人教版语文六年级下册第五组第18课《跨越百年的美丽》同步练习.doc

人教版语文六年级下册第五组第18课跨越百年的美丽同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共100分)1. （1分）指出下列句中所用的修辞手法。她是科学殿堂里一朵熠熠生辉的奇葩。_2. （3分）指出下面的句子各用了哪种修辞方法。晚霞像火一样，从西边天空一直烧到东边。_太阳渐渐地从山顶向下沉去，只剩下半张脸。_不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗？_3. （12分）加偏旁成新字，再组词。斤 _ _ _ _虫 _ _ _ _不 _ _ _ _4. （4分）读拼音，写词语fn x_wn qing_qn sh_jun zng_5. （1分）指出下列句中所用的修辞手法。但是，她视名利如粪土。_6. （1分）读跨越百年的美丽，说说下面句子的含义。这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。_。7. （4分）比一比，组成词语。碱_效_喊_郊_8. （4分）看拼音写词语。fn xsun jinwn qingzhu yu chng xio_9. （12分）看拼音写汉字。shun tn m ufn xwn qinqn shzhu yu chn xiorn y_zhu yuchn dinp jundn blin pngzhung zhng_10. （4分）比一比，组成词语。冶_蚀_治_独_11. （6分）写出反义词详细_ 微弱_ 痛苦_清楚_ 黑洞洞_ 清清楚楚_12. （5分）学习了课文和其他一些相关的材料，相信你对“美丽”一定有了新的理解，请结合课文和相关材料写一段话，说说你心目中的“美丽”。13. （3分）按意思写词语。人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。_有突出的成绩和效果。_态度没有变化，完全像从前一样。_14. （2分）填上合适的关联词。_居里夫人有着醉心于事业的大公无私，_说她有着伟大的人格。 15. （5分）猜成语。16. （3分）选词填空。沉重 沉思 沉着父亲_地带着我躲在一间小屋里。父亲被害了，一家人的心情十分_。父亲为什么不告诉我原因呢？我_着。17. （5分）把下列句子改成“被”字句。根据要求修改句子。 小柱子始终没有忘记大树下的尴尬。（改成把字句）二福练成了单臂倒立这个绝招。（改成被字句）18. （5分）猜成语。19. （3分）读句子，联系上下文完成练习。她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。“她的报告”宣布了_；“她那美丽、庄重的形象”表面是指_，深层的是指_。20. （5分）把下面句子改成用把字的句子一座堤坝被汹涌的洪水冲垮了。雨水淋湿了小菲的衣服。21. （5分）课题中的“美丽”表现在哪些方面？为什么这种“美丽”能够“跨越百年”？ 22. （2分）读跨越百年的美丽，根据课文回答问题题目“跨越百年的美丽”是指_A . 居里夫人美丽的容貌B . 居里夫人伟大的研究成果已成为人类共同拥有的财富。C . 居里夫人体现的精神对科学的执着追求，为科学奉献终身，以及淡泊名利的人生态度。23. （5分）将下列句子用关联词合为一句话前进的道路上有千难万险。不能阻挡我们前进的步伐。二、 阅读题 (共2题；共27分)24. （12分）加偏旁成新字，再组词。咸 _ _ _ _肙 _ _ _ _容 _ _ _ _25. （15分）读课文跨越百年的美丽片段，回答问题。居里夫人的美名从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。但是她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开了她心爱的实验室。（1）“这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。”中的“这”指的是什么？（2）找出文中表明居里夫人爱国情感的句子。（3）文中“她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。”中的“躺”字，你是怎么理解的？第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共23题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 阅读题 (共2题；共27分)24-1、25-1、25-2、25-3、