初三语文70启东市初中毕业会考语文试题.doc

初中毕业语文试题 一积累运用（共20分）(一)积累1、用古诗文的原句填空。(6分)海内存知己， 。(王勃杜少府之任蜀川)黄鹤一去不复返， 。（崔颢黄鹤楼） ，甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行) ，巴山夜雨涨秋池。(李商隐夜雨寄北)观刈麦中写贫困妇人诉述当时农民租税负担沉重的两句话： ， 。2、下列说法错误的一项是：( )(3分) A陈涉世家一文中司马迁用了“苟富贵，无相忘”短短一语，就表现了陈涉要求摆脱被压迫剥削的地位，不甘于安贫守命的反抗精神。 B变色龙的作者是俄国十九世纪著名的作家契诃夫，文章通过精彩的对话，用反复对比的手法，塑造了“变色龙”这样一个典型的文学形象。 C“友邦惊诧”论一文中，鲁迅在引出敌论后，连写三个“不惊诧”和一个“惊诧”，通过对比揭露了“友邦人士”的险恶用心，指出他们其实是日本帝国主义的帮凶，是国民党反动政府的主子和后台，是中国人民的敌人。 D我的叔叔于勒这篇短篇小说的主要情节是于勒“挥霍家产经商发财破产穷困”的命运变化，作者写出了菲利普夫妇因此产生的对于勒的态度变化，揭示了资本主义社会中人与人的关系是赤裸裸的金钱关系。 (二)运用3、仿照例句，请以“奋斗”开头，写一个富有哲理性的比喻。(2分) 例句：生活就是一块五彩斑斓的调色板。 奋斗就是 。4、用规定的符号(不必全使用)修改病句。(4分) （1） 换用号 （2） 增补号（3） 删除号 （4） 复员号 （5） 调位号 （6） 添入号 在招商引资活动中，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。近年来，我国加快了“2008奥运”场馆建设的速度和规模。我们要尽一切力量使教育走上现代化、素质化。他是印尼海啸死难者中幸免的一个。（三）探究5、欣赏下列语句，并按要求探究问题。（5分，另外奖励2分） （甲）忽如一夜春风来，干树万树梨花开。唐代岑参白雪歌送武判官归京) （乙）战罢玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。（选自宋朝张元诗集） （丙）江上一笼统，井上黑窟窿，此狗身上白，白狗身上肿。（选自唐朝张打油雪诗）上述诗句叙述的同一事物是： 。（1分）“打油诗”这一名称的来历是： 。（2分）打油诗的主要特征：（不少于两点） 。（2分）在（甲）（乙）（丙）中选其一，品位出它的精妙之处。 （答错不扣分，答对奖2分） 二 阅读理解（共40分）（一）阅读下边的课外美文，完成611题。（20分） 伸出美丽 含冰 几乎所有的树根花根都不美丽，但许多长山地面的枝、叶、花却是美丽的。它们靠那并不美丽的根吸收养分和水分长出份美丽来，世上才会有牡丹的 ，兰花的幽香宜人，荷花的 ，梅花的傲雪红艳才有了美丽来装饰、美化这个世界。 每个人也似一棵树一株花。身体就像根一样，它的作用并不是为了展示美丽而是为了创造美。很少有人因为长得美丽而受人尊重，而恰恰是因为身体之外的某些能力和成就才唤起人们的尊重与爱慕。梵高长得奇丑无比，还缺少一只耳朵，可他却被世人所崇敬，因为在他身体之外长着一种美丽一一他超天才的绘画作品；球王贝利也谈不上英俊潇洒，可他让整整一代球迷着迷并成为众多球迷的偶像，因为在他身体之外也生长着一种美丽他绿荫场上无与伦比的球技和良好的体育风范 作为一个人，你身体之外总得长出点什么。你可以长出美丽那是善良、聪明、勇敢、学识、能力；你可以长出丑陋那是邪恶、愚钝、怯弱、无知、低能。而这一切都与你身体无关，是你身体之外的东西在起作用。 去过杭州西湖的人，大概都拜过岳飞，唾过秦桧。可历史上的岳飞并不见得长得多么英俊，秦桧也并不见得长得多么丑陋，人们对他们的爱与憎缘于他们身体之外做人的善行与恶行。