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小学语文三年级上册第一单元测试 班级: 学号: 姓名: 看拼音写汉字（10%）chun di zho hu h di c zhung sh jn( ) ( ) ( ) ( ) ( )ji zhung gun ch yu q fn l yng q ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 选择正确的读音,在字音下打“”（7%）假(ji ji)装 好(ho ho)奇 朝(zho cho)霞 似(sh s)乎 白发(f f) 照相(xing xing) 摇晃(hung hung) 辨一辨，组一组（5%）峰（ ） 瓣（ ） 钓（ ） 绿（ ） 耍（ ）蜂（ ） 辫（ ） 钩（ ） 录（ ） 要（ ） 选择合适的词填入括号中。（5%）忽然 居然 果然1.这本书我丢了好多天了，没想到，今天（ ）让我找到了。2.气象预报说今天午后有雨，（ ）吃完午饭，下起了大雨。3.冷不丁，（ ）从路边窜出一条大黄狗，把我吓了一跳。好奇 奇怪1.放在桌上的花瓶可真（ ），我忍不住（ ）地观察起来。五 照样子，写词语。（8分） 白发苍苍 （ ）（ ）（ ）（ ） 笑呵呵 （ ）（ ）（ ）（ ）六.我会填（9%） 古老的铜钟 做游戏 白发苍苍（ ）的草地 跳（ ） （ ）（ ）的石级 爬（ ） （ ）（ ）的天空 想（ ） （ 七.给完整的句子加上标点，把不完整的句子补充完整。（6%） (1) 古老的北京城 (2) 寒风刮起来 (3) 我们在教室里全神贯注地八.按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号 。（5% ） ( ) 小船顺着水流向前漂去。 ( ) 看着一只只小船漂远了 , 我们心里在说 : 小纸船 , 希望你漂到大海去。 ( ) 星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。 ( ) 我们拍着手，沿着小溪追着小船。 ( ) 我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。九.阅读填空（6%） （一）我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！ 1.这段话写出了天都峰的两个特点：（ ）和（ ），我能分别用“”和“”来表示。 2.这时候，“我”的心情是怎么样的？（ ） （二）路人借问遥招手，_。（胡令能：小儿垂钓）十.课外大挑战（12%） 一天，妈妈买菜找回来一张20元的假币，她叫我花掉，说是小孩子，不容易被发觉（ju jio）。 但是往哪儿花呢？我苦苦思索。这时我看见不远处有个卖草莓的老奶奶，她眼睛似乎花了，看什么东西都要眯起眼睛。 我心中暗喜，走过去递上20元假币，买了一斤草莓，还找回18元。 我紧张地往回走，本来是暖洋洋的春风，但吹在脸上感到很不舒服。我心里难受得像火烧一样。我左右为难（nn nn）：是回家跟妈妈“领赏”，还是到老奶奶那儿“赎”回20元钱呢？最后，我回到老奶奶那儿诚恳地道了歉，要回了我那张假币。 走在回家的路上，我的心里踏实多了。回到家里，我对妈妈说：“_。” 听了我的话，妈妈说：“_。”说完把那张假币撕掉了。1.在文中括号里正确的读音上打“”。 2.用“”画出文中的比喻句。 3.小朋友，你读短文时，注意到小作者心情的变化了吗？开始“我”暗喜，是因为_。后来_，心里难受得_，最后_，因为_。 4.回到家，小作者该怎么向妈妈说呢？妈妈又会说些什么呢？请把这些话写在短文中的横线上。 5.读了这篇短文后，我的感受是：_。 十一.写一写你课余参加的一项活动，注意写清活动的时间、地点和活动的过程，还要注意写出自己参加活动时的感受。（27分人教版三年级上册语文第一单元试卷（答卷时间：90分钟）第一部分：基础知识积累与运用（45分）一、读拼音，规范地写词语。（10分）yu x rn mo r no bin zi un ch 二、用“”画出句子中带点字的正确读音。