初一英语下学期语法复习(重点顺序).doc

初一英语下学期语法复习(重点顺序)前边有*号的是课本要求的内容。其它的可能是以前学过而且重要的相关内容。*A时间状语从句：(when) U8 A P1091101. 主句表达了句子的主要陈述内容，从句对主句的陈述作补充的描述。如：When I was eight, I got a book about stars. 主句：I got a book about stars. 我曾得到一本关于星星的书。但得到的时间不明确。从句：When I was eight 我8岁时。作了补充说明。2.当句子中有when构成的时间状语从句时，表示主句和从句的两个动作同时发生。如：When I was eight, I got a book about stars. 当我8岁时，我得到一本关于星星的书。was eight和 got a book, 是在同一时期发生的两个事件。因此：通常主句和从句所使用的时态相同。如上句主句和从句都用一般过去时。3.其它引导词： before, after, while, as soon as, until都可以构成时间状语从句。但是表达主句和从句的事件发生时间先后不。 When和while引出的时间状语从句表示主句与从句在动作或事件同时发生；I sat on the chair to unwrap the package while he stood behind me. 我坐在椅子上打开包裹，当时他就站在我身后。 before引出的时间状语表示主句的动作发生在从句的动作之前；Before I was eight, I went to school with my mother. 8岁前妈妈陪我去学校。Annie was born a few weeks before Christmas. 安妮在圣诞节前几个礼拜出生。 after 引出的时间状语表示主句的动作发生在从句的动作之后；After I was eight, I went to school by myself. 8岁后我独自上学。After breakfast Amy took a taxi to the station. 早饭以后，埃米乘出租车去了车站。 until 引出的时间状语表示主句的动作持续到从句描述的时间。Until 2004, she lived in Canada. 到2004年为止，她一直住在加拿大。 as soon as 引出的时间状语表示主句的动作紧接着从句描述的时间或动作发生。We chose the house for our home as soon as we saw it.我们一看见这所房子，就把它选作我们的家了。4. 时间状语是判断句子时态的重要标志。 while和when 表示同时发生，因此，主句和从句一般使用同一时态。如：When the girl got older, she sailed the boat herself. 主句和从句都用过去时。 主、从句的时态搭配不能与主、从句事件发生的先后相矛盾。如：Before I was eight, I went to school with my mother. 表达主句发生在从句之前，所以当主句用了过去时，则从句不能用一般现在时和现在进行时。如果，Before I am eight, I went to school with my mother. 是错误的。（用after 引出的时间状语有同样的问题。）5.时间状语从句可以放在句首，也放在句末。如：When we arrived, the sky went dark.The sky went dark when we arrived.附：条件状语从句： 由连接词if状语从句叫做条件状语从句。表示“在条件下,会(怎样怎样)”。（注意：在含有条件状语从句的复合句中，如果主句是一般将来时态，从句要用一般现在时主将从现原则) 经典语句：If it dosent rain tomorrow, we will go to the zoo. 和 If you open the door，i will come in. 如：If it rains tomorrow, we wont go on a picnic. *B现在进行时: U4 P.491. 目前（甚至说话时）进行的动作。2.目前阶段正在进行，而此刻不一定在进行的动作。3.常和现在进行时连用的时间状语有: now, at the moment, these years/ months / weeks / days等，而最常用的是now。或句子中有listen, look。如：Look! The girl is dancing over there.此外，我们还可以根据上下句来判断是否用现在进行时。-Can you go and play games with me?-Cant you see I am doing my homework?4. 某些表示思想(want, believe, think, know, understand )、感觉(see, hear, smell, taste )、情感(love, like, prefer, hate, own) 等动词，一般不用现在进行时。*C情态动词：can may mustU6 A. B. C. P7779）另 could should would也是情态动词。情态动词虽然有一定的含义，但它不能单独构成谓语，后边还要用一个行为动词或“是”动词(下边第5、6句）。注意：它后边的动词一定用原型。*1.can的用法： (表示能力、功能) 能,会 The classroom can seat thirty students. 这教室能坐三十位学生。 June can drive now. 琼现在会开车了。 (表示可能性) 可能,可能会 I think the work can be completed ahead of time. 我认为这项工作能提前完成。 (表示请求、允许/不允许) 可以 Can I use your pen? 