小学语文五六年级检测试题(一).docx

小学语文五、六年级检测试题（一）班级：姓名：学号：成绩：第一部分 基础积累一、 看拼音、写词语。（8分）l tn d yn gu l xun rn( ) ( ) ( ) ( )Yo ro wi m t l mo( ) ( ) ( ) ( )二、 比一比，并组词。（5分 ）渲（ ） 绍（ ） 胶（ ） 醉（ ） 蓑（ ）喧（ ） 招（ ） 跤（ ） 碎（ ） 衰（ ）三、 将下列词语补充完整。（6分）五彩（ ）纷 美轮美（ ） 囫（ ）吞枣 甘（ ）下风 （ ）肠挂肚 呕心（ ）血 络（ ）不绝 按图索（ ）玲珑（ ）透 金碧（ ）煌 情不自（ ） 马革（ ）尸四 写出下列句子的近，反义词。（6分）近义词：操心（ ） 焦急（ ） 憧憬（ ）反义词：仔细（ ） 聪慧（ ） 低沉（ ）五 默写句子。(6分)1、 ，万径人踪灭。江雪唐柳宗元2、 春色满园关不住 ，。游园不值唐叶绍翁3 ，春江水暖鸭先知。惠崇春江晚景北宋苏轼4 孤帆远影碧空尽 ， 。黄鹤楼送孟浩然之广陵5 宝剑锋从磨砺出， 。警世贤文6 ，不及汪伦送我情。赠汪伦唐李白六 选词填空。（4分）1 启示 启事 （1）父亲的话在我的脑海中留下了终生的（ ）。（2）学校的报刊栏里贴着一张寻物（ ）。 2 冲刷 冲洗 （3）马路经过暴风雨的（ ）显得格外干净。 （4）湖水把岸边的石块（ ）得十分光滑。七 按要求写句子。（8分）1 运用拟人的手法写下列句子，燕子在天空中飞来飞去。2 用修改符号修改句子。红楼梦的作者是曹雪芹写的。3 将句子改为把字句。我背完了古诗三首。4 扩展下面句子。同学玩游戏。第二部分 阅读理解八 阅读短文并回答问题。（一）船过三峡从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。 三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直du qio( )，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！ 山峡的水好急啊，长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。 三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着壁；有时山岩又好像要掉下来 啊，百里山峡，好一幅百里山水画，而我更喜欢三峡中的神女峰。 那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带，还流传着这样一个神奇的故事。 从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。 多美的神女峰，多shn ling( )的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！（1）、看拼音写词语，填在文中（ ）里。（2分） （2）、“山巅”的“巅”是( )结构， 用部首查字法应查（ ）部，除部首外还有（ ）画。（3分） （3）、这篇文章第 ， ， 自然段的结构是相同的，都采用了 结构方式，写出了三个方面的内容；一 是二是三是全文通过对三峡的描绘，反映了作者的思想感情。（6分） （4）、文中的过渡句，它所起的作用是 （2分）（5）、“ ”是文中的一个比喻句，这个比喻是把比作（3分）（二）我的爷爷我的爷爷是个医生。他以身作则，严格要求自己，给我们小辈树立了好榜样。 爷爷工作的医院，风景可美了：郁郁葱葱的树木，四季不谢的花朵，还有一个小小的人工湖，在我眼里成了不收门票的公园”。可偏偏医院规定：本院职工家属及小孩不准进去玩，我试着去了几次，都被门卫挡住了，我从一次次的“失败”中想出了一个好办法：以找爷爷为借口，混进去玩，门卫果真被我瞒过了。 我像个获得自由的小鸟，在“公园”里尽情的玩着，还为自己的“小聪明”暗暗得意。谁知，我被爷爷瞧见了。他喊住了我说：“你怎么进来的？快回去。”我的高兴劲被爷爷一盆冷水浇灭了，只得悻悻离去，我还担心会挨爷爷的批评。果真，爷爷一到家，便把我叫到身边，我知道爷爷的脾气，什么事非要弄个水落石出不可，只好照实说了。爷爷见我认错了，便语重心长的说：“爷爷是个干部，一定要以身作则。医院的环境虽然美，但这不是一般的公园，你不应该随便进去。如果别人见干部的孙女进去，也让自己的子女进去玩，那还像个医院吗？你在班级里也是个干部，要严格要求自己才好。”听了爷爷的话，我羞愧极了。后来又听说爷爷为这件事，还在医院的一次会上作了检讨呢！ 