九年级上册积累必备.doc

九（上）积累与运用【06期末】（一）积累（共12分）1、读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。（2分）那瀑布从上面冲下来，仿佛已被扯成大小的几li；不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多lng角，瀑流经过时，作急j的撞击，便飞花su玉般乱溅了(选自朱自清散文绿2、默写。（8分）（1）剪不断，理还乱，是离愁。_。（2）无可奈何花落去，_，小园香径独徘徊。（3）_，志在千里。_，壮心不已。（4）请写出王维使至塞上的颔联：_，_。（5）屈原九歌东君中有“举长矢兮射天狼”一句。请你据此写出苏轼江城子密州出猎中与之对应的句子：_，西北望，_。3、今年是中国人民抗日战争胜利60周年，这再一次激起了全国人民的爱国热情，请你写出2句相关的爱国名言、诗句或歌词。（2分）（1）_（2）_（二）运用（共10分）4、下面一段话是关于“灵感”内容的表述，为了更好地表达灵感的重要作用，请你把下面的句子改为句式、语气都一致的排比句。（4分）音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感，则常是霎时的喜悦。_5、请按要求修改下面的一段文字。（4分）（1）换用号：（2）增补号：(3)删除号：（4）调位号：报纸资料的积累，最忌积压和不能持之以恒。一下子整理一星期或五六天的报纸，往往事半功倍，而且会出错。读报是每天都要做的事，积累报纸资料也要有恒心。最初的积累，可能是零星的、不系统的，而且积以时日，就会越来越丰富。其间，要防止间断和疏忽。一疏忽，一间断，就有可能被有价值的资料白白遗漏。陈毅同志给儿女的诗中一再告戒：“应知学问难，在于点滴勤。”积累报纸资料，就要发挥这种“点滴勤”的精神。（1）画线句中有一处词语使用不当，请修改。_（2）除了画线部分，文中还有错别字、关联词语运用不当等多处错误。请选择其中3处运用修改符号进行修改。（在原句上改）6、“中华好风尚”公益广告中有这样一则广告：这是中央电视台记者在采访中与一个西北放羊娃的对话：“你每天干什么？”“放羊。”“放羊为了什么？”“挣钱。”“挣了钱呢？”“娶媳妇。”“娶了媳妇呢？”“生娃。”“生了娃呢？”“放羊。”请根据以上内容写出它的广告语（2分）（三）探究（共4分）7、下面是不久前一位法国教育心理学家给法国小学生和上海小学生先后出的一道完全相同的测试题以及学生的答题情况。仔细阅读表格以及下面的文字内容按要求答题。题目一艘船上有86头牛，34只羊，问：这艘船的船长年纪多大？法国小学生答题情况超过90%的同学提出异议，认为这道题根本没有办法回答，甚至嘲笑老师的“糊涂”。这些学生的回答是对的。上海小学生答题情况90%的同学认真做出了答案：8634=52岁，只有10%的同学认为此题非常荒谬，无法解答。有10%的同学做对了此题。这位法国教育心理学家通过对上海90%的小学生调查后发现，他们之所以做出错误的答案，是因为老师平时教导我们，只有对问题做出回答，才可能得分，不做就连一分也得不到。就上述内容，写出你的发现：附答案：一、（共26分）（一）（共12分）1、绺、棱、剧、碎（2分，写对两个给1分。）2、（1）别是一般滋味在心头（2）似曾相识燕归来（3）老骥伏枥、烈士暮年（4）征蓬出汉塞、归雁入胡天。（5）会挽雕弓如满月、射天狼（共8分，写对一句给1分）3、不设统一答案。参考：名言：国家兴亡，匹夫有责顾炎武。诗句：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥。歌词：起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉铸成我们新的长城。田汉。（2分，写对一句给1分。有错别字酌情扣分，不写作者、出处不扣分。）