高考地理 专题复习 水圈中的物质运动和能量交换(第2课时)课件.ppt

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资源描述
专题三 自然环境中的物质运动与能量交换 水圈中的物质运动和能量交换 第二课时 洋流 自我诊断 展示学生完成的课前准备部分的情况 学习目标 考试说明要求 知识建构 一 世界洋流的分布规律 绘制世界洋流分布模式图 归纳世界洋流的分布规律 一 世界洋流的分布规律 一 世界洋流及其分布规律 一 世界洋流及其分布规律 典型例题1 2016年江苏卷 图2为世界某区域示意图 读图回答 1 2 题 1 图2中洋流甲A 自南向北流B 导致流经海域海水等温线向南凸出C 使沿岸增温增湿D 利于海洋渔场的形成 图2 一 世界洋流及其分布规律 典型例题1 2016年江苏卷 图2为世界某区域示意图 读图回答 1 2 题 2 图中 位于河流两岸 冲刷作用强烈的是A B C D 图2 二 洋流对地理环境的影响 二 洋流对地理环境的影响 探究活动 读下图比较澳大利亚A B两地气候的差异及成因 A地气候类型 成因 B地气候类型 成因 答案 A地气候类型为热带雨林气候 A地位于东南信风的迎风坡 沿岸东澳大利亚暖流增温增湿 B地气候类型为热带沙漠气候 终年受副热带高气压带控制 沿岸西澳大利亚你寒流降温减湿 一 世界洋流的分布规律 典型例题2 2015年江苏卷 2011年日本大地震导致的核泄漏已经影响到多个国家 据此回答 1 2 题 1 核泄漏物质随洋流扩散 下列国家受其影响较大的可能是A 加拿大B 马来西亚C 墨西哥D 阿根廷 2 上述国家受影响海域 夏季表层海水等温线与下列示意图相符的是 重点图像1 重点图像2 课堂评估 活动 绘制概念图 反思 收获与疑问
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