初二下学期期中备考.doc

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八年下期中模拟题一选择1 在如图所示的电路中,两只电流表的规格相同,电流表有两个量程(00. 6A以及03A).闭合开关S,电阻R1与R2均有电流流过,两只电流表的指针偏转角度相同,则R1与R2的比值为 A. 15 B.51 C.14 D.412 甲、乙两地相距40千米,在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线,已知输电线每千米的电阻为02欧。现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置,检修员在甲地利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行测量。当电压表的示数为30伏时,电流表的示数为05安,则短路位置离甲地的距离为( )A10千米 B15千米 C.30千米 D40千米3 如图3所示的电路中,电源电压保持不变。当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表的示数之比I甲I乙为35,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数之比U甲U乙为A25 B32 C52 D53 4 李晶同学在实验中连接了如图1所示的电路,闭合开关S后,他发现灯泡L1、L2都不亮。他用一电压表两端接触a、b两点时,读数为零;接触b、c两点时,读数还是零;但接触c、d两点时,电压表有读数。如果电路中只有一处故障,则故障应该是( ) A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L2短路D.开关S断路5 如图2所示的电路中,电源电压恒定不变,当电键K闭合时( )A伏特表示数变小,安培表示数变小,灯变暗B伏特表示数变大,安培表示数变大,灯变亮C伏特表示数不变,安培表示数不变,灯的亮度不变D伏特表示数不变,安培表示数变小,灯变暗6图3是汽车、摩托车油量表(实际上就是电流表)原理示意图,R是定值电阻,R是滑动变阻器,则A向油箱里加油时,电流表示数变大B燃油消耗下降时,电流表示数变大C燃油全部耗尽时,电流表将被烧坏D油箱加油过满时,电流表将被烧坏7 图8是晶晶探究串联电路电压关系的电路图,她连接好电路后,发现电压表示数为9V,闭合S后,发现电压表示数为3V,对这一电路分析正确的是 ( )A.R1与R2电压之比为1:2 B.R1与R2电阻之比为2:1 C R1与R2电流之比为2:1 DR1与R2功率之比为3:l8图是小丽设计的压力传感器的原理图,其中1是滑动变阻器,R2是定值电阻。当压力F增大时电流表示数减小,电压表示数增大电流表示数减小,电压表示数减小电流表示数增大,电压表示数增大电流表示数增大,电压表示数减小9 如图所示,当开关S闭合后,若将滑动变阻器的滑片从a端附近逐渐向b端附近移动的过程中,电流表的示数的变化情况是A电流表的示数增大 B电流表的示数减小C电流表的示数先变大,后变小 D电流表的示数先变小,后变大10 如右图所示,电源电压是5V且不变,S闭合后电压表示数为1V,则灯L1两端的电压为 V,灯L2两端的电压为 V;灯L1、L2的电阻相比较大的是 ,通过灯L1、L2的电流相比是 大(L1、L2、一样)。BAC图151211如图1512所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有 ( )A,B, C,D, 12教室里装有多盏电灯,每多开一盏灯,则教室内电路的( )A总电阻增大 B总电压增大 C 总电流变大 D 总功率变大13小刚用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5更换为10后,为了探究上述问题,他应该采取的操作是()A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片适当向左移动C.将变阻器滑片适当向右移动 D.适当增加电池的节数14有三盏白炽灯,甲标有“PZ22015”,乙标有“PZ22040”,丙标有“PZ220100”,将它们串联后接入家庭电路中,发光情况是()A甲灯最亮 B乙灯最亮 C丙灯最亮 D一样亮15有一根电阻丝,将其接在某电源的两端,其发热功率为100W,若将其对折后接入到原来的电路,则其发热的功率将变为()A50W B200W C25W D400W16有一根电阻丝,将其接在某电源的两端,其发热功率为100W,若将其均匀拉长到原来的两倍后接入到原来的电路,则其发热的功率将变为()A50W B200W C25W D400W17关于“6V 