（二）（共10分）4、不设统一答案。参考：“音乐家常把灵感变为跳动的音符，文学家常把灵感变为优美的辞章，画家常把灵感变为完满的构图，一般人常把灵感变为霎时的喜悦。”或“音乐家他们跳动的音符往往缘自灵感，文学家他们优美的辞章往往缘自灵感，画家他们完满的构图往往缘自灵感，一般人他们霎时的喜悦往往缘自灵感。”其它答案只要符合题意亦可。（4分，每句1分。顺序颠倒不扣分，只要作答不判0分。5、（1）把“事半功倍”改为“事倍功半”（1分）（2）“再”改为“在”，“一疏忽，一间断”改为“一间断，一疏忽”，“而且”改为“但是”，“发挥”改为“发扬”“被”改为“把”。“戒”改为“诫”。如有其他改法，只要合理也可。）（3分。答对一处给1分，给满3分为止。）6、不设统一答案。参考：再穷不能穷教育；知识改变命运；书籍是人类进步的阶梯等。要能够指出这种现象的弊端所在。（2分。意思贴切即可。）（三）（4分）7、围绕中外老师教给学生对待科学的态度的异同点来回答。参考答案：教师应该教给孩子学则需疑的精神；学术上不要盲从老师；应当教育学生敬重老师，但更要教育学生敬重真理。等等。其它。（4分。视内容语言分4、3、2给分。只要能言之有理即可。）九（上）积累与运用【07期末】（一）积累（共11分）1阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。（2分）园中繁花似锦，蜂蝶翩飞，生意ng然，与大殿上的肃穆气氛jing然相异。其间，一汪绿潭松松的皱缬着，潭边柳树婀nu多姿。身处园中，真是好qi意啊!2默写（7分）（1）晏殊的浣溪沙中将自然现象与人的感受巧妙结合的诗句：“，。”（2）白雪歌送武判官归京中的咏雪名句：_，_。（3），左牵黄，右擎苍。（4）面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有范仲淹所说的，的旷达胸襟。3请根据你所诵读过的古诗文，写出两句含“酒”字的诗。（2分）（1）（2）（二）运用（共12分）4请仔细揣摩下面有关“红绿灯”诗句的内容和写法，发挥你的想象，再仿写一段。（2分）红灯，似红色的气球，一不小心，却让你撞得头破血流；黄灯，是中秋的明月，为了家人的团聚，请你静下心来，欣赏片刻；绿灯， 。5著名相声大师马季2006年12月20日因心脏病突发在北京去世，学校网站“追念马季，热爱语文”专题纪念网页需要一副挽联。请你根据下面提供的材料，将挽联的下句补上。（3分）马季，生于1934年，祖籍天津宝坻，生于北京。曾做过工厂学徒和书店店员，1951年开始业余表演相声，1956年成为专业相声演员，师从侯宝林边学习边表演，渐渐成长为中国新相声的代表人物。马季善于表演反映现实生活的新相声作品，在相声艺术长于讽刺的传统之外，引领了以赞美新生活和新英雄人物为主题的“歌颂型”相声的新风尚，成为近现代相声艺术承前启后的关键人物。代表作有单口相声宇宙牌香烟和群口相声五官争功等。马季也很重视对相声理论的研究，力图使自身的艺术创造更趋自觉，著有相声艺术漫谈一书，为中国相声作出了不可磨灭的贡献。上联：青山永志，一生说唱创新为百姓；下联： 。6阅读下列材料，写出一句相关广告语，以提醒人们与自然和谐相处。（不超过20字，3分）（1）毛冠鹿睁大了惊恐的眼睛，金丝猴发出了绝望的哀鸣，金钱豹那斑斓的皮毛竟变成豪室里的壁挂（2）在西藏某大山脚下，一位身着红衣的老僧张开双臂，向蓝天呼唤。片刻，山上一群黄色野羊蹦蹦跳跳来到老僧近旁，用家人一般的温柔目光向老僧问候。（3）古老印地安人的歌谣：只有当最后一棵树被刨，最后一条河中毒，最后一条鱼被捕，你们才发现，钱财不能吃7阅读下列几段文字，说说你对“感恩之心”的理解。（4分）（1）湖南长沙7岁的黄舸被医生诊断为“先天性进行性肌营养不良”，医生说，大约到18岁，黄舸的心脏会进入衰竭期，20岁将是生命的终点。2000年12月16日，中央电视台播出了黄舸的故事。