（5分）1假（ ji ji ）日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假 （ ji ji ）装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝（ zho cho ）我脸上吹。2今天，我为妈妈捶背的时候，发（ f f ）现她头上有两根白头发（ f f ）。二、去掉偏旁变成新字，再组词。（6分） 例：树（ 对 ）（ 对 联 ） 桥（ ）（ ） 谋（ ）（ ） 绿（ ）（ ） 襟（ ）（ ） 障（ ）（ ） 亿（ ）（ ）三、我积累了好多好词语，我一定能填对。（8分）（ ）光十色 一本（ ）经 （ ）发苍苍绚丽多（ ） 引人（ ）目 自言自（ ）我还能写两个四字词： 四、在括号里填上恰当的词语。（3分）古老的（ ） 欢唱的（ ） （ ）的老师 （ ）地观察 （ ）地玩耍 （ ）的草地 五、选择恰当的词语填空。（4分）怒放 盛开1夏天，花坛里鲜花（ ），引来了许多蜜蜂和蝴蝶。2当蒲公英（ ）的时候，这片草地就变成金色的了。六、默写古诗小儿垂钓，别忘了写诗人的姓名哟！（5分） 七、我喜欢背诵课文中的好词句，我能按课文内容填空。（4分） 这时候，窗外十分（ ），（ ）不摇了，鸟儿不叫了，（ ）停在花朵上，（ ）都在听同学们读课文。第二部分：阅读积累与运用（20分）一、认真阅读爬天都峰片段，回答问题。（10分）忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？” 我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我不再犹豫，点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上；一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样认真读下面的题目，请在对的答案后画“”，不对的在后面画“”。（6分）1“犹豫”一词的意思是：想来想去，不停地思考。（ ）拿不定主意。（ ）坐着不向前走。（ ）2“我不再犹豫”奋力向峰顶爬的原因是：为了跟老爷爷比赛爬山。（ ）多一个人爬山更有趣。（ ）老爷爷爬山的勇气鼓舞了我。（ ）3用“一会儿一会儿”造句。（4分） 二、认真阅读仙人球一文，回答问题。（10分）那盆仙人球，长得像个小南瓜。深绿色的球体上，有一道道从上到下，排列整齐的纹理。仙人球浑身长着一根根棕色的硬刺，似乎在提醒人们，“只准观赏，不准动手。” 1这段话抓住仙人球_、_的特点写。（5分）2这段话共有_句话。先写仙人球的_，再写仙人球的_，最后写作者的_，表达了作者对仙人球的_之情。（5分）第三部分：习作（35分）同学们，我们的生活丰富多彩，你可以写自己的课余生活。可以写课余参加的话动，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他事。要求：1、写作之前为自己的习作定一个题目。2、语句通顺，将内容写具体些，不少于200字。3、书写工整，不写错别字。人教版三年级上册语文第二单元试卷（答卷时间：90分钟） 第一部分：基础知识积累与运用（45分）一、读拼音，规范地写词语。（10分）y j zh mn zhn bi l k chn sh二、用“”画出句子中带点字的正确读音。（6分）1在西藏（ cn zn ）这块土地上，藏着许多宝藏（ cn zn ）。2我一转（ zhun zhun ）身，就看见游乐园里的摩天轮在旋转（ zhun zhun ）。二、比一比，再组词。（8分） 耍（ ） 杂（ ） 诚（ ） 纪（ ）要（ ） 朵（ ） 城（ ） 记（ ）峰（ ） 郊（ ） 究（ ） 推（ ）蜂（ ） 胶（ ） 穷（ ） 准（ ）三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。（2分）A郊外 或者 仰望 捉谜藏 B突然 秘书 摇弄 地质学家C奇怪 秦岭 考察 转来转去D振惊 旅行 躲闪 严严实实四、把下列语句补充完整。