我可以用一下你的笔吗? You cant take the book out of the room. 你不可以将这本书拿出室外。 (表示命令) 必须 If you wont keep quiet you can get out. 你如不保持安静, 就请你走。 (表示偶然发生的可能性) 有时会 It can be quite windy there, especially in spring. 那里有时容易刮风,特别在春季。 (表示惊讶) 究竟;竟至于What can it possibly be? 到底那是怎么一回事? *2.may的用法 表示请求和允许，意思是：可以He may come if he likes. 如果他想来，可以来 表示祝愿，意思是：祝，（但愿）。 May the friendship between our two peoples last forever. 祝两国人民的友谊万古长青。 表示推测，意思是：可能（会），或许（会）。 It may rain this evening. Youd better take an umbrella. 今晚可能要下雨，你最好带上雨伞。 *3.must的用法 表示“必须”。 You must talk to them about their study.你必须同他们谈谈关于他们学习的事。 在否定结构中表示“不许”。You mustnt leave here.你不能离开这儿。 表示坚定的建议。 You must come and see us as soon as you get to Shanghai.一到上海你得马上来看我们。 表示推测，暗含有很大的可能性，用在肯定句。He must be ill. He looks so pale.他肯定是病了。他的脸色那么苍白。4. should的用法 should 作为情态动词，通常用来表示现在或将来的责任或义务，译作:应该，应当。 should 作为情态动词，可以用在条件状语从句中，表示语气较强的假设，译作：万一、竟然。5. would的用法： 表示请求、劝说，是很客气的说法。Would you like a cup of tea？ 您愿意喝杯茶吗？ 主语+would like to 表示“想要”的意思上，与want to意思一 样，但用此句型较客气。如I would like to ask you a question?=I want to ask you a question. *D祈使句和感叹句U7 A. B. P.94961.祈使句：表达命令或劝告。有肯定和否定两种形式。如：Open the door, Daisy.Dont open the door, Daisy. 可以在句中加入please,它的位置在句首或句末。如：Please turn off your phone. 或：Turn off your phone, please. 上边的句型是动词+名词。还有一种句型是be+形容词。如：Be quite, girls.Dont be late again. 祈使句中动词用原型。2. 感叹句： 基本句型：1/ hat +(a/an)+形容词+名词+主语+动词(谓语)+！实际上是将一个陈述句中带形容词的宾语前移，再在句首加hat，句末再将句号改为感叹号。如It is a beautiful flower. 就将a beautiful flower移到主语it前，句首再加hat， 。2/ How +形容词/副词+主语+动词+！(这句型与1/句型的类似方法变换来)如：How lucky you are! (由You are lucky. 变来) How fast the man runs! (由The man runs fast. 变来) 可以用单词和词组构成感叹句Oh no! 或Lovely! 也可以在单词和词组前加上What 或 How 强化语气。如：What an interesting poem!What bad weather!How bright!*E连词：and, but, so; U2 B P.221. 连词的语法功能是连接两个语法独立的(不是主句和从句)，但意思相关的句子(或句子成分)。and, but, so和or都是连词。2. and 有“和，还，而且”的意思，用于连接句子或形容词、副词、名词。它前后的句子意思是相关联且递进的；如：I met John and we talked for a while. 我遇到了约翰，还聊了一会儿。(连接两个句子)Ive got a red and blue shirt.我有一件红蓝相间的衬衫。（连接两个形容 词）;Please do your homework slowly and carefully. 请慢慢地，仔细地做你的家庭作业。(连接两个副词)I need to go to the post office and the library. 我要去邮局和图书馆。(连接两个名词） 当and用于连接两个句子或短语时，我们可以省略重复的部分。下列句中括号内部分就省略掉如：He always encourages us and (he always) gives us support.He is sitting there and (he is) watching TV. 他正坐在那里看电视。 忘记使用and是一个常见的错误。如：他带了鸡翅和热狗来烧烤。用英语表达为：He bought chicken wings, hot dogs to the barbecue. 是错误的。 He bought chicken wings and hot dogs to the barbecue. 是正确的。3. but(但是，可是)它前后的句子意思是不同，甚至相反的，表示转折的含义。如：Joan can sing but she cant dance. 琼会唱歌，但不会跳舞。She often tells jokes to make me laugh, but she never makes fun of others.Our flat is new but very small.我们的公寓很新，但很小。