节目一播出，黄家的电话持续响了4个多小时，仅半个多月时间，他们相继收到了500多位好心人送来的和直接汇到家里的捐款近8万元。（2）2003年，生命开始了倒计时，黄舸不愿与曾帮助过自己的好心人擦肩而过。2003年5月17日，这一天是全国助残日，父亲黄小勇蹬着一辆加篷人力三轮车，拉着儿子沿107国道北上，奔向北京城，开始了第一次实现愿望和感恩之旅，路上，又有热心人帮黄小勇把人力三轮车改装成电动车。（3）三年下来，黄氏父子共找到30多位帮助过他们的人，每次，他们都送上鲜花，黄舸还自己录了一首歌叫永远，感谢父亲和社会上帮助过他的人，我们听到的是黄舸沙沙的声音以及他最后的心愿：“我希望能活到2008。”（4）2006年3月，黄舸在电视上看到长春2000多人为小女孩朱欣月编织爱心“谎言”的故事，就有到长春看望同自己一样身患绝症的小欣月的念头。听说小欣月是升旗手，黄舸就亲手做了一面少先队队旗，在各地进行签名，以此来鼓励小欣月更坚强地与病魔抗争，早日康复。附答案：（共23分）（一）（共11分）1、盎、迥、娜、惬（2分。答对2个得1分，答对3个即可得2分）2、（1）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（2）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（3）老夫聊发少年狂。（4）不以物喜，不以己悲。（共7分。每空1分。有错误该句不得分）3、不设统一答案。示例：明月几时有，把酒问青天；醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（共2分。有错误该句不得分。）（二）（共12分）4、不设统一答案。参考：是绿色的通道，宽阔无比，随你去跑。（2分。其他答案只要符合内容和写法也可。）5、参考：（青山永志，一生说唱创新为百姓；）高风长在，万代相声欢笑留人间。（共3分。字数相等，词性大概相对，扣住人物身份贡献的即可得全分。有轻微毛病的可以不扣分，对联中的信息不要求一定来自材料。）6、不设统一答案。答题参考：人与动物和谐共进，我们的幸福才可能长久。保护珍稀动物，自觉维护地球大家园。人与动物，唇齿相依。天人合一，其乐融融。（3分。能表明人与动物间的关系，该如何做，有什么结果等，其他言之有理也可。）7、感恩往往在物质上图报，但“感恩”更好的方式应该是铭记恩德，传递爱心，弘扬精神。世俗的感恩往往与感激涕零或具体的物质回馈相关，但并不是每个人都能按照传统的方式去实现自己的“感恩之心”。黄氏父子用令人震撼的“特别行动”去答谢帮助过自己的人，那种坚持和执着让人动容，物质回报不是关键，精神传承才是闪光之处。（4分。只回答出传统含义的最多得2分，语句不通畅的扣1分。）九（上）积累与运用【08期末】（一）积累（共10分）1把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。（2分）他不再返回屋中，而是tio望着月光下的kung野：起伏的山lun，河岸边的山的巨大的暗影大地笼罩在沉静中。划破夜空的流星，被风吹响的月亮的弓xin，既反衬了夜的沉静，又使夜有了动态感：夜在沉静中行进，l明即将到来。曾卓宁静而深远的意境2默写（8分）（1）泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。，。（2），志在千里。烈士暮年，。（3）白雪歌送武判官归京中运用比喻描写雪景颇具浪漫色彩的名句是：，。（4）写出两例含有“绿”字的古诗词名句。（二）运用（共11分）3下面是一名战士写的对“家”的诠释，请仔细揣摩它的内容和写法，发挥你的想像，再仿写一句。（2分）家，是查铺时连长的轻手轻脚；家，是藏在鸿雁传书里的长相思；家，是；家，更是紧握的钢枪和冲天而起的雄鹰。4阅读下面一段材料，对出下联。