（10分）1聪明在于学习，_。（列宁）2任何成就都是_。（宋庆龄）3_，只要肯登攀。（毛泽东）4为_而读书。（周恩来）5书籍是_的阶梯。（高尔基）五、选词填空。（4分）爱惜 珍惜 发现 发明 1我（ ）王小平学习成绩赶上来，因为他现在变得（ ），发愤学习了。 捡 扶 摔 跑 问 拍2我看到老奶奶（ ）倒在地上，就立刻（ ）过去，把她（ ）起来，（ ）去她身上的尘土，帮她（ ）起掉在地上的东西，（ ）她有没有受伤？六、我会用标点。（5分）1 一定会飞回来 男孩肯定地说 2小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当3 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧第二部分：阅读积累与运用（20分）一、认真阅读灰雀片段，回答问题。（10分）公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。1这段话共有（ ）句。（3分）2这段话里表示颜色的词有：_、_。（4分）3用“_”画出列宁喜欢这三只灰雀的句子。（3分）二、认真阅读劳动换来的书，回答问题。（10分）曾任美国总统的林肯，小时候家里很穷，但是他很想看书，没钱买，就借书看。有一次，他从邻居一位大叔那里借到一本向往已久的华盛顿传，非常高兴。不料夜里下雨屋漏，书淋湿了，他心里很难过。第二天一大早，他来到大叔家里，先诚恳地道歉，然后给大叔家干了三天活（他没钱赔书）。这位大叔被林肯的行为感动了，把那本书送给了他。林肯喜出望外，小心翼翼地接过珍爱的华盛顿传回家了。1写出下列词语的近义词。（4分）诚恳（ ） 珍爱（ ）2根据意思在文中找出恰当的词语，并造句。（4分）形容小心谨慎，不敢疏忽大意。（ ）_3邻居大叔把书送给林肯是因为（ ）（2分） A林肯给他家干活。 B林肯不是故意把书淋湿的。 C林肯用实际行动诚恳地表达自己的歉意，使大叔很受感动。第三部分：习作（35分）我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的人的一件事。先想一想打算写谁，写他的哪件事，把这件事想清楚，再动笔。要求：1、写作之前为自己的习作定一个题目。2、语句通顺，将内容写具体些，不少于200字。3、书写工整，不写错别字。一、看拼音写词语（7分）本单元，我们了解了一些名人的故事：列宁的善解人意让小男孩勇敢承认错chng sh 误，成为 的孩子；高尔基宁愿招待扔纸团的小男孩，却拒绝接受z zh sh zh mng 记者的采访； 的地质学家李四光从小q gui yn ji对一块 的大石头产生了疑问，后来，经过 一番 ，他发 y j现长江流域有大量第四世纪冰川活动的 。虽然发生在这些名人身上的都是平凡小事，但是却让我们感受到这些名人的不平凡。二、选择正确答案的序号填在括号里。（9分）1.下列各组词语中，书写完全正确的一组是（ ），有两个错别字的一组是（ ）。A效外 或者 仰望 捉迷藏 B突然 秘书 城实 面包渣C平整 秦岭 考察 自言自语D振惊 旋行 躲闪 欢蹦乱跳2.下列各组词语中读音全部正确的一组是（ ）。A胸脯（p） 准(zhn)备 转（zhun）告 摄（sh）影师B婉（wn）转 陨（xn）石 解释(sh) 研（yn）究C胶卷（jun） 鞠（j）躬 咧（li）开 停当（dng）D打量（liang） 散（sn）步 仰（yng）望 白桦（hu）树【积累运用】（34分）三、给句子中加点的字选择正确的解释，把序号写在后面的括号里。（5分）深：从上到下或从外到里的距离大（跟“浅”相对）。距离开始的时间很久了。（颜色）浓。深奥。深刻。（感情）深厚；（关系）密切。（1）我穿了一件深色的衣服。（ ）（2）这本书的内容很深，初学者不易看懂。（ ）（3）这件事发人深省。（ ）（4）他们的感情很深。（ ）（5）这口井很深。（ ）四、照样子，填写合适的词语（8分）1.例：（无边无际）的大海（ ）的早晨 （ ）地歌唱 兴奋得（ ）2.例： 写 作业 _球 _迷藏 _意见 _节目3.