人教统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元测试卷D卷.doc

人教统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共12题；共100分)1. （2分）下列字的读音，与所给注音全都相同的一组是（ ） A . 模m：模范 模样 模仿 模本B . 蒙mng：蒙哄 蒙骗 蒙混 蒙昧C . 禁jn：禁令 禁锢 禁忌 禁受D . 尽jn：尽管 尽先 尽量 尽快2. （2分）下列划线字的读音、字形全部正确的一组是（ ） A . 镰（lin）刀 瘦削（xu） 迫不急待B . 教诲（hu） 花蕊（xn） 直接了当C . 荇（xng）藻 参（cn）差 故名思义D . 处（ch）死 圆茎（jng） 乘虚而入3. （2分）下列句子中画线字或词解释错误的一项是（ ） A . 到了狼牙山峰顶，五位壮士居（站在）高临（相邻）下，继续向紧跟在身后的敌人射击。B . 胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯（连贯，穿通）注（集中）地瞄准敌人射击。C . 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩（砍掉）钉截（切断）铁地说了一声“走！”D . 战士们也昂（抬起）首（头）挺胸，相继从悬崖往下跳。4. （3分）下列句子中，与其他三句修辞手法不一样的一项是（ ） A . 小溪尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手，并肩同行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。B . 每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起，盛气凌人。C . 这朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。D . 柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。5. （3分）“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后转！齐步走！”文中蚂蚁队长两次下了同样的命令，第一次下命令是想_，自己吃了这点奶酪渣，因为他实在_不了美食的诱惑；可是经过_，他改变了自己的想法，决定把这点奶酪渣留给_蚂蚁吃。（ ） A . 让蚂蚁们离开、抵制、激烈的思想斗争、年龄最小的B . 让蚂蚁们休息、抵制、思考、年龄最小的C . 让蚂蚁们离开、抵制、激烈的思想斗争、身材最小的6. （3分）下面古诗及所对应的常识没有错误的一组是（ ）。 A . 随风潜入夜，润物细无声。春夜喜雨（李白）B . 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方（杨万里）C . 旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家。乌衣巷（刘禹锡）D . 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。凉州词（王昌龄）7. （3分）我国四大古典名著之一西游记的作者是（ ） A . 施耐庵B . 吴承恩C . 罗贯中D . 曹雪芹8. （14.0分）根据课文内容填空。 （1）唯德学，唯才艺，不如人，_。若衣服，若饮食，不如人，_。 （2）他很后悔没有接受街坊的劝告，心想，_。 （3）光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是_的。 （4）原来河水既不像老牛说的那样_，也不像松鼠说得那样_。 9. （19.0分）阅读短文，回答问题。 _有一天下大雨，体育课没法上，老师带我们在教室里做游戏。他在黑板上画了个圆，说：“谁再来添几笔，让人一看，就知道这个圆代表太阳？”太简单了，同学们纷纷举手。老师随便点了一个人。这名同学兴致勃勃地走上讲台，开始在圆圈周围添小线段，像太阳发出的光芒。不料，老师在一旁笑道：“第一笔就画错了！”这名同学一愣，疑惑地看着老师。老师说：“下去吧！”他就下去了。老师擦掉小线段，回头问：“谁再来?”