（2分）为了祖国的航天事业，千万名科研人员发扬艰苦奋斗团结协作的精神，度过了无数个不眠之夜，用科学技术攻克了数万个难题，自主设计制造了“嫦娥一号”。2007年10月24日“嫦娥一号”顺利升空；10月31日“嫦娥一号”第四次变轨，奔月而去；11月26日第一张月球照片成功传回。这一刻，标志着中华民族数千年来探月的梦想终于成功迈出了第一步。上联：科学攻坚万道难题悉数破解。下联： 。5下面的广告用语好不好？请结合所给材料简要说明理由。（2分）衣店：衣衣不舍。蚊香片：默默无蚊。空调：终身无汗。茶杯：有杯无患。洗衣机：闲妻良母。6修改。（5分）下面是某学生写的期中反思，其中有好几处语病，请根据文后要求加以修改。（1）换用号（2）增补号（3）删除号（4）调位号通过这次考试，使我明白平时学习既要苦干，也要巧干。俗话说“勤能补茁”，学习不是一件容易的事，需要付出坚辛的劳动。古今中外，有多少智力平平的人，凭借的就是勤奋刻苦的精神才获得了空前的成功。要学会用脑，学会思考，在平时的学习过程中，要不断的反思。孔子也说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。说明不断的积累非常重要。我保证，在以后的学习中，我一定克服这些不足。（1）第句和第句之间最好增加一个过渡句，请你帮着写出来。（2分）（2）文中还有好几处错误，请选择35处在原文上加以修改。（3分）（三）综合性学习（共5分）7阅读下面三则材料，回答后面的问题。（5分）材料一：在大多数国人眼中，汽车是身份和地位的象征。截至今年月，全国汽车保有量达5356万辆，其中私人汽车3239万辆，私人汽车拥有量年均增速在左右，大大快于经济增速。大量的汽车不仅带来环境的污染，而且在一些城市中，机动车道越来越宽，非机动车道和人行道越来越窄，不少人行道仅有一辆车的宽度，从而形成了一系列的安全隐患。摘自新华网材料二：从历史的观点看，随着能源大变局的临近，无论燃用石油制品的汽车多么美轮美奂，汽车工业都只能算是“尾巴工业”或“夕阳工业”了。没有成为传统型汽车生产大国的中国，应该赶上世界最新潮流，在汽车行业大力发展混合燃料、替代燃料，而不是高举“拿来主义”的旗帜，赶在“石油时代的黄昏”，拜倒在罂粟花般的香车魅力之下。你为什么要开车材料三：常州的人口密度很高，要缓解汽车急速增加造成的交通压力，首选的策略就是发展公共交通。经过近一年的紧张建设，2008年1月1日，常州正式开通江苏省第一条快速公交线（BRT），这是全国第一条“中央侧式站台”BRT，也是继北京、杭州之后的全国第3条真正意义的BRT。快捷、安全、舒适、方便的快速公交一号线开通首日吸引了大量常州市民，首日总共运送乘客32100人次。http:/news.sohu.com/20080103/（1）根据以上材料，请你就“未来汽车的发展趋势”概括出两个观点。（2分）（2）班级想就上述内容开一个主题班会，准备给常州市民购买私家车提点建议。请你写一个简单的发言稿准备参加讨论。（要求：100字左右，简明扼要，情理结合）（3分）附答案：积累与运用（共26分）1.眺旷峦弦黎（共2分。写对1个不得分，写对23个得1分，写对4个得2分）2.（1）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。（2）老骥伏枥壮心不已（3）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（4）春风又绿江南岸，明月何时照我还？千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。绿树村边合，青山郭外斜。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（共8分。每空1分。有错误该句不得分）3.是生病时战友的关切眼神；是父亲脸上刀刻般的皱纹；是母亲头上那满眼的白发。（共2分。不设统一答案，符合语境，形式大致相同即可）4.