苏教版语文四年级上册第一单元第3课《望洞庭》同步练习B卷.doc

苏教版语文四年级上册第一单元第3课望洞庭同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共13题；共74分)1. （3分）写出反义词无_ 白_ 遥_2. （3分）我是拼音小能手_潭面镜未磨白银盘3. （3分）下列句子用了什么修辞手法？A比喻 B拟人 C反问 D对比相看两不厌，只有敬亭山。_遥望洞庭山水翠，白云盘里一青螺。_能不忆江南？_4. （4分）请你把诗人与对应的作品连接起来。（选字母）贺知章_A春晓E日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。王之涣_B望庐山瀑布F夜来风雨声，花落知多少。孟浩然_C登鹳雀楼G碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。李白_D咏柳H欲穷千里目，更上一层楼。5. （4分）形近字组词秋_ 伙_遥_ 摇_6. （10分）比一比，在组词。庆_ 廷_ 孤_ 螺_ 谙_厌_ 庭_ 狐_ 累_ 暗_7. （6分）把下面描写儿童活动的诗句补充完整，并背诵。（1）_ ， 歌声振林樾。（2）_ ， 飞入菜花无处寻。（3）_ ， 忙趁东风放纸鸢。（4）_ ， 溪头卧剥莲蓬。（5）_ ， 也傍桑阴学种瓜。（6）_ ， 短笛无腔信口吹。8. （11分）“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”（笛卡尔语）请仔细阅读下面的片段和文章，一定会让你收益匪浅。认真思考，再完成练习。“她多想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（1）你一定还记得，这个片段选自课文_，它的作者是被称为“_”的_。你还阅读过他的其他童话，如_、_。 （2）回忆课文，美丽的东西指_。（3）谈谈你对文中两个幸福的理解，并说说透过这两个“幸福”你感受到什么？9. （20分）阅读短文，回答问题。浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。【注释】浪淘沙：唐代教坊曲名，后成为词牌名。浪淘风簸：形容黄河浪高风急。自天涯：来自天边。李白有一首诗中说：“黄河之水天上来”。古人认为黄河的源头和天上的银河相通。牵牛织女：银河两侧的两座星宿，古代神话传说中的人物。织女本来是天上的仙女，下凡到人间和牛郎结为夫妻。王母娘娘知道后非常生气，把织女召回，牛郎一直追到天上。为了惩罚他们，王母娘娘用银河把他们隔开，一年只许在七月七日这天相见一次。（1）请你从诗中找出一个多音字，按照不同的读音组词。 （2）诗中哪句诗描写了黄河的全貌？（3）诗中哪句写到了优美的神话故事？（4）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 10. （3分）读课文刘胡兰，你能用本文中的词语填一填吗？敌人又_她说：“不说就_你！”刘胡兰_地回答：“不知道，就是不知道！”11. （3分）锦上添花。在横线上填上合适的词语，搭配起来。例如： 越 发 纯净_明洁 _吸引 _移开12. （3分）按要求把词语分类。汽车 黄鱼 柳树 虾 老鹰 苹果 萝卜 云彩 燕子 飞机 贝壳 草鱼天上的：_地上的：_水里的：_13. （1分）写出下面句子运用的修辞方法。大漠沙如雪，燕山月似钩。_二、 诗歌鉴赏 (共2题；共14分)14. （7分）根据课和我们一样享受春天文内容，回答问题。作者抓住自然界中_、_、_、_的原有景象将其与战争破坏景象加以对比，并四次重复提问：_？这是对战争的_和_。15. （7分）阅读古诗，回答问题。渔歌子西塞山前白鹭飞西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。注释：渔歌子。词牌渔歌子即始于张志和写的渔歌子而得名。鳜（gu）鱼：淡水鱼，江南又称桂鱼，肉质鲜美。箬（ru）笠：竹叶或竹蔑做的斗笠。蓑（su）衣：用草或棕编制成的雨衣。（1）先解释划线的词，再说说诗句的意思。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。不须：_意思_（2）这首诗表达了作者怎样的心情？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共13题；共74分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 诗歌鉴赏 (共2题；共14分)14-1、15-1、15-2、