例：一( 位 )朋友一( )摄影师 两( )石头 三( )杂志社 四( )照相机 五( )灰雀 六( )电车五、注意带点的词语，照样子写句子。（5分）1.柿子熟了，红彤彤的，像一个个小灯笼。_ ，_，_2.严严实实：_ _ _六、我会用标点。（6分）1 一定会飞回来 男孩肯定地说 2小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当3 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧七、按要求作答。（10分）一）补充名句：1._，只要肯登攀。2.聪明在于学习， 。3.书籍是 4._，呼作白玉盘。（二）写出几位你最尊敬的伟人的名字。高尔基、 、 、 、 （三）请写出你课外积累的一句名言：_【阅读理解】（20分）八、阅读短文，回答问题。（一）专心致志古时候，有一个人名秋，他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生，都是聪明的年轻人。一个学生学下棋的时候，非常专心。老师讲的每一句话，他都用心听；老师讲的每一着棋，他都用心琢磨（zhu mo）。他很快就学会了下棋。另一个学生( )也坐在那里听讲，却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果，( )他跟人家一起学，还是远远不如人家。这难道是( )他不如前一个人聪明吗?当然不是。学习必须专心致志。就是说要集中精神，一心一意地学，才能学好。( )不专心，那是什么也学不会的。1、选择正确的词语填入文中括号。（分）如果 因为 虽然 尽管2、根据短文内容填空。（分）（1）这篇短文有_个自然段，说的是_向_学下棋，结果_（2）这篇短文第_自然段告诉我们一个道理，这个道理是：_3、为什么一个年轻人学会了下棋，另一个人却远远不如人家？ _（二）劳动换来的书曾任美国总统的林肯，小时候家里很穷，但是他很想看书，没钱买，就借书看。有一次，他从邻居一位大叔那里借到一本心仪已久的华盛顿传，非常高兴。不料夜里下雨屋漏，书淋湿了，他心里很难过。第二天一大早，他来到大叔家里，先诚恳地道歉，然后给大叔家干了三天活。这位大叔被林肯的行为感动了，把那本书送给了他。林肯喜出望外，小心翼翼地接过珍爱的华盛顿传回家了。1根据意思在文中找出恰当的词语，并造句。（3分）形容小心谨慎，不敢疏忽大意。（ ）_2写出表示高兴的成语。（2分） _ _3邻居大叔把书送给林肯是因为（ ）（2分）A林肯给他家干活。B林肯不是故意把书淋湿的。C林肯用实际行动诚恳地表达自己的歉意，使大叔很受感动。九、练笔小天地（30分）在生活中，我们身边有许多熟悉的人，你最喜欢谁呢？把你们之间发生的故事写一写。注意做到内容具体，语句通顺。人教版三年级上册第三单元测试题班级： 姓名： 分数：一、 读拼音，写汉字。j x yn r lin shi bn po m fn( ) ( ) ( ) ( ) ( )xn zho li y qn lin fi w q wi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 组词。异( )深( )精( )遍( )枚( )导( )探( )睛( )篇( )玫( )三、 选字填空。【摇 遥】( )远 ( )晃 ( )望 ( )摆【杨 扬】飞( ) 飘( ) 白( ) ( )树四、 把下面词语补充完整。大( ) ( )色 千( )万( ) ( )头( )气五( )缤( ) 闻( )起( ) 引人( ) ( )一( )一( ) 一( )一( ) 一( )一( )五、 我会填。匆匆地( ) 悄悄地( ) 轻轻地( ) 甜甜地( )快活地( ) 拼命地( ) 好奇地( ) 认真地( )六、 在括号里填上合适的词。一( )歌 一( )雨 一枚( ) 一( )钥匙 一( )叶子一( )歌 一( )雨 一枚( ) 一( )小花 一( )汗水七、 按要求填空。1、“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是 ，作者是 代诗人 。