许多人身体残疾却受人尊重，像美国盲人作家海伦凯勒，从小失明却写出让无数明眼人向往的假如给我三天光明，那是她残疾的身体伸出的美丽让人感动。 人应该看重自己的身体，正如树不能没有根一样。人生应该时刻保护身体，一个健康的体魄、潇洒的风度、美丽的容颜，但不应只满足于有个好身体，正如树不能满足于只有根一样。一棵优秀的树会长出枝、叶、花，给世界以美丽；一个优秀的人也会在身体之外显示出他的美丽一一一智慧、勇气、才学、良好的道德品质和人格修养。要想具有这份美丽，必须刻苦学习，修炼品德，以增强勇气和智慧。具备了这些条件，还应该有胆量显露出来，像树一样伸出美丽来。 人人都伸出美丽，世界才会是美丽的世界！(选自文学天地) 6、给文中加点的字注音。(4分) 着迷 唾 7、请阅读第段，在文中空缺的横线上分别填上一个词语(四个字)，来形容花的品质。(4分) 牡丹的 荷花的 8、作者所指的“美丽”是什么?作者认为怎样才能具备这种美丽(4分)? 9、除第、段中列举的人物外，请你举出位身体之外生长着美丽的人，并稍作阐释。(3分) l0、结合你对生活的感悟，你对文章结尾“人人都伸出美丽，世界才会是美丽的世界”有什么看法或疑问?用简要的语言表述出来。(3分) 11、同学们，你想在你的身体之外生长着哪种美丽呢?请简述理由。(2分) （二）阅读课内文言文墨池记， 完成1216题。（20分）临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子临川记云也。羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪?方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间，岂有徜徉肆恣，而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪?墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不章也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之。又告于巩曰：“愿有记。”惟王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及乎其迹邪?其亦欲推其事，以勉其学者邪?夫人之有一能而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思，被于来世者何如哉!庆历八年九月十二日，曾巩记。12、解释下列文中加点的词：(4分) 隐然 ( ) 肆恣 ( ) 天成 ( ) 庄士 ( )13、写出下列加点字的通假字：(2分)而因以及乎其迹邪? “邪”同 教授王君盛恐其不章也。 “章”同 14、写出下列各组句子中加点词的不同意思：(8分)有池洼然而方以长 ( ) 方羲之之不可强以仕 ( )然后世未有能及者 ( ) 而因以及乎其迹邪? ( )羲之之书晚乃善 ( ) 书“晋王右军墨池”之六字( )然后世未有能及者 ( ) 夫人之有一能 ( )15、翻译下边的文言短句：(3分)原句：则学固岂可以少哉!译文： 。16、这篇文章告诉我们什么道理? (3分)答： 三 话题作文（共40分）17、作文 有人把读书当作享受，有人把品茶当作享受，有人把听音乐当作享受，也有人把父母的悉心关怀、朋友的真诚帮助、蜘的愉悦欢欣等等当作享受。对享受，人们又往往有不同的理解标准。试以十享受”为话题，写一篇记叙文或议论文；题目自拟；不少于500字。文中不要出现真实的地名、校名及人名。答案 启东市2005届初中毕业会考语文试题参考答案1、 (共6分，每线1分) 天涯若比邻。白云千载空悠悠。黑云压城城欲摧 君问归期未有期 家田输税尽，拾此充饥肠。2、(2分)D3、(2分)无统一答案，但结构与字数必须相同，并用比喻。