这件事后，我下决心改正自己的缺点，做任何事都以身作则，说到做到，在同学中渐渐有了威信。我能够这样，不正是爷爷给我树立了好榜样吗？1 按意思将文中词语填在括号里。（3分） （1）、用自己的好行动给别人做出榜样。 （ ）（2）、弄清楚了事实的真相。 （ ）（3）、草木长的十分茂盛。 （ ）2、用 “ ”划出首尾呼应的句子。（2分）3、说说文中带双引号的词语具体指什么？ （3分）（1）“公园” ： （2）“失败” ： （3）“小聪明” ： 4、用波浪线划出反问句,并改为陈述句（2分）第三部分 写作 九 作文。（30分）世界上万事万物无不处在变化之中，请以“变”为话题写一篇作文。（500字左右）注意：（1）自己命题。（2）要表达真实的感情。（3）要做到有具体内容，详略得当。参考答案一 绿毯 低吟 勾勒 渲染 妖娆 巍峨 马蹄 礼貌（每空1分）二 略 （每空0.5分）三 缤 奂 囵 拜 牵 沥 绎 骥 剔 辉 禁 裹（注意错别字）（每空0.5分）四 操劳 着急 向往 粗心 愚笨 兴奋 （每空1分）五 1 千山鸟飞绝2 一枝红杏出墙来3 竹外桃花三两枝4 唯见长江天际流5 梅花香自苦寒籁6 桃花潭水深千尺（ 每空1分）六 启示 启事 冲洗 冲刷（每空1分）七 1 略 2 用修改符号删去“写的“ 3 我把古诗三首背完了。4 几名活泼可爱的的同学在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。（每空2分）八 （一）船过三峡1、陡峭 善良 2、上下 山 十六画 3、2、3、4 （每格0，5）分 总分 三峡的山好奇 山峡的水好急 三峡的船好险 （每格0。5分） 热爱三峡 热爱大自然 （其余每格1分） 4、啊，百里山峡，好一幅百里山水画，而我更喜欢三峡中的神女峰。 承上启下。（每空1分） 5、山峡的水好急啊，长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。长江 野马 或 江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。 大轮船 摇篮、竹叶（每空1分）（二）我的爷爷1 以身作则 水落石出 郁郁葱葱 2 他以身作则，严格要求自己，给我们小辈树立了好榜样。 3 爷爷工作的医院 被门卫挡住了进医院玩 以找爷爷为借口，混进了医院4 用波浪线划出“我能够这样，不正是爷爷给我树立了好榜样吗？”改为我能够这样，正是爷爷给我树立了好榜样。九 范文：守护心灵的月亮 沧海桑田，世事变迁，唯有空中之嫦娥，遗照千年。 境遇变了。李白从贵妃捧墨、力士脱靴的光耀中降到人世的饥寒苦乐中。不变的是他的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的魄力和“明朝散发弄扁舟”的豪放。 世事变了。杜甫在太平盛世中穿行，在安史之乱中颠沛流离，饱受苦寒，不变的是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的忧民情思和“戎马关山北，凭轩涕泗流”的忧国情怀。 时空变了。苏轼从京城辗转到黄州、惠州再到海南，从年少博学到饱经沧桑。不变的是“一衰烟草任平生”的旷达和“高情已逐晓云空，不与梨花同梦”的气节。 朝代变了。李清照从旧都南渡，迎来了一个名曰“南宋”的朝代，从一个书香门第的大家闺秀变为一个“人比黄花瘦”的嫠妇。不变的是她对丈夫的深切思念和“九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去”的斗志。 战场废了。陆游从真正的战场回到家中，且在梦中回到了战场。时光流逝，不变的是他“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的豪情和“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的心愿。 什么都变了，不变的是这一个个鲜活的灵魂守护着一轮心灵的月亮。 月光皎洁，照我行万里。 守住青春。不让青春在时光里荒废，不让青春在岁月中虚度。让青春在奋斗中飞扬，在泪和汗的洗礼中升华。 守住善心。任世人麻木，旁人冷漠，我自友一颗温热的心，给贫困儿童送去自己的关怀，给无助者带来心灵的慰藉。 守住情操。物欲横流，要有“举世皆醉我独醒”的气魄，不再金钱堆里滚打，不再网络虚幻中沉溺，只求活得实在，活得高尚，活得潇洒。 守住 其实，每个人心中都有一轮月亮，月亮的名字多种多样，但愿我们能以前人为榜样，守住自己心灵的月亮，但愿我们的眼睛，只看得到笑容；但愿我们留下的每一滴泪，都让人感动；但愿我们心中每一轮月，不是水中月。