人教版2020年中考化学试卷B卷.doc

人教版2020年中考化学试卷B卷一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）下列变化过程中与另外三个有本质区别的是（ ） A . 冰块的熔化B . 点燃蚊香驱赶蚊虫C . 水果的腐烂变质D . 铁生锈2. （2分）下列物质的用途体现物质的物理性质的是（ ） A . 盐酸用于除铁锈B . 氢氧化钠用于除油污C . 浓硫酸用于干燥二氧化碳气体D . 氢氧化钙用于改良酸性土壤3. （2分）市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等，这里的钙、锌、碘是指（ ） A . 原子B . 元素C . 分子D . 单质4. （2分）净化水的方法有：过滤加明矾吸附沉降活性炭吸附消毒杀菌要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（ ） A . B . C . D . 5. （2分）下列属于混合物的是（ ） A . 冰水混合物B . 氢氧化钙C . 洁净的空气D . 硫酸铜6. （2分）小玲同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有正确的一组是（ ） A物质鉴别区分硬水和蒸馏水用肥皂水区分白酒与白醋看颜色B.安全常识酒精灯打翻起火用湿抹布盖灭天然气泄漏立即打开换气扇C.性质决定用途干冰升华吸热人工降雨稀有气体性质稳定作保护气D生活现象生活中降低水的硬度蒸馏生活中将煤粉碎燃烧增大与氧气接触面积A . AB . BC . CD . D7. （2分）氟元素在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法正确的是（ ） A . 氟属于金属元素B . 氟的原子序数是19C . 氟原子中质子数为9D . 氟原子中核外电子数是108. （2分）下列说法中错误的是（ ） A . 氢气本身无毒，完全燃烧后产物是水，是最理想的清洁燃料B . 为防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故，进矿井前要先做灯火实验C . 遭遇火灾，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域D . 分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子9. （2分）如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，下列有关叙述正确的是（ ） A . 硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度B . 40时，硝酸钾饱和溶液比氯化钠饱和溶液的浓度大C . 40时，100克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克D . KNO3中混有少量的NaCl可以采用蒸发结晶得到KNO3晶体10. （2分）如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是（ ） A . 甲和丙属于氧化物B . 该化学反应属于化合反应C . 参加反应的甲与乙的分子个数比为1：1D . 反应前后原子和分子的数目都发生了改变11. （2分）某水溶液中可能含有大量的K+、Cl、Mg2+、Ba2+、CO32、SO42离子中的几种，现取200克溶液等分成两份，进行如下实验：第一份加入AgNO3溶液，有沉淀生成；第二份加入足量的BaCl2溶液后，得到沉淀6.27克，经足量的硝酸洗涤，干燥后，沉淀质量为2.33克，根据上述实验，下列判断正确的是（ ）A . 该溶液一定含有ClB . 该溶液一定不含Ba2+ ， 可能存在Mg2+C . 该溶液中一定有CO32、SO42 ， 且每份溶液中CO32的质量为3.94克D . 该溶液一定存在K+ ， 且每份溶液中K+的质量不小于2.34克12. （2分）将一定量的铜粉加入到AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反应后对烧杯中的物质成分进行了如图实验探究。根据图示现象，判断加入铜粉后烧杯中物质的成分，下列有关说法正确的是（ ） A . 烧杯底部固体-定含有Ag、CuB . 溶液的颜色一定是无色C . 溶液中一定含有Cu（NO3）2、AgNO3D . 溶液质量一定小于加入铜粉前的溶液质量13. （2分）下列实验方案不能达到目的的是（ ） A . NaOH溶液除去稀盐酸中的FeCl3B . 用带火星的木条鉴别O2和CO2C . 高温下足量Fe2O3除去CO2中的COD . 