又有一名同学大步流星地走上讲台，拿起粉笔，开始在圆旁边画树。才画两笔，老师笑道：“有这么干的吗?”这名同学也是一愣，继而回头瞅老师。老师说：“下去吧！”他也下去了。第三名同学走上讲台，二话没说，随手在圆下面画了道大波浪线，远远看去，像是海上升起了太阳。但老师仍然摇头，笑他：“哦！哪会这么简单！”这名同学顿时失去自信，擦去波浪线，凝神思考。老师说：“快下去吧！”他垂头丧气地回到座位上。“还有谁想上来试试？”老师站在讲台上扫视全班，教室内鸦雀无声，再也没人敢去“卖弄”了。这时，老师又笑了，笑得很诡秘，说：“好吧，请刚才那三位同学再上来一下。”三名同学走上讲台，老师安排道：“你，负责说第一笔就画错了！；你，负责说有这么干的吗?；你，负责说哦！哪会这么简单！我每画一笔，你们都得依次将我讲的话说出来，然后再齐声对我喊下去吧！”同学们哄堂大笑，觉得怪好玩的，但不知老师的葫芦里究竟卖的是什么药。工作开始_老师在黑板上画了三个大圆_然后在第一个大圆周围画小线段_体现太阳发光_在第二个大圆边画树_代表日上树梢_在第三个大圆下画波浪线_表示太阳要升上海面_他每画一笔，旁边的三位同学就依次说老师说过的话。一片嘈杂声中，老师终于画完了。他扔掉粉笔，回头对所有同学说：“好了，画完了，请看，我是按刚才三个同学的构想画出来的，是这意思吗?”当然是这个意思黑板上准确地表现了三名同学想画的三个太阳。教室内一片安静。这时，老师又笑笑，意味深长地说：“”（1）给短文起个合适的题目，填在短文前的横线上。 （2）请根据下列解释找出文中的成语，填在括号里。 形容脚步迈得大，走得快。_形容非常安静。_（3）给文章第7自然段空白处加上合适的标点符号。 （4）根据短文内容填一填。 三名同学画太阳时老师进行了点评，目的是_。读文中画划线的句子，“卖弄”在文中的意思是：_。“没人敢去卖弄”的原因是_。学生画太阳，老师在一旁点评，结果_；老师画太阳，学生在一旁点评，结果_。（5）你认为最后的省略号省略的内容是什么？请写一写。 （6）著名诗人但丁说过：“走自己的路，让别人说去吧。”这句话有人赞同，有人不赞同。请联系短文和实际生活，简要写出自己对这句话的理解。 10. （14.0分）阅读文章，回答问题。 田园诗般的荷兰乡村小屋前面是一望无际的绿色草地牧场，小河湖泊。小屋两旁花园里显然没有经过特别的整理，随意长着稀疏的树木和一些不知名的花草。在最大的一块地方，放了一个木质的圆桌和四把椅子，大概是想让来这里的人享受一下这里的空气和安静。一条小小的溪流穿过石桥，叮叮咚咚地流着。不知道它从哪里来，又流到哪里去？溪流给看上去有些荒凉和寂寞的花园增添了生机和趣味，让人感觉到了它的纯朴和自然。小屋后面是长满青草的小小山坡，其间开着白色、黄色、红色的小野花，还有一片片开着紫色花朵的灌木丛，不远处是郁郁葱葱的树林，树林子里依稀还能看见有小木屋。环境童话般幽静而雅致。站在小山坡上，放眼望去，满眼的绿色。寂寂的田野，远远近近，层层叠叠，诗意盎然，清雅浪漫，接近一种童话般的单纯，一种田园牧歌的意象。眼前的景色完全成了文森特的一幅作品，我也成了画中人。不知不觉中，夜幕降临。天空出奇地晴朗，一轮又圆又大的满月挂在天空，水洗般的清亮。洗去一身浮尘，躺进软软的被窝里。我的灵魂舞蹈着，扇动轻盈的翅膀，在银蓝色的云彩上飞翔，去寻找小意达的花儿里鲜艳的郁金香、蓝色的风信子，还有小小的白色樱草花（1）写出下列词语的近义词。雅致_一望无际_鲜艳_郁郁葱葱_（2）作者是按照一定顺序来写宾馆小屋的，它先写了_，再写了_，最后写了_。其中写得较详细的是_。 （3）文末的省略号的作用（ ）（至少有两种） A . 表引文或引述的话有所省略B . 表列举同类事物的省略C . 考表话未说完，语意未尽D . 表示静默或思考（4）作者在写荷兰乡村风光时，采用了 的写作方法，让我们对荷兰乡村既有整体的了解，也有具体的认识。 A . 总分结构B . 分总结构C . 点面结合（5）你怎么理解短文的最后一句话？ 11. （5分）四川大地震后，温家宝总理在北川中学的黑板上写下了”多难兴邦“这四个大字，谈谈你对”多难兴邦“的理解。 12. （30分）学习运用本文“圆形结构”的构篇方式，写一处景物。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。 (共12题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、12-1、