七年级上学期科学第一次月考试卷（II ）卷.doc

七年级上学期科学第一次月考试卷（II ）卷一、 单选题（每题2分，共40分） (共20题；共40分)1. （2分）科学技术给我们的生活带来了方便和好处，但也给人类带来了负面的影响。下列事件能说明科学技术带给我们好处的是（ ） A . 奶粉中用三聚氰胺充当蛋白质B . 制造假币在市场上流通C . 多媒体在教学上的应用D . “地沟油”经重新提炼回到餐2. （2分）观察洋葱表皮细胞和观察蜗牛爬行用到的工具分别是（ ）A . 显微镜、放大镜 B . 放大镜、放大镜C . 显微镜、显微镜 D . 放大镜、显微镜3. （2分）下列常见危险警告标志中，表示易爆的标志是（ ）A . B . C . D . 4. （2分）一同学按正确的测量方法用刻度尺测量某物体的长度，测得的结果是0.543m，则该刻度尺的最小刻度是（ ） A . 1mB . 1dmC . 1cmD . 1mm5. （2分）下列单位换算中正确的是（ ） A . 3.6km=3.6km1000m=3600mB . 3.6km=3.6km1000=3600cmC . 3.6km=3.61000=3600mD . 3.6km=3.61000m=3600m6. （2分）科学知识在生产、生活中有广泛的应用，下列说法中不正确的是（ ）A . 稀硫酸溅到皮肤上，立即用大量的清水冲洗B . 手机的备用电池不能与硬币放到一起，主要是为了防止电池被硬币短路而损坏C . 自行车的座垫做得较宽大是为了减小对臀部的压力D . 高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理工作的7. （2分）对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面，下列对一些科学量的估测中，比较贴近事实的是（ ） A . 一位中学生的质量约0.5tB . 课中进行的1000米赛跑中，冠军的成绩是121秒C . 一间教室的体积约200立方米D . 中学生正常步行的速度的10米/秒8. （2分）读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20mL，则实际为（ ）A . 大于20mLB . 小于20mLC . 为20mLD . 无法判断9. （2分）用最小刻度为cm的刻度尺，先后四次测得练习本的长度为21.0cm，21.1cm，21.2cm，21.3cm，则（ ） A . 练习本的长度最接近于21.1cmB . 练习本的长度最接近于21.15cmC . 练习本的长度最接近于21.2cmD . 练习本的长度最接近于21.3cm10. （2分）要测量1角硬币的厚度，使测量结果的误差较小，则最佳选择是（ ）A . 用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B . 用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C . 用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值D . 用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个硬币的厚度11. （2分）常用的长度单位由大到小的排列顺序是（ ） A . 分米、厘米、毫米、微米、米B . 厘米、分米、毫米、微米、米C . 微米、毫米、厘米、分米、米D . 米、分米、厘米、毫米、微米12. （2分）下列实验操作正确的（ ） A . B . C . D . 13. （2分）做某实验需要量取45毫升的水，应选用下列仪器中的（ ） A . 100毫升的烧杯B . 10毫升的量筒C . 100毫升的烧杯和滴管D . 50毫升的量筒和滴管14. （2分）下列关于测量的说法中不正确的是（ ） A . 测量生物体时，一般采用的是物理方法B . 对形状不规则的生物体的测量，可采用一些特殊的方法C . 使用体温计测量体温时，先将体温计置于腋下，使玻璃泡和腋下的皮肤紧密接触并夹紧，测量时间为35minD . 测量时难免有误差，可以采取多次测量取平均值等方法，尽可能地减少误差15. （2分）小明同学自制了一支温度计，刻度时在 0时水银柱长 5 厘米；在 100时水银柱长 25厘米。用这支温度计去测一杯水时，水银柱长为 12 厘米，则这支温度计显示的读数为（ ） A . 28B . 35C . 48D . 6016. （2分）如图所示为伽利略温度计(烧瓶内有空气，细管中有液体)，下列说法正确的是（ ） A . B点的刻度值应该小于A点的刻度值B . 如果B点为室温刻度值，则A点可能为0C . 液柱上升，表明气体缩小，此时气温上升D . 液柱下降，表明液体缩小，此时气温下降17. （2分）一支温度计的刻度均匀但不准确，将它放在冰水混合物中，示数为2；放在标准大气压下的沸水中示数为102。把该温度计放在教室里的示数为20，那么教室里的实际温度是（ ） A . 18B . 20C . 22D . 2418. （2分）把手指插入一杯水中，感觉不冷不热，则这杯水的温度可能是（ ） A . 75CB . 55CC . 35CD . 15C19. （2分）下表是不同质量分数的H2O2溶液发生反应时的现象。实验室用H2O2制取氧气时，H2O2溶液的质量分数最适宜的范围是（ ）H2O2的质量分数反应现象15%反应速度快，气体难以收集10%反应比较平缓，导管口气流均匀、连续、易于收集，反应过程较易控制5%反应平缓，导管口气流均匀、连续，易于收集3%反应缓慢，需较长时间A . 0%3%B . 3%5%C . 5%10%D . 10%15%20. （2分）为了研究人的脚印长度与身高的关系，小明先用刻度尺分别测量了班内同学脚的长度和身高，然后分析测量的数据并得出结论。其中“用刻度尺分别测量了班内同学脚的长度和身高”这一环节，属于科学探究中的（ ） A . 提出问题B . 