A France town by the sea is the perfect for a summer holiday but if you prefer to visit France in winter, you can try skiing on the mountains in the French Alps.用but连接的两个句子时，重复并相同的部分一般省略掉。如：Sally likes swimming but Doris doesnt( like swimming). 萨利喜欢游泳，但多利不喜欢。4. so(意为因此，所以)它前后两个句子是因果关系(前因后果)；如：France has something for everyone, so why not visit France this year?He studies hard, so he makes a great progress in math. 他学习努力,所以数学取得巨大进步。He was hungry, so he ate a lot. 他饿了，所以吃了很多东西。It rained heavily，so we stayed at home. 雨下地很大，所以我们呆在家里。 so引导的从句不能放在句首。如：I enjoy drawing, so I am in the Art Club. 我喜欢画画，所以我参加艺术社。(正确)So I am in the Art Club, I enjoy drawing. 是错误的。意思变成“我参加了艺术社，所以变得喜欢画画。”5. 附or 表示“或者，否则，选择”。 如: Get up early, or youll be late。表示“否则”;Which do you prefer, this one or that one? 表示“选择”; 虽然because意思是“因为”，但由于so已包含“因为所以”的意思，因此，在一个句子不能同时出现because和so。如：Because he was hungry, so he ate a lot. 是错误的。He was hungry, so he ate a lot. (正确)*F定冠词1 A. B.C. .9 （附不定冠）1. 冠词放在名词前，用来说明名词的含义。冠词不能单独成为句子，只能作为名词修饰的一部分。冠词分为不定冠词和定冠词和零冠词。2. 不定冠词（a/ an） a、an是不定冠词，仅用在单数可数名词前，有表示“一”的意义。必背 辅音音素开头的句词前用a。用于元音音素开头的名词和字母前用an。如：1/ 字母：A, E, F, H, I, L, M, N, O, R, S, X2/ an honest boy, an hour, an ugly girl, an eight/ eleven-year-old boy, an 8/11-year-old boy*3. 定冠词（the） 表示特指的人或事物。可在单数或复数、可数或不可数名词前用。 用法：*1/ 第一次提及的人或事物前用 (a/an)；再次提及这些人或事物时，前边用the。 如：I have a new book. The book is about the sea.我有一本新书，是关于大海的。*2/与play配合使用时(P. 8)：用在乐器前要用the。如：He plays the piano/ violin/ guitar.但在球类、棋类、牌类运动或游戏前不加the。如：He plays football.*3/特指某（些）人或某（些）物前the 与with, in 等介词短语的配合应用P.9。如：The man in brown is Alans grandfather. 那位身着棕色服装的男人是艾伦的祖父。4/ 用在说话双方都知道的人或事物前。如：Would you please open the door? 你能把们开一下吗？5/用在世界上独一无二的事物前。如：the Earth 地球 the sea 大海 the skyThere were lots of stars in the sky last night.6/用序数词前。如：Lily is always the first to school. 丽丽总是第一个到学校。I live in the second floor. 7/用在形容词最高级前边.如：The Nile is the longest river in the world. 尼罗河是世界上最长的河流。 8/用在江、河、海洋、海峡、群岛、山系等专有名词前。如：the Yangtze River 长江 the Atlantic大西洋9/用在国名的全称和缩写前。如：the PRC中国 the USA 美国 the UK英国。10/ 用在表示机构的专有名词间。如：the United Nations; the Red Cross。11/用在same，next，last 前。如：The twins look the same. 这对双胞胎看上去一模一样。12/ 用在一些表示方向、方位、时间、场所的固定词组中。如：on the right/ left 在右/左边 in the east 在东方 in the morning/ afternoon/ evening 在早上/中午/晚上 in the distance 在远方 in the beginning 起初，开始 13/ 用在姓氏的复数形式(属专有名词)前，表示“全家人”,“某家族”如：The Toms usually go to the same place for holiday every year. 汤姆家每年通常都去同 一个地方度假。记忆口诀： 特指双熟悉，上文已提及，世上独一无二，序数最高级，某些专有名，习 语及乐器。4. 零冠词：就是不用冠词。在日期、月份、节日等名词前不加the。如：10 September is Teachers Day. 九月十号是教师节。Uncle Tom will visit us in May.汤姆叔叔将于五月份探望我们。复数可数名词和不可数名词前不加the表示泛指。