9W”灯泡L1和“3V9w”灯泡L2,下列说法正确的是()AL1和L2都正常发光时,它们消耗的电功率相同B将它们串联在9V的电源上,它们都能正常发光C将它们串联在6V的电源上,L2消耗的电功率较大D将它们并联在3V的电源上,Ll消耗的电功率较小18有5和10两个定值电阻,先将它们串联,后将它们并联在同一个电源上,则它们两端的电压和消耗的电功率的关系是()A串联时,电压之比是1:2,电功率之比是2:1B串联时,电压之比是2:1,电功率之比是1:2C并联时,电压之比是1:1,电功率之比是2:1D并联时,电压之比是1:1,电功率之比是1:219a、b、c三盏灯分别标有“110V 40W”、“220V 40W”、“36V 40W”的字样,三盏灯都正常发光,比较它们的亮度()Aa灯最亮 Bb灯最亮 Cc灯最亮 D三盏灯一样亮二填空20两个定值电阻上分别标有“20,1A”和“20,05A”字样,将两定值电阻串联起来接在某一电路中,则该电路两端所加的最大电压为 ;若将两定值电阻并联起来接在某一电路中,则该电路两端所加的最大电压为 21有两个电阻之比R1:R2=2:5,把它们串联在电路中,通过它们的电流强度之比I1:I2= ,加在它们的两端电压之比U1:U2= ;电功率之比P1:P2= ;如果把它们并联在电路中,通过它们的电流之比I1:I2= ,加在它们两端的电压之比是U1:U2= 电功率之比P1:P2= ;22某用电器的电阻是40,要使电路中的总电流的1/5通过这个用电器,就跟这个用电器并联一个 的电阻;若要使用电器两端的电压是总电压的1/5,则应跟这个用电器串联一个 的电阻23.如右图所示,滑片向右移动时,电流表的示数 ;电压表V1的示数 ;电压表V2的示数 。(填“变大”“变小”“不变”)24小翔用电压表和电流表侧量小灯泡的电功率,他的电源电压为3 V的电池组、额定电压为2.5V 的小灯泡等元件连接如图甲。实验中,小明调节滑动变阻器,发现当电压表的示数为2.5V时,小灯泡却不能正常发光。请分析:在不改变电路连接的情况下,当电压表读数为_V时,小灯泡正常发光,若此时电流表示数如图乙所示,则该小灯泡的额定功率为_W。三探究25 图8卡通画中,电路一接通,哪只鸟有触电危险?哪只鸟相对安全?请分别说明理由。 *26 (7分)在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小刚设计的实验电路图如图所示:(1)请用笔划线代替导线,按电路图将实物连接起来。(2)小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成上述现象的原因分别是_、_。(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;再将5的电阻改接成10的电阻,发现电压表示数大于2V,于是他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向_(填“左”或“右”)移动,使_并记下电流值;再改接20的电阻,重复上述实验。(4)此实验得到的结论是_ _。27 (5分)如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是_的(填“相同”或“不相同”)。(2)下表是某同学实验中的一组数据:电流表的位置ABC电流IA0.30.31.5指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是_,造成错误的原因是_。四计算28 如图13所示,是红星中学九年级物理课外实践活动小组设计的风力测量仪的电路示意图。其电源电压U=3V,电路保护电阻R1=20,均匀电阻丝的阻值为R2=30,金属丝(电阻忽略不计)的上端固定在0点,下端系有一块塑料片A,当风从右向左吹动塑料片时,金属丝向左摆动并与电阻丝保持良好的接触,风力表由电压表改装而成。(l)无风时,塑料片竖直下垂,电压表示数是多少?电路中的电流是多少?(2)风力最强时,金属丝滑至电阻丝的最左端,电压表的示数是多少?(3)为什么不在电路中串联电流表,把电流表改装成风力表?八年下期中模拟题答案一选择:1C2B3C4D5C6A7B8A9D10(4 1 L1 一样) 11C 12cd 13C14A15D 16C 17ad 18C19D二填空:20题: 20V10V 21题:1:1 2:5 2:5 5:2 1:1 5:2 22题:10 160 23题:变小 变小 变大 24题:0.5 0.75 三探究:25题:与灯泡并联的小鸟有触电危险,因为它两爪间的电压为电源电压右边的小鸟两爪间的电压几乎为零没危险26题:连接电路时开关是闭合的;电路中某处接触不良 右 使电压表的示数仍为2V 电压一定时导体中的电流与导体的电阻成反比27题: 不相同 C 用的是小量程,读数时读的是大量程四计算:28题:(0V 0.06A) (1.8V) (因为在塑料片在摆动的过程中,电路中的总电阻没有发生变化,所以总电流不变)
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