缺1点扣1分。4、(共4分) 语序不当。把“他们”调到“发挥”前。“加快”与“规模”动宾搭配不当。缺宾语“道路”“死难者”与“幸免”自相矛盾。5、(共5分) (1分) 雪(1分) 因唐朝平民张打油类似于顺口溜的诗而得名，后人就将不登大雅之堂、但读来琅琅上口的诗歌叫“打油诗”。(2分) 押韵；俚俗化、平民化或大众化；诙谐(滑稽)。(答错不扣分，答对奖2分)无统一答案。举例如下：(甲)唐代著名边塞诗人岑参白雪歌送武判官归京中的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，是咏雪诗中的千古绝唱。一夜大风大雪，处处银妆素裹，一片晶莹世界：琼枝玉叶，宛如千树怒放的梨花。这一比喻，传神地描绘出雪的皎洁、鲜润、明丽和飞动，透露出诗人的，惊喜之情，富有神韵。(乙) “战罢玉龙三百万，败鳞残甲满天飞”是咏雪诗中最有气魄的句子。诗人将漫天飞雪说成是五丁(传说中的五力士)与玉龙在天上决战，雪片则是败鳞残甲，粗犷直率，一下子就突出了满天飞雪的宏大气势。(丙)此诗虽粗放却准确，虽俚俗却传神，当然自有其独特的美学价值。此诗不着一个“雪”字，却尽扣“雪”字，可谓含而不露，民间多以此诗作谜面，可见此诗极具诱人的娱乐性，为群众所喜闻乐见。6、（4分，每小题2分） zho tu 7、(4分，每小题2分，符合题意、揭示特征即可) 国色天香、雍容高贵 香远益清、清新高雅8、(共4分，每题2分)智慧、勇气、才学、良好的道德品质和人格修养。(答第段中第2句的得1分)要想具有这份美丽，必须刻苦学习，修炼品德，以增强勇气和智慧9、(共3分)无统一答案能符合要求列举人名的(1分)；概述其典型事例和简要阐述的(2分)。(如列举人物无知名度，扣1分)10、(共3分，无统一答案，分四类打分)一类：(3分)能符合题意，令人信服；二类：(2分)能围绕话题，但牵强附会；三类：(1分)只要与题意稍有搭界；四类：(0分)与题意毫不沾边。11、(共2分，无统一答案) 属于“美丽”的1分；能简述生长那种美丽理由的1分12、(共4分，每题1分) 隆起(突起)的样子。 放纵(纵情) 天生所致 品行庄重的人。13、(2分，每题1分) 耶(焉) 彰14、(共8分，每空1分) 方形(长方形)；当时候。赶得上(及得上、比得上)；推及。书法；写。能够；专长(技能)。15、(3分，意近即可)看来学习的功夫怎么可以少化呢！（这样看来，学习的功夫何尝可以少呢！）（这样看来，在学习上下苦功夫是不可以少的呀！）（关键词“学”、“岂可以少”、“哉”翻译不到位，分别扣1分）语 文一、选择题(共13题，39分，每题3分)题号12345678910111213答案1下列词语中加点字的注音全对的一项是（ ）A强聒不舍qing 村氓mng 偏裨p 溺死nB娴熟深谙n 镌刻 jun攒击 zn延宕 dngC羽扇纶巾 gun丝绦 to辍学 chu 反省 xngD言简意赅h 褴褛l 衣钵b 充塞s2下列词语没有错别字的一项是（ ）A鞭辟入里 亵渎 脍灸人口 油光可鉴B融汇贯通 风靡 人声鼎沸 食不果腹C举一反三 赝品 出类拔萃 性情浮燥D物竞天择 糟蹋 悬梁刺股 天翻地覆3下列句子中加点词语使用正确的一句是（ ）A根据台湾当局新领导人的一贯立场，无论他说得再好听，我们也不会相信。B自从家里失窃之后，老李一直在怀疑隔壁的李大毛，那个可悲的窃贼是否是这个年轻人呢？C 自由不是绝对的。作为个体的人，固然应该具有个人自由，但从根本上说，人是社会人，人的自由不能不受社会的制约。D 中国足协今年将推出一系列措施，使中国足球从机制改革方面，再迈进一步。4下列各句中加点的成语使用错误的一项是（ ）A党和政府愈是实行各项经济改革和对外开放的政策，党员尤其是党的高级负责干部，就愈要高度重视、愈要身体力行共产主义思想和共产主义道德。