2019-2020学年浙教版科学九年级下学期第二章第4节生态系统的结构和功能同步练习（II）卷.doc

2019-2020学年浙教版科学九年级下学期第二章第4节 生态系统的结构和功能 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 我学会了 (共5题；共24分)1. （3分）地球上最大的生态系统是_，它包括了_以及_。2. （8分）滇池附近一水池中有绿藻、螺蛳、鲫鱼等生物，螺蛳和鲫鱼均以绿藻为食，鲫鱼还捕食螺蛳，请回答： （1）画出这3种生物构成的食物网 （2）上述生物中属于生产者的是_鲫鱼和螺蛳的关系是_ （3）由于某种原因，水池中绿藻爆发，其他生物陆续死亡，其中动物死亡的主要原因是水中缺少_ 3. （7分）生态系统：1和它所生活的环境中的2共同组成的系统。其组成成分有3、4、5、6，其中起主导作用的是7。4. （2分）如图为某同学绘制的生态系统结构示意图。（1）甲代表的生态系统成分是_。 （2）请根据图中提供的生物间的食物关系写出食物链：_。 5. （4分）生态系统中的物质流动是_的。组成生物体的一些基本_，如碳、氮、磷、硫等，在_和_之间可以反复出现和循环。 二、 我理解了 (共12题；共37分)6. （2分）地球上最大的生态系统是（ ）A . 河流B . 草原C . 生物圈D . 森林7. （2分）如图表示abc概念之间的包含关系，下表选项中所列概念之间的关系，符合图中所示包含关系的是（ ）选项abcA.动物植物非生物B.生态系统群落种群C.细胞组织器官D.光能电能化学能A . AB . BC . CD . D8. （2分）微山湖是江北最大的淡水湖，有“日进斗金”的美誉，下列关于微山湖的描述中属于生态系统的是（ ） A . 微山湖中的水B . 微山湖中的荷花C . 微山湖中全部鲤鱼D . 微山湖9. （2分）下列有关生态系统的叙述，错误的是（ ） A . 森林生态系统的种群密度和群落结构一般能够长期处于较稳定的状态B . 草原生态系统的种群密度和群落结构常常会发生剧烈的变化C . 农田生态系统总是朝着对人有益的方向发展D . 整个地球上的海洋可以看作是一个巨大的生态系统10. （2分）关于生态系统能量流动的叙述，不正确的是（ ） A . 生态系统中能量流动是从太阳辐射光能开始的B . 生态系统中流动的能量几乎全部来源于太阳能C . 生态系统中的能量流动是逐级递减和单向流动的D . 生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持11. （2分）生态系统中的物质循环是（ ） A . 反复出现B . 单向流动C . 逐级递减D . 周而复始12. （2分）根据生态学原理，要使能量流经食物链的总消耗量降到最低，人们应采取下列哪一种食物结构（ ）A . 以淡水养殖的鱼类为主B . 以家畜的肉类为主C . 以谷类和植物蛋白为主D . 以禽类的肉和蛋为主13. （2分）生态系统中的物质循环是指组成生物体的化学元素（ ） A . 从无机环境到有机环境B . 从有机环境到无机环境C . 从无机环境回到无机环境D . 从有机物到有机物14. （2分）该污水中存在水草，食草浮游动物，以浮游动物为食的小鱼和以小型动物为食的黑鱼等生物，较长时间后，重金属在下列哪种动物体内含量最高（ ）A . 水草B . 食草浮游动物C . 小鱼D . 黑鱼15. （2分）生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这个大家庭里，它们各自承担着不同的角色。下面承担分解者角色的是（ ）淡水中的衣藻高山上的油松土壤中的细菌朽木上的蘑菇树上的麻雀河边的青蛙池塘里的蠕虫树叶上的毛毛虫A . B . C . D . 16. （3分）（2012金华）某校兴趣小组的几位同学，通过对当地某生态系统的观察，绘制出了该生态系统部分生物间的食物关系（见表），请结合所学知识回答：（1）植物是生态系统成分中的_；（2）从物质循环的角度看，猫头鹰体内的碳元素究其根源来自_（填序号）。A.食物中的碳 B.矿物燃料中的碳 C.生物遗体中的碳 D.大气中二氧化碳中的碳（3）根据表中的食物关系，该生态系统共有_条食物链。17. （14分）仔细阅读下文，参考图示，回答问题：在稻花飘香的季节里，我们漫步在田间的小路上，经常会看见飞翔的鸟儿，青蛙在忙着捕食害虫，偶尔还能遇见在草丛中穿行的小蛇到了夜晚老鼠的天敌猫头鹰就会出现在田间的树上，忠实地守护着这片农田（1）在上述农田生态系统中，属于生产者的是_（2）写出一条最短的食物链_（3）此生态系统的能量最终来源于_，该能量被储存在生物体内后通过_作用释放出来（4）在此农田生态系统中，青蛙的体色多数为绿色，请从达尔文进化论角度分析，这是_的结果（5）如果人们大量捕捉青蛙，会导致_数量增多，从而破坏了生态平衡，因为生态系统的_能力是有限的，所以我们应该爱护动物，遵守生态规律，共创和谐家园（6）在上述农田生态系统中，属于生产者的是_（7）写出一条最短的食物链_（8）此生态系统的能量最终来源于_，该能量被储存在生物体内后通过_作用释放出来（9）在此农田生态系统中，青蛙的体色多数为绿色，请从达尔文进化论角度分析，这是_的结果（10）如果人们大量捕捉青蛙，会导致_数量增多，从而破坏了生态平衡，因为生态系统的_能力是有限的，所以我们应该爱护动物，遵守生态规律，共创和谐家园第 9 页 共 9 页参考答案一、 我学会了 (共5题；共24分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、4-2、5-1、二、 我理解了 (共12题；共37分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、17-7、17-8、17-9、17-10、