嫦娥奔月千年梦想一朝飞跃（共2分。前后两部分各1分，字数相等，词性大概相对，扣住材料内容即可得全分。有轻微毛病的可以不扣分）5.好或不好（1分）好：把成语通过谐音运用到广告中，形式新颖。使广告和语文学习更贴近，很有趣味。不好：这些改头换面的成语会给我们的语文学习带来负面效应，尤其对初学成语者影响很大。（1分，其他合理理由也可得分）6.（1）如：“勤奋”之外，还需要“巧干”。（共2分。之前说“苦干”，后面要说“巧干”，能从前面自然过渡到后面即可得满分）（2）中“通过”和“使”去掉一个；中“勤能补茁”的“茁”改成“拙”；“坚辛”的“坚”改成“艰”；“在平时的学习过程中”调到“要学会用脑，学会思考”之前；中的句号移到引号内；句删去；中，删掉第二个“我”，把“克服这些不足”改成“注意把苦干和巧干结合起来”。（共3分。改对1处得1分，得满3分为止，其他合理的改法也可得分）7.（1）为了保护环境，汽车应使用更环保的燃料。科学地限制私人汽车的拥有量，大力发展公交事业。改变人们有关汽车的观念，提倡公交出行。（共2分。答到任两点即得满分，意思对即可。其他答案，只要依据材料得出也可酌情给分）（2）开放题，没有标准答案。只要能联系国情或常州地方实际，言之成理即可。（3分。简明扼要，情理结合，语言通顺，得3分；有一点欠缺可得2分）九（上）积累与运用【09期末】（一）积累（共8分）1把文中拼音所表示的汉字和加点字的拼音依次写在文后方格内。（2分）但当它扑到我们面上的时候，我们似乎闻到了kung野间鲜洁的空气的气息，山谷中幽y的兰花的气息，花园里浓y的玫瑰的气息，清淡的茉莉花的气息在白天，它做出千百种婀娜的姿态；夜里，它发出银色的光辉，照耀着我们行路的人。鲁彦雪2默写（6分）（1）且壮士不死即已，死即举大名耳， ！（2） ，愁云惨淡万里凝。（3）写出岳阳楼记中表达古仁人不同于迁客骚人或悲或喜览物之情的语句。 （4）写出两句含有“愁”字的古诗词名句。（可以是相连的完整句。如果两句不是出自同一首诗词，则必须都带有“愁”字） （二）运用（共12分）3下面一则新闻，有好几处语病，请根据文后要求，用规定的符号直接在原文上修改。注意：语段见答题卡。（4分）换用号增补号删除号调位号（1）画线句有搭配不当的语病，请修改。（1分）（2）文中还有好几处错误，请选择35处在原文上加以修改。（3分）4根据下面提供的材料，为已拟好的上联对出下联。（2分）北京奥运会开幕式上，汶川映秀小学的抗震救灾“小英雄”林浩出人意料地跟随在姚明身边，引领着中国代表团进入鸟巢。小林浩在灾难面前勇救两名同龄人，同样彰显着奥运所倡导的“与自己竞争、与自然斗争”的顽强精神。姚明与林浩，虽然身高悬殊，但是他们的精神同样伟大，一位是在赛场上永不言弃的运动员楷模，一位是代表着中国人顽强团结、生生不息精神的学生小英雄。上联：篮球明星姚明赛场上永不言弃超越自我下联： 5近年来一些厂商为了推销产品，在广告宣传上可谓煞费苦心，于是大量的“成语广告”铺天而来，如，某海鲜广告：领“鲜”一步；某快餐店广告：“烧”胜一筹；某电熨斗广告：百“衣”百顺；某洗衣机广告：“闲”妻良母。对这些“成语广告”，某班展开了激烈的辩论。下面是正方的一段辩词，请你替反方写一段辩词。（2分）正方：我赞成运用“成语广告”，它们谐音双关，好记有趣，增强了广告宣传的效果。反方： 。6阅读下面三则材料，回答后面的问题。（4分）材料一：目前，由于升学压力，写字课在不少中小学已被其他课程占据。此外，尽管城市里有一些书法特色学校，但往往只关注特长生的培养与竞赛，未必能让全体学生都受益。所以中学生写不好字、写不出字、写错字、认不得繁体字已经变得十分普遍。材料二：在日本，中小学普遍将书法列为必修课。而韩国，正准备申报“书艺”为人类非物质文化遗产，并用这个名称取代“中国书法”和“日本书道”。今年年初，这条消息引发众多热议，全国政协委员、作家赵丽宏在全国“两会”上提交了名为建议向联合国申报中国书法为人类非物质文化遗产的提案，得到了不少代表委员的响应。