建立假设C . 收集证据D . 得出结论二、 填空题(每空1分，共22分) (共7题；共22分)21. （5分）在学习科学中,大家要学会利用实验器材进行实验来检验自己的观点。下列仪器中， 烧杯 滴管 酒精灯 玻璃棒 药匙 试管，用来加热的是_，取用少量固体药品的是_，滴加少量液体的是_，常用来搅拌的是_。常用来配制溶液用的是_（以上各空填序号）22. （3.0分） 7.2千米小时=_米秒，1标准大气压 =_帕斯卡。 23. （4分）在下列各空格内填上适当的单位或单位和数字。 （1）一瓶农夫山泉矿泉水的容积约为550 _； （2）人的手臂长约74_。 24. （2分）用一根金属丝在圆杆铅笔上，密绕20圈，如上右图所示，用刻度尺量出20圈的宽度是_，那么这根金属丝的直径是_mm。 25. （3分）科学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。图1中被测物体的长度是_cm；图2中的温度计的读数是_。 26. （2分）细胞为什么不能无限制地长大而要进行分裂呢？科学家认为：细胞膜和周围环境进行物质交换，它就必须有足够的表面积。当细胞的体积增大时，细胞表面积和体积的比例就会越来越小，导致表面积相对变小，这就会引起细胞的分裂。有人设计实验来验证上述理论的正确性（提供的仪器、材料有：变形虫若干、锋利的刀片、显微镜等）。 步骤：.取大小相等，活性相当的同种变形虫 9 只，分成 A、B、C 三组，每组三只。.处理方法与实验现象处理方法现象A 组人工培养，不作任何处理变形虫体积增大到一定程度后，分裂增殖B 组人工培养，当体积增大到一定程度时，一次性切取一部分细胞质切取细胞质后，三只均不分裂，但增长到一定体积后，三只均又分裂C 组（1）A组的作用是_。 （2）C组的处理方法应该是_。运用已有的知识请你对C组的现象进行预测：_。 （3）你的结论是_。 27. （3分）在“测量物体长度”的实验时，小可说：“我只要认真按老师的要求去做就不会有实验误差。”小军说：“我只要遵守操作规则就不会产生实验误差。”小红说：“我对同一个量多测几次，求出它们的平均值，就不会有误差了。”小丽说：“只能减小实验误差，即使老师测量也会有误差。”你同意_同学的观点。你认为可以采取什么方法尽量减小误差？说出一种即可：_。 三、 实验探究题(每空2分，共38分) (共4题；共38分)28. （8.0分）小方同学用托盘天平测量一枚大头针的质量，她设计的具体操作步骤是： 把天平放在水平台上，把游码放在标尺左侧零刻度位置。把一枚大头针放在右盘里，向左盘加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直至横梁恢复平衡。盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值，就等于一枚大头针的质量。小明觉得小方的测量过程有些问题，请问：小方同学的设计步骤中漏了哪些步骤？_。哪些操作是不正确的？_。29. （14.0分）我市某校“我与化学”活动小组通过查找资料了解到，我国超市每年消耗约40万吨塑料袋。假定这些使用后的废塑料袋都通过焚烧处理，将排放大量CO2。该活动小组用如图所示装置，测量一定质量塑料袋燃烧后产生的CO2的质量。 （说明：浓硫酸具有吸水性，可用于干燥气体；碱石灰可吸收水和一氧化碳）（1）为了保证测量的准确性，连接好实验装置后应先检查_，再加入药品进行实验。 （2）装置I的小烧杯中加入足量H2O2和催化剂，可持续产生O2供塑料袋充分燃烧，产生O2的化学方程式是_。 （3）塑料袋燃尽，装置I逐渐冷却时，装置II中液体也不易倒吸进入装置I中。原因是_。 （4）根据实验目的，需要称量的是实验前塑料袋的质量和_。 30. （8分）物质在溶解时速率会受到哪些因素的影响？以硫酸铜为例进行如下探究： 【提出假设】假设一：温度因素；温度越高，硫酸铜晶体溶解速率越快；假设二：搅拌因素；搅拌能加大硫酸铜晶体溶解速率；假设三：颗粒大小因素；_。【进行实验】设计实验证假设二：实验操作实验现象实验结论在 2 个大小相同的烧杯中，分别注入温度相同的100mL 水，再同时向烧杯中各加入一药匙颗粒大小相同的硫酸铜晶体，其中一个烧杯用玻璃棒搅拌在搅拌的情况下，硫酸铜晶体溶解得快假设二正确【反思评价】在上述因素中，能改变物质溶解度的因素是_；用分子观点解释温度的影响_；在本实验中搅拌能加快晶体溶解速度的原因_；要使试管里的固体加速溶解，常采用的方法是_。 31. （8分）俗语说“响水不开，开水不响”。开水真的不响吗？小明想对此进行研究，得到爸爸的支持，小明用圆底铁锅在煤气灶上进行烧水试验。用温度计、数字声级计（测量声音强弱的仪器，dB是声强的单位，数值越大，声音越响。）分别测量锅内水的温度。锅旁声音的强弱，测量结果如下表： 水温2140607080859095M声强dB37.538.040.543.446.852.954.455.252.8现象无气泡无气泡有小气泡产生少量气泡上升上升气泡增多大量气泡上升水面有气泡形成更多小气泡形成,水变浑浊沸腾分析回答下列问题：（1）水沸腾时，温度计的示数如图甲所示,请填写表格中M的数据是_，分析以上信息，可知温度为 _，响度最大。 （2）当时他们是在如乙图中所示的气温下进行实验的，则当时气温应该读作_。该实验估计是在_（填暑假或寒假）完成的。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题（每题2分，共40分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题(每空1分，共22分) (共7题；共22分)21-1、22-1、23-1、23-2、24-1、25-1、26-1、26-2、26-3、27-1、三、 实验探究题(每空2分，共38分) (共4题；共38分)28-1、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、31-1、31-2、