这两行诗的意思是。2、九月九日忆山东兄弟中“山东”指 ，这首诗抒发了诗人的感情。这首诗中最能体现这种感情的诗句是。3、红红的枫叶像 ，飘哇飘哇，邮来了 。八、 阅读短文，完成下面各题。秋游香港香港属于亚热带季风气候，因此，秋天是香港人最喜爱的季节，雨少，阳光充足，人们经常去欣赏美丽的大自然。最受欢迎的是“上山” “进城”“下海”三大游乐项目。“山”指的是香港最高峰，位于香港岛的太平山，海拔554米，站在此处可以一览全城景色，南有烟波浩渺(mio)的大海，北有星罗棋布的高厦，景色诱人。“海”指的是亚洲最大的海洋水族馆海洋公园，这里可以看到从2厘米到3米长的各种鱼类3万多条，也可以看到海豹、海狮等大型海兽和企鹅等水禽(qn)，还可以欣赏海豚(tn)、食人鲸等姿态万千的表演。“城”指的是再现古代汴(bin)京风貌的宋城，它以北宋名画清明上河图为蓝本而设计，城内小河流淌，店铺林立，杂耍(shu)卖技，应有尽有。置身其中，时光仿佛倒流几百年。1、 把下面的词语分成四类写下来。太平山 海豚 汴京 本草纲目 企鹅 香港 小兴安岭曼谷 食人鲸 灰雀 西沙群岛 清明上河图 2、 填空。“上山”是指“进城”是指“下海”是指秋天是香港旅游的好季节，因为秋季的香港 、 。3、 用“可以可以还可以”写一句话。九、 秋天的果园硕果累累，秋天的田野五彩缤纷，秋天已悄悄向我们走近，请你先把题目补充完整，再写一篇有关秋天的文章，用上平时积累的好词佳句，注意语句要通顺，书写要工整，不写错别字。秋天一、下面加点字读音完全正确的一组是（ ）。你可要看仔细呀！（4分）A： 当（dng）心 上当(dng) 当(dng)天 当(dng )前B: 扇(shn)风 扇(shn)子 扇(shn)火 扇(shn)扇(shn)子C: 为(wi)人 因(wi)为 为(wi)什么 为(wi)何D: 丧(sng)事 哭丧(sng) 丧(sng)失 垂头丧(sng)气二、仔细辩一辩，你能写出下面的同音字吗？（12分）回( ) ( )神 一( )邮票y 奇( ) jng 眼( ) mi ( )花艺( ) ( )奇 ( )毛三、字字开花。（12分）精 深 紧四、秋天是一个多彩的季节，我能写出好多表示颜色的词。（6分）黄 金黄红 火红绿 嫩绿蓝 宝蓝五、我会填（9分）（ ）的枫叶 （ ）的海洋 （ ）的气味（ ）的小喇叭 （ ）的衣裳 （ ）的歌（ ）的色彩 （ ）的叮咛 （ ）的话音六、填一填、读一读、写一写（12分）大 失 呼 唤 头 气 翩翩起上面词语中描写心情的词语是 我还能写几个七、按要求写句子，相信你会做得很棒！（8分）1、秋雨 秋天 的 打开了 大门（1）组成一个通顺的句子。（2）改写成为“把”字句。（3）改写成为“被”字句。2、读下面的句子，再模仿写一个。黄黄的叶子像一把小扇子，扇哪扇，扇走了夏天的炎热。八、我知道诗句中加点字的意思，并能用自己的话说出诗句的意思。（8分）1、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。挑促织： 篱落：2、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。异乡： 倍：九、阅读短文，回答问题。秋云秋云的天空真蓝呀，蓝得清澈，蓝得纯净，像琢磨（m m）得异常高贵的蓝宝石。最引人注目的是浮在蓝宝石上片片洁白的云。它们形态各异，千变万化。最东边的一片云，像一朵盛开的“白月季”。花朵硕大，每片“花瓣”是不规则的梯形，一层又一层。“花瓣”正中似乎还伸出一根细丝，它也许是“花蕊”向吧。只见那“花瓣”缓慢地向前伸展，“花蕊”向四周扩张，“白月季”不见了，变成了一堆棉絮。不对，那是一个“白玉仙桃”，下面还有两片椭圆的叶子。这大概就是西游记里王母娘娘蟠桃会上那个最大的桃子。这个“桃子”呀，准是为了纪念蟠桃会上那个最大的桃子，王母娘娘命令用玉做的。我正呆呆地想着，“玉桃”又变了，变成个胖乎乎的“娃娃”，圆圆的“脸”，噘起的“小嘴”，真可爱。莫不是在天空游荡的风娃？一定是的，他噘着“嘴”是在吐风呢！吃罢午饭，我又去探望白云。