材料三：书法包含笔墨线条、结构、布局等审美形式，书写者必须做到心、眼、手协调统一，没有意志力的参与，是很难将书法练习坚持下去的。因此，练书法有益于青少年的心理成长和人格完善。此外，写毛笔字对大脑皮层有激活或觉醒作用，具有益智功能。问题：请为这三则材料拟一个总标题，并结合材料简要分析这样拟题的理由。附答案：积累与运用（共20分）（一）积累（共8分）1.旷雅郁nu（共2分。写对2个得1分，得满2分为止）2（1）王侯将相宁有种乎！（2）瀚海阑干百丈冰。（3）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（答“不以物喜，不以己悲”、“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”的也算对）（4）我寄愁心与明月，（随风直到夜郎西）/少年不知愁滋味，为赋新词强说愁。/（白发三千丈，）缘愁似个长。/剪不断，理还乱，是离愁。（共6分。每空1分。有错误该句不得分）（二）运用（共12分）3（1）“培养”和“提高”位置互换（动宾搭配恰当即可）。（2）书名号改成双引号；“设计”后要加“竞赛”；“涌”改成“踊”，“学校共青团组织推报”前加上“经”；“联合推荐”与“审核”位置调换；“成就”改成“成绩”。（共4分。改对1处得1分，第二小题最多得3分，其他合理的改法也可得分）4抗灾英雄林浩危难中英勇顽强智救同学。（共2分，字数相等，结构大致相同，词性大体相对，扣住材料内容即可得全分。有轻微毛病的可以不扣分）5示例：我反对运用“成语广告”，因为成语是汉语言的精华，不应该随意篡改。或：我反对运用“成语广告”，这些改头换面的成语会给我们的语文学习带来负面效应，尤其对初学成语者影响很大。（共2分，其他合理理由也可得分）6书法课应列入中小学的必修课。因为这个标题能统摄三个材料。第一则材料主要讲中小学由于取消了书法课，导致了学生书写能力的下降；第二则材料，从正反两面反映了重视书法教育的迫切性；第三则材料，阐述了学生学书法的重要意义。（共4分。标题1分，理由3分，关键是结合三则材料的主要意思来合理拟题并分析。分析不必拘泥“迫切性”、“意义”等用词，意对即可）九（上）积累运用【10期末】（一）积累（共12分）1把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次分类填入文后方格内。（2分）恰在此时，我见到以长绳系（）腰，下临绝壁采集石耳的山民，他上上下下，如l（）平川，神色自若。如此天天搏命，l（）死神的虎须，却能习以为常。我抱紧树干，下瞰（）深谷，犹自胆战心惊。细一寻思，山民采集石耳，为它不fi（）的价钱，与柳宗元笔下的“捕蛇者”究竟有何异同？我一时难以确定。（王开林苍山如梦）2默写。（8分，答案不能重复）（1）剪不断，理还乱，是离愁。_。（2）_，猛浪若奔。（3）晏殊的浣溪沙中将自然现象与人的感受巧妙结合，生发出值得玩味、充满情趣的句子是：“_，_。”（4）面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“_，_”的心态。（用岳阳楼记中的原句作答）（5）请你从陈涉、曹操、范仲淹三位人物中任选一位，写出他表示自己雄心壮志的名句。我选_，他的名句是_。3选出对格列佛游记表述不准确的一项。（）（2分）A英国小说家斯威夫特的代表作格列佛游记是英国文学史上最优秀的讽刺小说之一，小说抨击了当时议会、司法等方面的黑暗，揭露了英国统治者的殖民政策，歌颂了劳动人民的反抗精神，具有鲜明的民主主义思想特色。B小说描绘了主人公英国外科医生格列佛周游“小人国”、“大人国”、“飞岛国”、“慧骃国”的奇遇。主人公格列佛勤劳、勇敢、机智、善良。作品想象丰富，构思奇特，勾画出一个五彩缤纷的神奇世界。幻想与现实的有机统一是这部作品的最大特点。