初中科学浙教版九年级上册1.4常见的碱D卷.doc

初中科学浙教版九年级上册1.4 常见的碱D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共9题；共18分)1. （2分）芋艿（俗称毛芋）是一种常见的食品，新鲜芋艿在去皮时会出现一种白色的汁液，汁液内含有一种碱性物质皂角，沾上他会奇痒难忍下列厨房中的物质止痒效果最好的是（ ）A . 食醋B . 料酒C . 纯碱D . 食盐水2. （2分）利用厨房用品能完成的实验是（ ）A . 检验鸡蛋壳中是否含有碳酸钙B . 检验自来水中是否含有氯离子C . 测定蔬菜中农药的残留量D . 比较食用油与水的密度大小3. （2分）镧（La）是一种活动性比锌更强的元素，它的氧化物是La2O3 ， La（OH)3是不溶于水的碱，LaCl3和La（NO3）3都可溶于水。由此判断下列物质，不能直接反应制取LaCl3的是（ ） A . La2O3+HClB . La(OH)3+HCIC . NaCl+La(OH)3D . La+HCl4. （2分）下列物质长期暴露在空气中，溶质成分不变，但溶液质量增加的是（ ） A . 浓硫酸B . 浓盐酸C . 食盐溶液D . 烧碱溶液5. （2分）物质发生化学变化常伴随着一些现象，下列需要借助酸碱指示剂才能观察到化学反应发生的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）下列关于氢氧化钠的描述不正确的是（ ）A . 易溶于水，溶解时放出大量的热B . 对皮肤有强烈的腐蚀作用C . 水溶液能使紫色石蕊试液变红D . 是重要的化工原料7. （2分）氢氧化钠、氢氧化钙都是常见的碱，我们之所以认为它们是碱，是因为它们（ ） A . 溶液的pH大于7B . 遇紫色石蕊试液变蓝色C . 电离时生成的阴离子只有OH-D . 都能与酸反应8. （2分）“类推”是学习化学过程中常用的思维方法现有以下类推结果，其中错误的是（ ） 酸和碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水反应一定是中和反应；氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2 ， 所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2；碱溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的物质一定是碱碱溶液能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收CO气体A . B . C . D . 全部9. （2分）氢氧化钙可用于改良酸性土壤，其俗称是（ ） A . 熟石灰B . 石灰石C . 生石灰D . 碱石灰二、 中档题 (共4题；共8分)10. （2分）逻辑推理是一种重要的化学思维方法以下推理合理的是（ ）A . 因为中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是中和反应B . 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有C和HC . 因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件D . 因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液11. （2分）下列气体中，可用固体NaOH干燥的是（ ） A . H2B . CO2C . SO2D . HCl12. （2分）可一次性鉴别H2SO4、NaOH、Ca（OH）2三种无色溶液的试剂是（ ）A . 紫色石蕊试液B . Na2CO3溶液C . HClD . BaCl213. （2分）下列做法中错误的是（ ）A . 为减少白色污染，少使用塑料袋B . 倡导低碳生活，多步行，少开车C . 油锅着火时盖上锅盖灭火D . 用氢氧化钠改良酸性土壤三、 拓展题 (共1题；共3分)14. （3分）氧化钙俗名生石灰，某同学针对氧化钙设计了如下实验方案：（1）生石灰能与水反应生成一种碱，A中发生反应的化学方程式为_。（2）分离B中难溶物的操作叫_。（3）如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液，可以选择下列_(填序号)进行实验。稀盐酸酚酞溶液二氧化碳氯化钠溶液（4）操作是加入某种物质使无色澄清液出现白色固体，如果加入的是饱和碳酸钠溶液，白色固体的化学式是_；如果加入的是固体氢氧化钠(全部溶解)，白色固体的化学式是_。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 中档题 (共4题；共8分)10-1、11-1、12-1、13-1、三、 拓展题 (共1题；共3分)14-1、14-2、14-3、14-4、