啊唷 -“蓝宝石”不知到哪儿去了，可爱的白云被墨墨的乌云遮住。那乌云一会儿像披头散发（f f）的妖精，一会儿像张牙舞爪的恶狼，一会儿像铺天盖地的大扫帚我生气地叫起来：“坏东西！快滚开！”可转念一想，这乌云会带来晶莹的水，心里就不生乌云的气啦，反而觉得也挺有意思的。1、给加点的字选正确的读音。（2分）2、文中的“蓝宝石”、“白玉仙桃”指的是什么？（4分）3、在写云的形状变化时,先写( )云像( )花,接着变成( ),然后又变成( );又写( )云,先像( ),又像( );接着变成( ),从中可以看出作者善于观察和想象。（8分）十、展示台（15分）学习了听听，秋天的声音这首诗，你也听到了秋天美妙的声音了吗？请你用最有趣的想象，最真切的感受也接着写几句吧！听听，秋的声音， 人教版三年级上册语文第四单元试卷 班级：_姓名：_评分：_（卷面2分） 学完第四组课文后，相信同学们对自然、对科学有浓厚的兴趣，培养了留心观察的好习惯，请细心读题，认真答题，书写漂亮!一、 我会写(看拼音，写词语。)(9分)s xng jio nn yu d wn j xi jin( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhng q du yn mng tang xin wi jng( ) ( ) ( ) ( )二、 我来玩变字小魔术(照样子，给下面的字换偏旁变成新字，并组词。)(10分)例：辨(分辨) 燥( ) 待( )辫(辫子) _( ) _( )晴( ) 访 ( ) 阅 ( )_( ) _( ) _( )三、 照样子，给多音字注音并组词。(8分)例：好 ho(好像) 磨 _( ) 尽 _( ) ho(好奇) _( ) _( ) 几 _ ( ) 看 _( ) _( ) _( )四、 我知道。(8分)1、 我发现很多带“月”字旁的字都与人的某一器官有关，如_(写五个)2、 学了蜜蜂一文，我知道了蜜蜂是一种勤劳的_。3、 我会连。 鲁班发明了 地球有吸引力牛顿发现了 蒸汽机瓦特发明了 锯子我还知道_发明了_。五、 课文内容我熟悉。(8分)1、 凌晨四点，牵牛花_。七点，睡莲_。傍晚六点，烟草花_。九点左右，昙花_。2、 蜜蜂靠的不是超常的_，而是一种我无法解释的_。3、 列文虎克玩_，玩出了_。六、 我会选。(5分) 因为所以 是因为 由于1、 我知道骆驼左脚有点跛，_我看见路上骆驼的脚印，右边深，左边浅。2、 _路的左边有一些蜜，右边有一些米，_我知道骆驼驮的是这两样东西。3、 _啃过的树叶上面留下了牙齿印，所以我知道骆驼缺了一颗牙齿。不是而是 尽管但 无论总是4、 蜜蜂_飞到哪里，它_可以回到原处。5、 _它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，_它们确确实实飞回来了。七、 我喜欢阅读。(25分)（一） 课内阅读不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣（bn bin）又大又娇嫩(nn nng)，白天阳光强(qing qin)，气温高，空气干燥(zo zo)，要是在白天开花，就有被灼(zhu chu)伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻(wn wng)合。1、 从短文中找近义词。4分亲密（ ） 烧伤（ ）适合（ ） 符合（ ）2、 造句。2分展示_要是就_3、 在正确的读音下画“”。3分4、 不同的植物为什么开花的时间不同呢？3分_（二） 蜜蜂今天这节课，老师给我们讲了一些关于蜜蜂的事。老师告诉我们蜂蜜的营养价值很高，人人都喜欢吃。可是，蜜蜂酿蜜，必须付出辛勤的劳动。据说，一只蜜蜂酿一克蜜，需要飞几十公里的路程，采集好多好多花粉呢。而它们酿造出来的那么甜美的好东西，几乎全部献给了人类，只给自己留下一点点来维持生活。它们又勤劳，又无私。这是最可贵的品德。听了老师的话，大家都想像蜜蜂那样，做一个勤劳、无私、对人类有贡献的人。1、 请你在括号里填上合适的词语。（3分）甜美的( ) 可贵的( ) 勤劳的( )2、 请你照样子写句子。