人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第2单元第7课《鹿角和鹿腿》同步练习（I）卷.doc

人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第2单元第7课鹿角和鹿腿同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共35分)1. （6分）说一说下列词语的意思。破绽：_精神抖擞：_2. （10分）我能选择正确的词语。 小吕听了，将车子停住，把我领到一片非常_（广阔 开阔）的草地上，让我蹲下来扒开草好好看看。此刻那些花儿一下子全_（冒 长）了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。3. （9分）根据意思写词语。 人群如山似海，形容人聚集得非常多。_形容又多又密。_指多种不同的式样、种类或方式。 _4. （4分）形近字组词。骄_ 殊_ 咆_ 竭_ 喝_轿_ 株_ 抱_ 揭_ 渴_5. （6分）根据所学内容填一填。 （1）大自然风景如画。“二三月的春日里，轻风_，如毛的细雨_，_的柔柳，_，_，_，都像赶集似的聚拢来，形成了_的春天。”“荷叶挨挨挤挤的，像_。”“凌晨四点，牵牛花_小喇叭；五点左右，_的蔷薇_；七点，睡莲_。”“垂柳把溪水当作_，山溪像_。” （2）通过本学期的学习，我受益匪浅。从_一课，我明白了_的道理；我喜欢_一课中的_（谁），因为_。 （3）改过不吝，_。（苏轼） 二、 语言表达 (共1题；共8分)6. （8分）读一读下列同学的观点，说一说你对外表与实用的看法。 林美美：第一印象非常重要，所以我们要看重外表。毛豆豆：实用才是最重要的，所以外表美不美一点儿也不重要。三、 现代文阅读 (共2题；共24分)7. （9分）阅读下文，回答问题。 我神州，称中华，山川美，可入画。黄河_，长江_，长城_，珠峰_。（1）选一选，在括号里填入表示事物特点的词语。（填序号） 涌 长 耸 奔黄河_，长江_，长城_，珠峰_。（2）神州是_的美称，她的美称还有：_、_。 （3）为具体体现“山川美，可入画”这句话，歌谣中选了哪些事物进行描绘？用“_”画出相关语句。 （4）请你再写两句能够体现“山川美，可入画”的句子来。 8. （15分）阅读短文，完成练习。 北风和太阳有一天，北风和太阳相遇了。北风对太阳说：“我们来比赛吧，谁先把行人的衣服脱下来，谁就赢了。”说罢，北风迫不及待地向行人吹了一口气。行人突然觉得有点儿冷，就把敞开的衣服扣上了。北风见状，深吸一口气用力吹。可是，行人反而把衣服裹紧了。北风气坏了，他用尽全身力气吹，行人却把双手抱在胸前，衣服裹得更紧了，还把衣领竖起来挡风呢！太阳见了，不慌不忙地把头从云里探出来，笑眯眯地看着路上的行人。行人觉得暖洋洋的，就把双手松开了。太阳从云里走出来，行人觉得更暖和了，就开始解纽扣。太阳放射出金色的光芒，行人觉得很热，忍不住脱了衣服，跳到水里快活地游来游去。这时，北风已经悄悄溜走了。（根据伊索寓言改写）（1）根据下面的提示，用自己的话复述这个故事。 北风：猛烈地吹 裹得更紧太阳：温和地晒 脱掉衣服（2）下面的说法，你赞成哪一种？说说你的理由。 凡事不能用强硬的手段，劝说往往比强迫更为有效。比让行人脱下衣服，太阳的本领大；比让行人穿上衣服，北风的本领大。任何事物，都有各自的优点和长处。第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共5题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、二、 语言表达 (共1题；共8分)6-1、三、 现代文阅读 (共2题；共24分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、