B 有智慧的人纵然研究一个极小的问题，也能探骊得珠，找到核心所在。C 今年春节晚会的节目十分精彩，看赵本山表演的小品时，连一向不苟言笑的父亲也忍俊不禁地笑了起来。D 你真是我的知己，每次我遇到困难，你都能设身处地为我着想，理解我，开导我，帮我渡过难关。 5下列句子中表意明确，没有语病的一句是（ ）A语文是各门学科的基础，学自然科学如果不掌握语文这门工具，就不可能养成好的思维习惯。B小刚干活十分卖力气，班里同学没有一个不说他劳动不积极的。C局长嘱咐几个学校的领导，要团结广大师生，勇于开拓进取，新学期的工作一定要有新的起色。D垃圾车清理垃圾时不熄火，长期发出噪声和废气，对住户的身心影响很大。6下列句子中标点符号使用有错误的一项是（ ）A我这题目，是把礼记里头“敬业乐群”和老子里头“安其居，乐其业”那两句话，断章取义造出来。B 记得在小学里读书的时候，班里一位“能文”的大师兄，在一篇作文的开头写下这么两句：“鹦鹉能言，不离于禽；猩猩能言，不离于兽”。C 父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊！啊！原来如此如此我早就看出来了！谢谢您，船长。”D 从甲骨文到缩微图书选自中央人民广播电台的广播稿(曾于1982年播出），有改动。7下列句子修辞运用不恰当的一句是（ ）A白色的花含有什么色素呢？白色的花什么色素也没有。B习习凉风在树叶间演奏着优美动人的小夜曲。C在那夜阑人静屋暖花香的氛围里，她的话正如打开闸门的湖水，快活地向外奔。D茫茫的草原上，嫩绿的小草编织出五色斑斓的毯子，一直铺展到天边。8依次填入下面两句中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）（1）现代战争使用电子干扰的主要目的是让敌方变成“瞎子”、“聋子”和“哑巴”， ，在彻底使敌人瘫痪的情况下再进行“外科手术”。（2）只有读书，多读书，以读促写，从读中汲取写作的养分，才能提高我们的写作水平。毫无疑问，肯定是先有“读”，才有“写”，从这个意义上讲， 。A（1）摧毁其作战指挥的总系统 （2）“读”多了，才能“写”得更好B（1）摧毁其“大脑神经网络”系统 （2）“读”多了，才能“写”得更好C（1）摧毁其作战指挥的总系统 （2）“写”多了，才能“读”得更好D（1）摧毁其“大脑神经网络”系统 （2）“写”多了，才能“读”得更好9阅读李清照的一剪梅，下列分析不恰当的一项是（ ） 红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。A 此词首句“红藕香残玉簟秋”写红色的荷花开始凋谢，素白的竹席有些凉了，通过作者的视觉、嗅觉、听觉的感受点明时间已进入深秋。B “独”字暗示了作者的生活内容和思想感情与过去有了很大的不同。少女时代，她驾舟出游是没有孤独感的，结婚后丈夫赵明诚本应同她一道去领略水光山色，却因为外出而没有去，她这才感到孤独。C 此词景由情生，情由景发，作者思念丈夫，所以盼望见到的是送信的鸿雁从云中出现，盼望丈夫的来信。D 结句八字，对仗工巧，又明白如话，表达了无计可消除的相思之情由眉头过渡到心头是多么迅速短暂，一“下”一“上”写出了无形之愁的动感。阅读下面一段文言文，完成1013题耶律奴妻萧氏，小字意辛，国舅驸马都尉陶苏斡之女。母胡独公主。意辛美姿容，年二十，始适奴。事亲睦族，以孝谨闻。尝与娣姒会，争言厌魅以取夫宠，意辛曰：“厌魅不若礼法。”众问其故，意辛曰：“修己以洁，奉长以敬，事夫以柔，抚下以宽，毋使君子见其轻易。此之为礼法，自然取重于夫。以厌魅获宠，独不愧于心乎!”闻者大惭。 初，奴与枢密使乙辛有隙。及皇太子废，被诬夺爵，流乌古部。上以意辛公主之女，欲使绝婚。意辛辞曰：“陛下以妾葭莩之亲，使免流窜，实天地之恩。然夫妇之义，生死以之。妾自笄年从奴，一旦临难，顿尔乖离，背纲常之道，于禽兽何异?