C格列佛与利立普特人的大小比例为二比一，那里的居民身高仅6英寸，格列佛置身其中，就像一座“巨人山”。格列佛在大人国，那里的居民身高有如铁塔。格列佛一到这里，由“巨人山”一下子变成了侏儒，置身大人国，自己仿佛变成了一个利立普特(小人国)人，比例倒了过来，成了一比二。D格列佛来到慧骃国，这里的马是高雅贤良的，而人却是一种野蛮粗俗的动物，“YAHOO”就是慧骃国里对人的称呼。闻名世界的网站“YAHOO”(雅虎)即来自格列佛游记一书。（二）运用（共4分）4下面一段文字，有好几处语病，阅读后请按要求加以修改。（4分）换用号：增补号：删除号：调位号：今年5月4日是五四运动90周年纪念日。90年前爆发的五四运动，是一场影响深远的伟大的爱国运动、思想解放运动和新文化运动。树立了一座推动中国历史进步的丰碑，也孕育了爱国、进步、民主、科学。五四运动的光荣传统影响了一拨儿又一拨儿的中国青年。因为迎接这一节日的到来，学校团委决定开展了以“宏扬五四精神，争当杰出青年，展现青春风采”为主题的综合性学习活动。请改出句中的一个错别字：应改为。文中其他句子在表达上也不够通畅，请选择3处用规定的符号在原文加以修改（修改不得超过五处）。（三）综合性学习（共4分）5认真阅读下列三则材料，围绕“明星代言广告”这一商业行为，从材料中归纳出自己的探究发现。（4分）材料一：中国广告协会将侯耀华的10个虚假违法广告作为违法代言的典型予以曝光。侯耀华成了问题明星“侯药华”，他也成为目前唯一一位因广告代言问题而三次被央视公开批评的明星。据悉，虎年春晚没有邀请侯耀华这位常客。材料二：2009年广电总局共清理整顿虚假违法医药广告和各类违规电视购物短片广告3600余条。2010年1月1日起实施的广播电视广告播出管理办法禁止“药品、医疗器械、医疗和健康资讯类广告中含有宣传治愈率、有效率，或者以医生、专家、患者、公众人物等形象做疗效证明”的相关内容。名人如果代言广告时碰触这一禁令，将被“拿下”。材料三：明星做广告实在是司空见惯，明星的广告收入已成为其经济来源的重要组成部分。以林忆莲为形象代言人的“天使丽人胶囊”被成都工商局查处。虽然林忆莲本意并非要欺骗消费者，但她在并不了解产品真相的情况下，却在广告中高谈阔论它的神奇之处。附答案：积累与运用（一）积累（共12分）1履、捋、菲、j、kn（共2分。对23个得1分，对45个得2分。不倒扣分）2（1）别是一般滋味在心头。（2）急湍甚箭。（3）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（4）不以物喜，不以己悲。（5）陈涉：燕雀安知鸿鹄之志（哉）。曹操：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（两句中任选一句即算对）范仲淹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（共8分。每空1分，有错别字该句不得分。其它合理答案也得分）3C（2分。参考：比例应为十二比一，反过来是一比十二）（二）运用（共4分）4（1）宏弘（1分）（2）句，删掉“思想解放运动”、“新文化运动”中的一个（理解上会有分歧，“新文化运动”肯定是“思想解放运动”，而“思想解放运动”却未必是“新文化运动”，两个概念有交叉，删掉一个清晰些，但又有损害原意之嫌。考虑到学生的理解能力，这样改给分）；句中“科学”后需加“的精神”等；句中“一拨儿又一拨儿”改成“一代又一代”或“一批又一批”；句中“因为”改成“为了”；“决定”与“开展了”矛盾，删除“决定”或“了”。（3分。改对1处得1分，其他的合理改法亦可）（三）综合性学习（共4分）5不设统一答案。答题要点：明星和厂商之间的利益关系。明星应该肩负起依法广告的责任。如果侵害了消费者的利益，将受到舆论谴责。有关部门开始注意规范管理，但还需加大执法力度。（共4分。每答出一个要点得2分。语言欠缺的酌扣1分）