（4分）A、 小蜜蜂又勤劳，又无私。小白兔又( )又( )。B、 蜂蜜的营养价值很高，人人都喜欢吃。苹果的维生素( )，人人都( )。3、 哪些句子具体描写了小蜜蜂的“无私”和“勤劳”呢？你能用横线画出来吗？（3分）4、 我想对小蜜蜂说：_八、 写一则观察日记，把自己最感兴趣的一次观察事物(动植物、小物件等)的情形写清楚，特别是从这个事物中细心找到的“新发现”，把它写具体。要求：题目自定，语句通顺，300字左右。(28分)一、我会给下面的字加上不同的偏旁，组成新字，再组词。（12分）（ ） （ ） （ ）至 舌 竟（ ） （ ） ( )二、比一比，它们好相像，组词的时候可要认真呀！（12分）腿（ ） 访（ ） 闲（ ）随（ ） 坊（ ） 阅（ ）持（ ） 阻（ ） 括（ ）待（ ） 组（ ） 甜（ ）三、我能读句子，再划掉带点字错误的读音。（5分）1、列文虎克的工作是看（kn kn ）守大门。2、他的工作相当清闲，他待（di di）着没事,就一边看大门,一边磨(m m)起了镜片。3、尽（jn jn ）管它们逆风而飞,沿途都是一些陌(m m)生的景物,但它们确确实实飞回来了。四、读准带点的字，仔细观察，说说你发现了什么？（6分）肩膀 手臂 胸膛 腹部 肠胃 脊背我发现了：我还能写几个这样的字或词：五、你知道括号里填哪组词最合适？再任选一组词语写一句话。（9分）无论总是 不是而是 尽管还是1、听说蜜蜂有辨别方向的能力，（ ）飞到哪里，它（ ）可以飞回到原处。2、蜜蜂靠的（ ）超长的记忆力，（ ）一种无法解释的本能。3、（ ）小红不喜欢登山，她（ ）和同学们一起来了。六、我能将下面队伍排列整齐。（6分）1、教师节 劳动节 国庆节 儿童节 建军节2、爸爸 爷爷 叔叔 伯父 儿子七、我要按要求写句子。（9分）美妙 思路 琴声 我的 打断了 的1、组成一个通顺的句子。2、改成“把”字句。3、改成“被”字句。八、这段话怎样排列更流畅，你来试试吧！（6分）（ ）1、天亮了！东方天际露出鱼肚白的颜色。（ ）2、接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。（ ）3、渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。（ ）4、这时候，周围的白云，仿佛涂上了绚丽的色彩。（ ）5、啊！多么艳丽的朝霞！（ ）6、我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。九、阅读短文，回答问题。奇妙的植物世界世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡（zhn）苔(ti)。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏（nin）性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘(zhn)住.经过1-2小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外茂盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一月后，发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过30厘米。此外，还有预报地震的山芋藤（tng）,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树1、根据短文填上合适的词语。（6分）（ ）的植物 （ ）的小草 （ ）的味道2、用“竟然”、“格外”各说一句话，并写下来。（4分）3、短文重点介绍了 、 的奇妙之处。简单地介绍了山芋藤能水葫芦能 漆树会 。 (5分)十、习作天地(20分)写一则观察日记，要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的，写好后读给同学听，看谁在观察中有新的发现。