幸陛下哀怜，与奴俱行，妾即死无恨!”帝感其言，从之。 意辛久在贬所，亲执役事，虽劳无难色。事夫礼敬，有加于旧。寿隆中，上书乞子孙为著帐郎君。帝嘉其节，召举家还。 注娣姒(d s)：妯娌。古时妇女称丈夫的弟妇为娣，丈夫的嫂子为姒 厌(yn)魅：用迷信的方法，祈祷鬼神或诅咒。厌，噩梦。通“魇”。葭莩(jif)：芦苇里的薄膜。古人常用来比喻虽然疏远但还有点联系的亲戚。乖离：背叛分离。乖，违背，不协调。 注意在古代，“乖”字不当乖巧讲10对下列加点词的解释，不正确的一项是（ ）A始适奴，事亲睦族 事：侍奉 B众问其故 故：老朋友C欲使绝婚 绝：断绝 D帝嘉其节 嘉：赞颂11比较下列各句中“于”字的意义和用法，判断正确的一项（ ） （1）自然取重于夫 （2）独不愧于心乎（3）于禽兽何异 （4）事夫礼敬，有加于旧A（1）和（2）相同，（3）和（4）不同 B（1）和（3）相同，（2）和（4）不同C（1）和（2）不同，（3）和（4）相同 D（1）（2）（3）（4）均不同12以下六句话，分别编为四组，全都说明意辛重感情，守节操的一组是（ ）(1)事亲睦族，以孝谨闻。（2）以厌魅获宠，独不愧于心乎！(3)然夫妇之义，生死以之。（4）幸陛下哀怜，与奴俱行，妾即死无恨(5)意辛久在贬所，亲执役事，虽劳无难色。（6）事夫礼敬，有加于旧 A（1）（2）（4） B（1）（3）（5） C（2）（5）（6） D（3）（4）（6）13下列句子的翻译有误的一项是（ ）A修己以洁，奉长以敬，事亲以柔，抚下以宽用贞洁来修养自己，用孝敬来侍奉长辈，用温柔来对待丈夫，用宽厚来安抚下人。B 初，奴与枢密使乙辛有隙当初，耶律奴跟枢密使乙辛有矛盾。C 陛下以妾葭莩之亲，使免流窜，实天地之恩陛下因为我是有点皇帝姻亲的关系，让我免于流放，这实在是像天地一样博大的恩情。D意辛久在贬所，亲执役事意辛久住贬谪的地方，亲自管理仆人干活。二根据要求，用课文中原句填空 （任选三题，6分，每线一分）14由“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你联想到范仲淹在岳阳楼记中谈到忧乐之意的两句话是“ ， ”。15为了写出自己愁思无穷，无法排解的心情，可以用李白的宣州谢朓楼饯别校书叔云中的诗句“ ， ”。16岑参的白雪歌送武判官归京一诗中，从视觉角度看，色彩鲜明、红白映衬的两句诗是“ ， ”。17白居易的钱塘湖春行中描写春天鸟儿活动的诗句是“ ， ”。三阅读下面的文字，完成1821题（11分）生活，也让别人生活在这世界上生存，具备一定的 能力和 能力合乎我们争取幸福的目的：前者帮助我们避免受到伤害和损失，后者则让我们免除了人世纷争吵闹。谁要是生活在人群当中，那他就绝对不应该摒弃任何人只要这个人是大自然安排和产生的作品，哪怕这个人是一个最卑劣、最可笑的人。我们应该把这样一个人视为既成的事实和无法改变：这个人遵循一条永恒的、形而上的规律，只能表现出他的这个样子。如果我们碰到一些糟糕透顶的人，那就要记住这一句话：“林子里总少不了一些怪鸟。”如果我们不这样做，那我们就是不公正的，我们也就等于向这个人发出了生死决斗的挑战。原因在于没有一个人能够改变自己的真实个性，这包括道德气质、认识能力、长相脾气，等等。如果我们完全彻底地谴责一个人的本质，那么，这个人除了把我们视为他的仇敌，别无其他选择，因为我们只在这个人必须脱胎换骨、成为一个与那永远不可改变的他截然不同的人的前提下，才肯承认这个人的生存权利。为此原因，要在人群中生存，我们就必须容许别人以既定的自身个性存在，不管这种个性是什么。我们关心的只是如何使一个人以本性的内容和特质所允许的方式发挥他的本性的作用，既不应该希望改变，也不可以干脆谴责别人的本性，这就是“生活，也让别人生活”这条格言的含义。这种做法虽然合乎理性，但具体实施却并不容易。谁要是一劳永逸地躲开那许许多多的人，那他就是幸福的。