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北师大版2019-2020学年三年级下学期语文期末测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共8题；共77分)1. （8分）形近字,巧辨析。 他_快_蓝_怎_地_块_篮_作_2. （18分）阅读短文，完成后面的练习。_动物的舌头真是（奇妙、奇怪）。猫的舌头有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助（散布、散发）身体上的热量。长颈鹿的舌头能把树上的嫩叶卷住，这样吃起来就（方便、随便）多了。（1）在文中的括号里选择合理的词语。真是_（奇妙、奇怪） （散布、散发）_身体（方便、随便）_多了（2）“嫩叶”的“嫩”字用音序查字法先查_，用部首查字法先查_，去部首有_画，“嫩”在这里的意思是_。 （3）短文是围绕“_”这句话来写的。 （4）你还知道其他动物的舌头奇妙之处吗？选择一个写下来。 （5）给文章加上一个合适的题目。 3. （8分）区别组词。中_ 泡_ 句_ 合_串_ 抱_ 包_ 给_4. （15分）把下面的词语补充完整。_有所短 _有所长 _长_短 相得_一叶_目 不见_山 _苗_长 _劳无功管中_豹 坐井_天 _熟_落 水到_成5. （12分）我能给字组更多的词。呆 _孩_母_念_6. （6分）填上合适的词语。古朴_ _饱满 栩栩_浩浩_ 五彩_ 崇山_7. （5分）综合实践。 网络和我们的生活联系得越来越紧密,微博成为大家喜爱的信息发布平台。微博也见证着大家的爱心和力量:某高校通过微博寻找到录取通知书的主人,网友通过微博寻找到走失的儿童同，现在,请你也写一条微博,号召人们加入为贫困山区的儿童募捐图书的行列中吧!(不超过30字)8. （5分）连一连 二、 知识回顾 (共5题；共22分)9. （4分）默写常娥_，_。_，_。10. （4分）选择古诗句。遗爱寺【唐】白居易弄石_A闻鸟语，寻花_B是泉声。时时_C临溪坐，处处_D绕寺行。11. （4分）我会填（根据课文内容填空）。妈妈送我一只小鸟，绿色的 _， _的嘴巴，两只眼睛 _的， _可爱。12. （4分）听读音，选词语。 ji fang_（街坊/解放） jio j_（焦急/交织）y yn_（语言/寓言） dio zu_（盗走/叼走）13. （6分）给下面句子加上关联词语。_太阳离地球太远了，_我们看上去只有一个盘子那么大。太阳_离我们很远很远，_它和我们的关系非常密切。_没有太阳，地球上_到处是黑暗，到处是寒冷。三、 口语交际 (共1题；共5分)14. （5分）写出自己对划线字词的理解。夜书所见（宋代）叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织 ， 夜深篱落一灯明。萧萧：客情：挑：篱落：四、 阅读理解 (共1题；共14分)15. （14分）课外阅读，回答问题。“给”永远比“拿”愉快高尔基在意大利（休养 休息）时，他的儿子跟着妈妈来（盼望 看望）爸爸。儿子在爸爸住的院子里（裁 载 栽）了好些花籽，不久，就回国去了。后来，鲜花盛开了。高尔基看着（zho zhu zhe）窗前怒（l n）放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信。信是这样写的：要是你不管在什么地方（ ）什么时候（ ）留给人们的都是美好的东西（ ）像鲜花啦（ ）好的思想啦（ ）还有对你的非常好的回忆啦（ ）那么（ ）你的生活该是多么愉快啊（ ）“那时侯，你会感到所有的人都（需 须）要你。要知道，给永远比拿愉快！”是啊，“给”永远比“拿”愉快！（1）根据上下文，在括号里划出正确的音、字、词。 （2）短文中“怒放”这个词的近义词是_。 （3）在第3节的括号里加上标点符号 （4）“给永远比拿愉快！”这句话中“给”的意思_；“拿”的意思是_。这句话的意思_。 五、 作文 (共1题；共5分)16. （5分）“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次_的尝试补充完整，写一篇记叙文。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识 (共8题；共77分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 知识回顾 (共5题；共22分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 口语交际 (共1题；共5分)14-1、四、 阅读理解 (共1题；共14分)15-1、15-2、15-3、15-4、五、 作文 (共1题；共5分)16-1、
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