如：Camels are very useful animals in the desert. 骆驼是沙漠中十分有用的动物。Do you often listen to light music? 你常听轻音乐吗？学科、语言前不加the。如：Can you speak English?你会说英语吗？My favourite subject at school is Physics. 在学校，我最喜欢的学科是物理。 在球类、棋类、牌类运动或游戏前。如：A lot of people enjoy playing football/ chess. 很多人都喜欢踢足球、棋。表示“用餐”时，一日三餐前不加the。如：Who did you invite to dinner/ lunch/ supper? 你昨天请谁吃饭(午餐、晚饭)了？for breakfast/supper , have dinner/lunch 同样，三餐前不加the ；(但中间有形容词修饰时，则用不定 冠词，如have a quick breakfast) 抽象名词前一般不加the。如：People all over the world love peace.全世界人民都爱和平。 在下列习惯用语和固定短语中，名词前不能加the。1/ go to 后边的名词通常不用冠词。如：go to school / university/ work/ hospital/ church/ bed 上学、上大学、上班、去医院（看病）、去教堂（做礼拜）、 上床(睡觉) 2/ at school/ work/ church/ home在学校、在上班、在教堂、在家 3/ in hospital/bed 住院、卧床；睡觉 4/ at dawn/noon/night/midnight 在黎明、 中午、晚上、半夜5/ by bus/ bicycle(bike) 坐公共汽车、骑自行车; on foot 步行 记忆口诀：代词限定名词前，专有名词不可数，复数名词表泛指，学科球类三餐饭，季节星期月份前，颜色语种和国名， *G专有名词U2 A. P.211. 定义：专有名词表示特定的人名、地名或组织机构的名称，专有名词一般具有独一性。*人名： Jenny珍妮 Smith 史密斯 *地名： China 中国 Asia亚洲 London 伦敦* 组织机构、书籍报刊等名称：the United Nations联合国 Bank of China 中国银行、Time 时代周刊*星期、月份：May 五月份 Sunday 星期天*假期：the Spring Festival, the Mid-Autumn Festival, Christmas. 家庭关系名称、个人头衔：Mum 妈妈 Doctor Black 布莱克医生 Captain Grey 格雷船长2. 专有名词注意事项：* 专有名词的第一个字母 要大写。如：Beijing is the capital of China.北京是中国的首都。 不能在专有名词前面加不定冠词a/ an，也不能在专有名词词尾加上表示复数形式的“-s”。但可在姓氏的专有名词前面加 ”the”,并在后面加“-s”时，这叶表示一家人、一个家族的意思。如：The Blacks moved house three weeks ago. 布莱克一家三周前搬走了。 *H反身代词: U3 A. P.35Iyouhesheitonemyselfyourselfhimselfherselfitselfoneselfweyoutheyourselvesyourselvesthemselves1.列表2.构成规律：前半段：第一、二人称单复数都是对应的物主代词，（如I-my）,第三人称单复数都是对应的宾格(如he him)后半段（后缀）单数是self，复数是selves。3. 基本用法：是在句子中作宾语或表语。（反身代词反指句子的主语，表示”本人”或”亲自”）在动词谓语后边做宾语。如： Did you enjoy yourself last night? 你们昨晚开心吗？We enjoyed ourselves very much last night.我们昨晚玩得很开心。We should not think only of ourselves. 我们不应单单考虑自己。He did the homework himself. 他独自完成作业。Please help yourself to some fish. 请你随便吃点鱼。附：可有反身代词的动词 dry, cut, enjoy, hurt, introduce(介绍), blame(责备), amuse(娱乐)；在“是”动词后边作表语(be oneself): I am not myself today. 我今天不舒服。在名词后边作同位语(名词 oneself)The thing itself is not important.事情本身并不重要。4. 注意：反身代词本身不能单独作主语。 (错) Myself drove the car.(对) I myself drove the car.我自己开车。(作I 的同位语)5. 反身代词常用于某些固定搭配中。 all by oneself； learn by oneself； think to oneself； say to oneself； teach oneself；最常用的 by oneself，其含义为alone（单独地，独自地）。如：She learnt English by herself. I went on holiday by myself. (= I went on holiday alone.) *I方位介词:U3 B.P.37：方位介词总的用法是句子用“是”动词(to be)作谓语，介词与其它词构成介词短语在“是”动词后面作表语。*1. in 的用法：表示“在里边”。in 可以用来表示“在一个被包围的空间中”。如：in a room/a shop/ a car/the water in用来表示“在一大片平面的地域内”。 