二年级“我爱我师”诗歌朗诵比赛活动方案.doc

托溪小学二年级“我爱我师”诗歌朗诵比赛活动方案活动主题：我爱我师 活动时间：2013年10月18日下午1：302：30活动对象：二中队所有队员 活动地点：二年级教师活动形式： 4分钟以内，表演形式不限，人数不限。 奖励办法：选出3个一等奖，3个二等奖。“我爱我师”诗歌朗诵比赛 唱队歌。 少先队员代表发言。 比赛开始。 比赛结束，中队辅导员总结。 附： 我爱我师”诗歌朗诵评分标准及注意事项 评分标准： 1、诗歌内容(2分) 内容健康向上 2、内容表达(6分) 普通话标准 吐字清晰 语言流畅(3分)节奏感强 感情充沛 表达自然（3分） 3、综合印象(2分)服饰整洁 举止文雅 神情自然 动作大方得体 一、“我爱我师”诗歌朗诵流程“我爱我师”诗歌朗诵比赛主持稿 齐：老师们，同学们，下午好！ 龙灿：托溪小学二年级“我爱我师”中队活动现在开始，请全体肃立，唱队歌（放少先队队歌） 。方世勋：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！迎着九月的和风，我们共度了美丽的教师节！ 齐：在此，我们代表所有的少先队员老师身体健康，工作顺利。 龙灿：今天，我们手捧鲜花，连同深情的祝福，一起献给我们敬爱的老师龙灿：感谢辛勤的老师为我们的成长所付出的点滴心血！ 附：园丁颂都说你是园丁把人类的知识撒播都说你象父母牵挂着每个学子进步手把手 你教会我们写字情连情 你领我们朗读难忘记 你开裂的指缝嵌满笔灰难忘记 你花白的头发灯前闪烁春天里 你带我们播下种子秋季时 我们同你分享硕果谁说你平凡那是无名英雄的沉默谁说你低微你只是站在众山的峰谷光荣啊，老师是你 把民族的希望举托你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。是您给了种子，太阳般的温暖;是您用汗水，把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华;无论我们走到哪儿，永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱;无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。一株紫丁香 踮起脚尖儿走进浓绿的小院，我们把一株紫丁香栽在老师窗前。老师，老师，就让它绿色的枝叶伸进你的窗口，夜夜和你作伴。你听，你听，绿叶儿在风里沙沙地响，那是我们给你唱歌，帮你消除一天的疲倦。你看，你看，满树盛开的小花，那是我们的笑脸，感谢你时时把我们挂牵。夜深了，星星困得眨眼，老师，快放下手中的教案吧，让花香飘进你的梦里，那梦呀准是又香又甜。方世勋：下面有请吴老师宣读托溪小学二年级 “我爱我师”诗歌朗诵比赛获奖名单，请获奖同学上台领奖。 龙灿：请吴老师为获得二等奖的同学颁奖。 方世勋：请周老师为获得一等奖的同学颁奖 龙灿：谢谢吴老师、周老师。让我们再一次以热烈的掌声为获奖的同学表示祝贺！ 方世勋：接下来，请欣赏我们为老师们精心准备的节目吧！ 龙灿：请听献给老师的歌。 方世勋：非常感谢小歌唱家。请欣赏世上还有老师好（放CD音乐） 龙灿：我们把祝愿献给老师，祝愿会显得更美好，我们把鲜花献给老师，鲜花会显得更鲜艳，在这个秋风送爽的日子里，请接受少先队员的衷心祝愿献给老师的歌。方世勋：亲爱的老师，我们手中的鲜花献给您，愿能够给您带来欣喜； 亲爱的老师，美丽的诗句献给您，愿能够给您带来欣慰。请听董雁冰同学诗朗诵向老师敬礼。龙灿：下面请听听中队辅导员吴老师的心声吧。 吴老师：今天，所有演出的同学的朗诵都是热情洋溢，饱含深情的，这一点真的让我感动，相信也会让在座的各位老师以及天下所有的老师为之动容。我真的很骄傲，能做一位人民教师，我骄傲，没有翅膀，我的歌声仍能飞跃万水千山；我骄傲，没有掌声与喝彩，我的梦想却能够开放在每一方心田；我骄傲，我的希望总是和星斗一样璀璨。正是有了你们这一群可爱的孩子，我的生命才如此辉煌。在此，我感谢所有的孩子们，也祝福所有的老师身体健康，工作顺利，家庭幸福！ 方世勋：谢谢吴老师。让我们再次把掌声献给演出的同学。 龙灿：请全体起立，呼号。（大队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。少先队员：时刻准备着。） 齐：托溪小学二年级年“我爱我师”诗歌朗诵比赛到此结束。 小结：获奖名单:一等奖：龙灿 方世勋 董彦斌二等奖：方欣怡 杜思琪 吴楠这项活动很好地调动孩子们训练朗读的热情。比如在活动中，许多经典诗文在孩子们朗朗上口的朗读中熟读成诵，既训练了他们的诵读能力，又让他们在读、诵中体会老师深沉的爱。通过这项活动的开展，同学们的朗读兴趣得到了很大的提高，朗读能力也有了明显的进步，在以后的教学和学习中，我们还会把朗读训练活动进行下去。