用水鉴别NH4NO3和NaOH两种固体二、 填空题 (共2题；共3分)14. （1分）选择下列适当的物质填空（选填序号）： A明矾 B硝酸 C洗洁精 D熟石灰 E硫酸 F食盐 G维生素 H硝酸铵（1）溶于水温度降低的是_ （2）生活中作乳化剂的是_（3）铅蓄电池含有的酸是_ （4）厨房中作调味品的是_ （5）可配制波尔多液的是_（6）蔬菜，水果中富含有_15. （2分）化学就在我们身边，它与我们的生活密切相关。试根据图中信息回答下列问题: （1）食用醋中含有的酸的化学式为_； （2）精炼石油时会用到一种常见的酸和一种常见的碱，它们的化学式分别为_和_； （3）建筑上用石灰浆粉刷墙壁，利用熟石灰的化学性质（用化学方程式表示）是：_，此外，熟石灰在农业上还可用于_。 三、 实验题 (共2题；共6分)16. （3分）小明欲做两个实验，可供选择的基本实验操作如下图： （1）去除粗盐中的泥沙实验，其主要步骤是：_（填序号）。 （2）配制160g10%的氯化钠溶液的实验中，若图变为仰视读数，其实验结果会_（填“偏大”或“偏小”）。 17. （3分）“嫦娥飞天”“中国高铁”等“中国制造”，展现了“中国智慧”，增强了中华民族的自信心和自豪感。根据所学知识回答下列问题： （1）“嫦娥四号”探测器悬梯等关键部件采用铝合金而不采用纯铝，原因是_。 （2）“复兴号”动车高速运行离不开铁轨。建造铁轨需要大量钢铁，钢铁属于_(填“合成材料”“复合材料”或“金属材料”)。 （3）建造铁轨所需要的钢铁通常用还原铁矿石制得，如上图，在一氧化碳还原氧化铁的实验装置中，a处看到的现象是_，反应的化学方程式为_。从环境保护角度考虑，装置中存在明显不足，改进的方法是_。 四、 计算题 (共1题；共6分)18. （6分）为测定标有质量分数为32%的盐酸的实际质量分数，小明实验时先在烧杯中加入20g40%的氢氧化钠溶液，再逐滴加入该盐酸，测定出加入盐酸的质量与烧杯中溶液pH的关系如图。 （1）所用氢氧化钠溶液中溶质的质量为_g。 （2）请认真看清上图信息后回答以下问题。 当滴加盐酸到C点时，所消耗的盐酸中溶质的质量是多少？_。该盐酸的实际质量分数是多少？(保留到0.1%)_。导致盐酸溶液的溶质质量分数改变的原因是_。当滴加盐酸到图像中D点时，烧杯中溶液的溶质是_(填化学式)。五、 科学探究题 (共2题；共5分)19. （3分）学习了二氧化锰对过氧化氢有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜（CuO）能否起到类似二氧化锰的作用呢？进行了如下探究。（1）（猜想）、氧化铜不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；、氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变；、氧化铜是反应的催化剂，反应前后_。 （2）（实验）用天平称量0.2g氧化铜（CuO），取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：填写下表：步骤现象步骤现象步骤结果结论溶液中有气泡放出带火星的木条复燃_猜想、不成立；猜想成立（3）步骤的目的_。 （4）过氧化氢能被CuO催化分解放出氧气的反应文字表达式为_。 20. （2分）碳酸钠在生产和生活中有着广泛的用途。某校化学兴趣小组的同学们为了学习碳酸钠的化学性质，开展了如下探究活动。 （1）设计与实验 同学们分别取适量的碳酸钠溶液于4支试管中，完成如下图所示的实验。实验一中，同学们观察到溶液变为蓝色。实验二中，当小婧观察到不再产生气泡时，溶液中存在的阴离子是_(填化学符号)。实验三中，反应的化学方程式为_。实验四中，小辉看到有白色沉淀产生，该化学反应的基本类型是_。得出结论根据以上实验，兴趣小组的同学们得出了碳酸钠的化学性质，即：碳酸钠能与_反应、能与酸反应、能与某些碱反应、能与某些_反应。（2）反思与提高 小亮在完成实验三时没有看到明显的实验现象，可能的原因是_。小明发现草木灰的主要成分碳酸钾在组成上与碳酸钠有相似之处，于是对草木灰的主要成分进行了检验，其实验操作、现象和结论是_。草木灰是一种常用的钾肥，对农作物的生长所起的作用是_，不能与_混合施用。第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共2题；共3分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、15-1、15-2、15-3、三、 实验题 (共2题；共6分)16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、四、 计算题 (共1题；共6分)18-1、18-2、五、 科学探究题 (共2题；共5分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、