要学会容忍别人，我们不妨先利用死物锻炼我们的耐性。物件由于机械和物理的必然性顽固地妨碍着我们。每天我们都有这样练习的机会。在这之后，我们就可以把在这种练习中获得的耐性应用在人的身上。我们让自己习惯于这样的看法：别人拂逆我们的心意，妨碍我们的行动，但他们这样做完全是出于一种严格的发自本性的必然性，它与物体活动所根据的必然性一般无异。所以，针对别人的行为动怒，就跟向一块横在我们前进路上的石头大发脾气同等的愚蠢。对于许多人，我们最聪明的想法就是：我不准备改变他们，我要利用他们。18第一段空缺的两个词应是（ ）（ 2分 ）A宽恕 预见 B.预见 宽恕19文章第二段说“谁要是生活在人群当中，那他就绝对不应该摒弃任何人”，为什么？(3分)答： 20作者在第四段中提出“不妨先利用死物锻炼我们的耐性”，“死物”指什么？为什么要利用“死物”？(3分)答： 21“生活，也让别人生活”这句话的含义是什么？（3分） 答： 四（4分）22下面是一则“手机短信”中节日祝福语，请你根据上下文的内容，填充空缺的部分 蓝蓝的天空有悠悠的白云，悠悠的白云拥裹着圆圆的月，圆圆的月里有淡淡的诗， ， ：祝你中秋快乐！五作文 （40分）23阅读下面的材料，根据要求作文。 诗人说：预言丰收是轻松的，它可以用彩笔描绘；庆祝丰收是欢乐的，它可以用响鼓紧擂；创造丰收是辛苦的，它需要像小河一样流淌的汗水。 你有过预言丰收的轻松、庆祝丰收的欢乐、创造丰收的辛苦的经历和感受吗？ 请以“丰收”为话题，写一篇记叙文。 注意：（1）题目自拟 （2）立意自定 （3）不少于600字语文试题答案一、(共13分，每题3分)1C (A“氓”应为meng B“攒”应为cuan D“赅”应为gai)2D (A“灸”应为“炙” B“汇”应为“会” C“燥”应为“躁”)3C (A“无论”改为“即使” B“是否是”改为“是否” D“从”改为“在”)4C (“忍俊不禁”意为“忍不住笑”，和后面“笑了起来”重复)5A (B否定不当，删去一个否定词，C表意不明，“几个学校的领导”有歧义D“发出噪声和废气”应改为“发出噪声，排出废气”)6B (句末的句号应在引号里边)7D (绿色的小草不可能编织出多彩的毯子)8B (句全句都用比喻 句中心是“读”对“写的指导意义)9A (首句从视觉、嗅觉、触觉的感受点明时间已进入深秋)10B (故：原因)11D (（1）从 （2）在 （3）和 （4）比)12D (句说明萧意辛能够处理好家庭中的各种关系。句说明萧意辛反对以厌魅取宠于丈夫。句是写萧意辛坚持在苦难中亲自劳作)13D (意辛久住贬谪的地方，亲自动手做下等人的活)二、(任选3题，每线1分)14先天下之忧而忧，后天下之乐而乐15抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁16纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻17几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥三、(11分)18B（2分）19因为一个人的本性是无法改变的，除非他脱胎换骨，成为一个与原来的他完全不同的人。如果我们摒弃这个人，谴责他的本质，那么我们将一辈子是对头，别无选择。(基本意思符合即可)(3分)20死物指没有生命的物体。(1分)死物没有生命，我们无法改变它的本性，正因如此才更有利于锻炼我们的耐性，进而由物及人，学会容忍别人，培养宽恕别人的能力。(基本意思符合即可)(2分)21人应该以本性的内容和特质所允许的方式发挥自己本性的作用，既不应该希望改变，也不可以干脆谴责别人的本性四、(4分)22示例：淡淡的诗里洋溢出绵绵的喜悦，绵绵的喜悦中有我轻轻的问候(祝福)(顶针的修辞格，后两句要引出祝福词)五、作文(40分)(略)