语地吵了起来。他气得脸红脖子粗，轻蔑地瞪了我一眼，嘲笑道：“哼，你以为自己是谁呀！别以为我不知道，你妈妈不就是一个清洁工吗？“我一听，如五雷轰顶，顿时分不清东南西。我知道，查君遥的确有资本将我比下去，因为他是富家公子，家里开着酒店。可我没有料到，他今天居然会这样羞辱我，我的心像被涂满辣油的鞭子抽打着，皮开肉绽，痛！我一下子冲出教室，跑到三楼的一个不起眼的角落里，紧握着拳头，站在那里一动不动。泪水像开了闸的洪水源源不断地夺眶而出。眼泪掉到了嘴里，我感觉到咸咸的泪水带着苦涩与酸楚。此时，窗外晴空万里，可为什么我心中却被泪水冲刷得坑坑洼洼。他羞辱的话语深深地刺痛了我的心。同学间的友谊破裂了，我心灵上也留下了永不磨灭的伤疤。此刻，我心中的自卑岂是几句话能表达的呢？我妈妈虽是一名清洁工，但凭双手劳动挣钱培养我。在我心中，她永远是世界上最好的妈妈！我多么希望得到别人的尊重！多么希望别人再也不要用这种话语来伤害我！ 我渴望得到一双翅膀鸟有翅膀可以飞，人为什么没有，是不是有点不公平？题记“妈妈，鸟为什么可以飞呀？”一个小女孩边说边挥动双臂。 “ 因为鸟有翅膀啊！”妈妈笑着说。“鸟有翅膀可以飞，人为什么没有，是不是有点不公平？”小女孩愤愤不平地说。“那是因为结构不同！”妈妈无奈地叹口气。 于是，我小小的心中就扎根了一个梦想，能像小鸟一样飞上天。为此，我付出了许多“努力”。 场景一 7岁时，曾看过超人总动员一，中间的女超人和男超人好帅哦！居然可以到处飞。“呜呜呜”小女孩拿着纸飞机在屋子里转圈，一个不注意，被茶几拌在地上，出乎意料地向前滑了一下。刚才还在哭的小女孩由此受到启发，一个“驴打滚”翻了起来，跑到屋子的最里面，“啊！”小女孩边冲刺边叫，跑到瓷砖上时，猛地往地上一躺，意料之中地借着冲力，往前滑了几格。哪想冲力过大，小女孩一头撞在电视机柜上。由此，小女孩意味深长地说：“小鸟要是飞着飞着，撞在树上会怎么样”。 场景二 8岁时，“不信邪了”！小女孩站在床上说。不知从哪里看到或听到的，要在高处往低处跳，才飞得起来。附近没有“高山”“低谷”的，只有一个大床。在那时看来，已经够高了。信心满满的她爬上“高山”，啊！别说，还真是高啊，为了“梦想”，冲！冲!冲！闭上眼，捂住鼻子，往下一跳，“哎呀”!地上，小女孩坐在那里，两腿摔得弯曲了，麻了。小女孩得出结论：“怪不得小鸟走路都是跳的，不能弯曲，原来是摔的”。 场景三 9岁时，小女孩抱着零食在电视机前“津津有味”，突然看见动物世界里的鹰，它们小时候学飞，是从悬崖上被鹰妈妈踢下去，被迫学会的的，并且还有着生命危险。小女孩转过头，还不停地吃着零食，嘴里含糊不清地说：“妈，我不飞了！” “为什么？” “我还不想死啊!8