人教新课标（标准实验版）20课 妈妈的账单 同步测试B卷.doc

人教新课标（标准实验版）20课 妈妈的账单 同步测试B卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选词填空。 (共4题；共30分)1. （4分）写出下列词语的近义词。仔细_ 慈爱_ 羞愧_ 蹑手蹑脚_2. （6分）照样子，写词语。怦怦直跳 _ _ _小心翼翼 _ _ _3. （10分）比一比，再组词。彼_ 怀_ 项_ 蹑_ 塞_破_ 坏_ 顶_ 镊_ 赛_4. （10分）看字写拼音。_彼款酬项尼_慈怀蹑翼塞二、 为加点字选择正确的解释。 (共1题；共4分)5. （4分）多音字组词。似 s_ sh_ 塞 si_ si_三、 在括号里填上相应的序号。 (共2题；共14分)6. （6分）给划线的字注音。_ _账单报酬如愿以偿_慈爱羞愧小心翼翼7. （8分）看拼音，写词语。 shu kunbo chou su qc i_xi ku fn n ni shu ni jior yun y chng_四、 照样子，改写句子，不改变句子意思。 (共1题；共12分)8. （12分）我会根据要求完成练习。 （1）在横线上填上合适的标点符号。调皮的弟弟眨巴着眼睛_在哥哥耳边说了几句悄悄话_哥哥点着头_连声说_好_好_（2）照例子改写句子。例：走马灯吸引住了茅以升。走马灯把茅以升吸引住了。我打败了电脑棋手。例：风吹乱了我的头发。我的头发被风吹乱了。微风吹倒了小草。（3）把句子补充完整。因为_，所以我今天没有去公园玩。五、 修改病句，将正确句子写在横线上。 (共1题；共10分)9. （10分）修改病句（1）经过努力，取得了优异的成绩。（2）我站在林中，看着火红的枫叶和鸟儿清脆的叫声，顿感心旷神怡。六、 课外阅读。 (共1题；共15分)10. （15分）阅读妈妈的账单，回答下列问题。母亲的账单小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的账单要经办。彼得往往受遣把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也已成了一个小商人。有一次，他忽然想出了一个主意：也开一张收款账单寄给他妈妈，索取他每天帮妈妈做事的报酬。某天，妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份账单，上面写着：母亲欠她儿子彼得如下款项：为取回生活用品 20芬尼为把信件送往邮局 10芬尼为在花园里帮助大人干活 20芬尼为他一直是个听话的好孩子 10芬尼共计：60芬尼彼得的母亲收下了这份账单并仔细地看了一遍，她什么话也没有说。晚上，彼得在他的餐桌旁边找到了他索取的报酬60芬尼。正当小彼得如愿以偿，要把这笔钱放进自己口袋时，突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。他把账单展开读了起来：彼得欠他的母亲如下款项：为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼为他十年中的吃喝 0芬尼为在他生病时的护理 0芬尼为他一直有个慈爱的母亲 0芬尼共计：0芬尼（1）彼得给妈妈的帐单和妈妈给彼得的帐单不一样，你认为这两份帐单最大的区别是什么？（2）如果你是彼得，此时此刻，面对妈妈的账单，你该说些什么？做些什么？（3）如果你是妈妈，又会说些什么？做些什么？第 7 页 共 7 页参考答案一、 选词填空。 (共4题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 为加点字选择正确的解释。 (共1题；共4分)5-1、三、 在括号里填上相应的序号。 (共2题；共14分)6-1、7-1、四、 照样子，改写句子，不改变句子意思。 (共1题；共12分)8-1、8-2、8-3、五、 修改病句，将正确句子写在横线上。 (共1题；共10分)9-1、9-2、六、 课外阅读。 (共1题；共15分)10-1、10-2、10-3、