浙教版科学2019-2020学年七年级上学期2.4常见的脊椎动物（第2课时）同步练习（I）卷.doc

浙教版科学2019-2020学年七年级上学期 2.4 常见的脊椎动物（第2课时） 同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共6题；共12分)1. （2分）某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察青蛙的活动。可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是（ ）A . 缺氧B . 饥饿C . 惊吓D . 水质有问题2. （2分）下列动物中不是用鳃呼吸的是（ ）A . 河蚌B . 白鳍豚C . 大白鲨D . 蝌蚪3. （2分）生物体的结构与其生活环境是相适应的，下面叙述错误的是（ ）A . 鱼有鳍适于水中生活B . 鸟类有发达的胸肌适于飞翔生活C . 鲸用鳃呼吸适应水中生活D . 骆驼刺有发达的根系以适应沙漠缺少水的环境4. （2分）爬行动物、鸟类、哺乳动物共同的特征是（ ） A . 生活在陆地上，卵生B . 体温恒定，终生用肺呼吸C . 体内受精，幼体发育摆脱了水的限制D . 既能生活在水中，又能生活在陆地上，对环境的适应能力强5. （2分）鱼类大多生活在水中，具有适应水生生活的特征。下列不是鱼类适应水生生活的形态结构特征是（ ）A . 用鳍游泳B . 身体呈流线型C . 用鳃呼吸D . 身体背部有脊柱6. （2分）青蛙属于_动物，其个体发育的起点是_ 二、 中档题 (共6题；共12分)7. （2分）两栖类和爬行类出现冬眠的主要原因是（ ）A . 怕冷B . 食物不足C . 气候干燥D . 体温不恒定8. （2分）以下与家兔吃植物的生活习性相适应的是（ ） A . 有犬齿、盲肠发达B . 牙齿分化为门齿和臼齿，无犬齿、盲肠发达C . 无犬齿、盲肠不发达D . 有犬齿、盲肠不发达9. （2分）家兔适于消化植物纤维的特殊结构是（ ） A . 发达的大脑B . 体内有膈C . 发达的盲肠D . 心脏有四腔10. （2分）鲫鱼适应水中生活下列叙述中，属于鱼类特征的是（ ）A . 用鳃呼吸，鳍是主要的运动器官B . 心脏四腔，体温恒定C . 骨骼较轻，气囊起辅助呼吸作用D . 胎生哺乳，盲肠发达11. （2分）猪笼草：一种常绿半灌木，有奇特的捕虫叶，能捕食小虫，把其作为植物的主要依据是（ ）A . 动物会动，植物不会动B . 植物都是绿色的，动物不是绿色的C . 动物能对外界刺激作出反应，植物不能D . 植物能进行光合作用制造养料，动物不能12. （2分）下图是五种动物的分类图解，该图可以说明亲缘关系最近的两种动物是（ ） A . 蝗虫和蜻蜓B . 蜻蜓和蜈蚣C . 蜈蚣和虾D . 蝗虫和蜈蚣三、 拓展题 (共2题；共13分)13. （7分）蝗虫身体分为_、_和_三部分头部负责_和摄食，胸部是运动中心，有三对_，善于跳跃；有两对_，适于飞行。腹部集中容纳内脏器官。此外，体表有_用于呼吸。14. （6分）1901年，挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器，首开电磁炮先河。为了认识电磁炮的一些特性，小柯制作了一个电磁炮模型，其原理如下图。螺线管通电后，铁制撞针迅速前移，推动炮弹射出炮管。（1）小柯要增强电磁炮中螺线管磁场，下列方法可行的是 （选填字母）A . 增加螺线管的线圈匝数B . 改变线圈中的电流方向C . 增大通过螺线管的电流（2）电磁铁的磁性强弱很难直接观察，通常需要用吸引铁屑或大头针的数目来比较。这种研究方法与下列 （选填字母）实验所用方法相同。A . 用刻度尺测物体长度B . 用量筒测液体体积C . 用压强计研究液体内部压强（3）小柯测得的一项实验数据（取多次实验的平均值）如下表。实验次数第1次第2次第3次第4次第5次撞针质量（克） 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5射 程（米） 0.48 0.54 0.81 0.46 0.41小柯得出了“当其他条件相同的情况下，撞针质量为0.3克时电磁炮的射程最远”的结论。小妍觉得这个结论还不可靠，建议再取不同质量的撞针进行实验。你认为选择撞针质量范围在_克之间进行进一步实验比较合理。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 中档题 (共6题；共12分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、 拓展题 (共2题；共13分)13-1、14-1、14-2、14-3、