浙教版科学2019-2020学年七年级上学期 1.5 科学探究 同步练习A卷.doc

浙教版科学2019-2020学年七年级上学期 1.5 科学探究 同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共5题；共11分)1. （2分）李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因，取来两只相同的鱼缸甲、乙，并设计了下列实验方案，请选出最合理的一种（ ）A . 取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲中泵入空气，乙中不作处理，放置于相同的环境中观察。B . 取一大一小活力相当的鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲用玻璃封闭，乙不作处理，放置于相同的环境中观察。C . 取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察。D . 取大小、活力相当的六条鲫鱼，平均投放于甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察。2. （2分）如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验一星期后用放大镜观察，结果只有乙中有大量微生物生长下列有关分析错误的是 （ ） A . 甲乙这一实验对照组中，自变量是水分B . 设置丙的目的是为了排除乙中的微生物可能来自于水C . 通过甲乙的对照，说明微生物的生长需要水D . 通过乙丙的对照，说明这些微生物为自养物3. （2分）小琪同学读书笔记中的部分摘录如下，其中错误的是（ ） A . 用吸管能吸取饮料是由于大气压的作用B . 根据流体压强与流速的关系，火车站的站台设置了1米安全线C . 在家熏醋可预防流感，房间充满醋味是因为分子在不停地做无规则运动D . 由于水的比热容较小，沿海地区气温变化比内陆地区气温变化大4. （2分）实验室有一瓶忘记贴标签的无色气体，同学们怀疑是二氧化碳于是，小莉向其中加入了少量的澄清石灰水，“向其中加入了少量的澄清石灰水”这一环节属于（ ）A . 作出猜想B . 设计方案C . 进行实验D . 得出结论5. （3分）蚂蚁过的是群居生活，它们都有自己的“家”，在天气晴朗的时候，它们常常要走出家门，在地面上寻找食物。某科学兴趣小组为探究蚂蚁寻找到食物后是如何回家的，进行了以下实验：选择1只正要回家的蚂蚁，用剪刀剪掉蚂蚁的左右侧触角，然后把它放回原地。观察它的运动情况。(1)该实验基于的假设是1。(2)该小组的实验设计还不够完善，请你提出改进意见2。(3)对于蚂蚁，你还想探究的问题是：3。二、 中档题 (共5题；共12分)6. （2分）小罗在4个容器中各放置一片相同苔藓，然后分别滴入1滴、2滴、3滴、4滴甲醛，盖上盖来研究甲醛对生物的危害你认为该实验设计不科学的是（ ） A . 苔藓面积未经测量B . 苔藓厚度未经测量C . 未设置不加甲醛的对照组D . 只需两个相同容器7. （2分）“模拟实验”是一种常用的科学研究方法，以下图示的实验没有运用该方法的是（ ）A . B . C . D . 8. （2分）科学探究的过程一般的程序有七个步骤，下列关于七个步骤的顺序的说法中，正确的是（ ）A . 提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作B . 猜想与假设、提出问题、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作C . 提出问题、评估、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、交流与合作D . 猜想与假设、评估、提出问题、制定计划与设计实验、分析与论证、进行实验与收集证据、交流与合作9. （2分）有些现象在自然状态下观察很难得到科学结论。如质量不同的物体从同一高度下落是否同时着地呢？为了研究这一问题，科学家用不同质量的铁片和羽毛在真空中进行实验，结果它们同时着地。这个实验中科学家控制的条件是（ ）A . 两物体的质量相同B . 两物体的高度相同C . 排除了空气阻力的干扰D . 排除了体积大小的干扰10. （4分）蚕在结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均的“薄头茧”，影响了蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因，5月份进行了一次探究实验，9月份又进行了重复实验。两次实验均选择五龄期老熟蚕，将它们放入6片方格簇(每片方格簇有312格，即每片最多结茧312粒)，7天后统计“薄头茧”的发生率。实验分为3组，三组的光线处理不同，实验结果如表：不同光照条件下平均结茧情况统计表(单位：%)第一组第二组第三组光线明亮而不均匀明亮而均匀暗而均匀实验(5月份)15.487.504.92实验(9月份)17.178.854.50总平均发生率16.338.184.71（1）该小组设计并实施这一实验的实验假设是：_；（2）在这一实验中，除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件相同，如_；（3）从表中分析，提高蚕茧的出丝率，蚕在结茧时应提供_的环境条件，要使蚕丝产量提高，你认为应设法延长蚕发育的_期。三、 拓展题 (共1题；共3分)11. （3分）某兴趣小组做了如图所示的实验，请你根据图中提供的信息推测：（1）他们要研究的问题是：_（2）B 组实验结果会是：_（3）C 组的作用是：_第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共5题；共11分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 中档题 (共5题；共12分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、三、 拓展题 (共1题；共3分)11-1、11-2、11-3、