如：in a garden/a town/ the city centre/France *2. at的用法：表示“在” at可以用来表示”十分靠近”,”在旁边”。如：at the desk; at the door; at the traffic lights; 在面积较小的地方前面加at。如: at home; at the bus stop; at the airport; at the doctors ; at the hotel *3. on的用法：表示“在上面”。on 意为“在上面”。常指一个物体的垂直上方，并接触。 如：on the shelf; on a plate; on the floor; on a wall.常用短语 On a bus/on a train/on a plane/on a ship; on the first floor; on the way home*4. above的用法 above一般指不与表面接触且不一定垂直的上方；如：The plane is above us.*5. under的用法： 指不与表面接触且垂直的正下方。 The cat is under the table. The man is standing under a tree.*6. below的用法：below一般表示不与表面接触且不一定垂直的下方。*7. next to或beside的用法：next to或beside用于表述地点或位置时的意思，意为“靠近;紧靠”。如：Our house is next to the 5 Main Road. Our house is beside the Pearl River.8. by的用法：用于表述地点或位置时，与是next to和beside的意思相近，意为“靠近；紧靠”。如：Our house is by the sea.*9. between的用法：表示在“两个物品之间”。若在两个不同的物品之间要用and. 如：The TV set is between the bed and the desk.若在两个相同的物品之间则不用and. 如：The TV set is between the two chairs.*10. behind的用法:表示“在后面”。如：The house is behind the woods. 那房子在树林后面。*11. in front of和in the front of的用法:in front of 表示在某物体之外的前边。如：He is standing in front of the bus.他站在公共汽车前边。 in the front of 表示在某物体之内的前边。如：He is sitting in the front of the bus.他坐在公共汽车前边(他可能是司机)。12. to的用法： 用来表示“到;往” go/come/return/walk toJack will go to France next week. 简下个星期去法国。 在here、there、home前省略介词to.如：我要回家了。I will go to home. 常常简化为：I will go home. (go to here go here; go to there go there) fromto 表示空间或时间的延续范围。如：We walked from the hotel to the station. 他从酒店步行到车站。He waited me from 2 oclock to 5 oclock yesterday afternoon.*J数量的描述: U5 P.63651.用来描述数量的词和词组有：a lot of; a little; a few; (not) much; (not) many; no。2. a few / a little 表示肯定含义:“还有一点”;few / little表示否定含义:“没有多少了”。如：He has a few friends.他有几个朋友。He has few friends. 他几乎没有朋友。We still have a little time. 我们还有点时间。There is little time left.几乎没剩下什么时间。3. 用How much; How many作为询问数量的特殊疑问。4. 应用规则：How much; a little; (not) much 用于不可数名词； How many; a few; (not) many用于可数名词； a lot of和no用于可数和不可数名词。much;和 not much用于否定句。5.对数量是否足够的描述：用too much (不可数名词) 和too many (不可数名词) 表示“足够”(more than enough);用too little (不可数名词) 和too few (不可数名词) 表示“不够”(not enough);用(not) enough (不可数和不可数名词) 表示“刚好”(just right)。6. 固定搭配:only a few (=few); not a few (=many); quite a few (=many); many a (=many)Many books were sold.*K used to/ did not use to (didnt use to) U8. B. P.1101. used to/ did not use to表示过去经常发生( to 后)的动作；如：He used to go shopping every morning.他以前每天上午都去商店买东西。2.used to是肯定形式, did not used to是否定形式；3. used to 是一个情态动词。和can, may, must 一样，属“情态动词”，而不是动词use的过去式。它本身除了有“曾经”的含义外，不表示任何动作。这和一般将来时的“to be going to”句型有相似之处。如：上述的例句中used to是没有含义的，它只表示go这个动作是“过去经常”发生的。动词go才表达“去”的含义。4. to 后的动词用原型。