2020届八年级下学期科学4月月考试卷C卷.doc

2020届八年级下学期科学4月月考试卷C卷一、 选择题 (共15题；共15分)1. （1分）在我们身边的物质中，属于单质的是（ ）A . 水B . 食盐C . 氧气D . 空气2. （1分）森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害森林入口处应张贴的标志是（ ）A . B . C . D . 3. （1分）模型方法是学习科学的重要方法，下列不属于模型方法的是（ ） A . 光线B . 磁感线C . 水分子D . 氢元素4. （1分）如图所示为条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是（ ）A . S，N，S，SB . N，N，S，NC . S，S，N，ND . N，S，N，N5. （1分）在如图所示的电路中，根据小磁针静止时的指向可知（ ） A . a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极B . b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极C . a端是通电缧线管的N极，c端是电源负极D . b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极6. （1分）如图所示，电磁铁P和Q通电后（ ）A . P的右端是N极，Q的左端是S极，它们相互吸引B . P的右端是S极，Q的左端是S极，它们相互排斥C . P的右端是N极，Q的左端是N极，它们相互排斥D . P的右端是S极，Q的左端是N极，它们相互吸引7. （1分）判断钢条是否带有磁性，下列方法正确的是 （ ）A . 用钢条靠近磁针，磁针被吸引，则钢条一定有磁性B . 用钢条靠近铁屑，铁屑被吸引，则钢条一定有磁性C . 观察钢条周围没有看见磁感线，则钢条无磁性D . 把钢条放入通电螺线管中，螺线管磁性加强，则钢条一定有磁性8. （1分）下列说法正确的是（ ） A . 铜制品容易被磁化B . 同名磁极互相吸引C . 奥斯特发现了电磁感应现象D . 磁体间的相互作用是通过磁场发生的9. （1分）小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S1S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态图所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是（ ）A . B . C . D . 10. （1分）线圈abcd转动过程中经过图甲、乙位置时，导线ab所受磁场力的方向（ ）A . 相反，是由于磁场方向相反了B . 相反，是由于流过ab的电流方向相反了C . 相同，是由于磁场方向、流过ab的电流方向都改变了D . 相同，是由于磁场方向、流过ab的电流方向都没改变11. （1分）一根条形磁铁断裂成三段（如图所示），以下现象与相关的说法，正确的是（ ）A . 小磁针黑色的为 N 极 B . 两者相互排斥 C . 两端能吸引的大头针数量差别很大 D . 闭合电路中的 EF 段导体穿过 CD 之间时，灵敏电流计一定没有反应 12. （1分）关于家庭电路，下列说法正确的是（ ）A . 空气开关“跳闸”不一定是出现了短路B . 只有36V的电压对人体才安全C . 当发现有人触电时，用手把触电的人移开D . 工作的用电器越多，总电阻越大13. （1分）如图，弹簧测力计下端吊一块条形磁铁，磁铁的下端是S极，下面有一个带铁芯的螺铁管，R是滑动变阻器下列哪种情况弹簧测力计的读数变小？（ ）A . 开关S由接触点1移到接触点2B . 开关S接触点2，然后滑动变阻器的滑片向右移C . 开关S接触点2，然后抽出铁芯D . 开关S接触点1，然后滑动变阻器的滑片向左移14. （1分）如图所示电路连接中，当开关S闭合时，下列说法正确的是（ ）A . 螺线管上端S极，滑片P向左移，弹簧测力计示数增大B . 螺线管上端N极，滑片P向左移，弹簧测力计示数减小C . 螺线管上端S极，滑片P向右移，弹簧测力计示数增大D . 螺线管上端N极，滑片P向右移，弹簧测力计示数减小15. （1分）电磁继电器广泛用于各种自动控制电路中，如图296所示是温度自动报警器的原理图，下列说法中错误的是（ ）A . 温度计可以用酒精温度计B . 温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的C . 电磁继电器应用了电流的磁效应D . 电磁继电器是一种电路开关，它可以用一个电路控制另一个电路二、 填空题 (共7题；共20分)16. （1分）请写出质子数和电子数都与一个钠离子相同的阳离子的符号：_。17. （6分）钠在氯气中燃烧的现象：_ 燃烧，发出_ 火焰，生成 _固体。氯气是_色气体。钠是具有_的固体。18. （3分）在分子、原子、质子、中子、电子、原子核、阳离子、阴离子这些微粒中： （1）显电中性的微粒有_。 （2）带正电的微粒有_。 （3）带负电的微粒有_。 （4）质量最小的微粒是_。 （5）化学变化中，一定发生变化的微粒有_。 （6）在同一原子里数目相等的是_。 19. （1分）如图所示是奥斯特实验的示意图，其中 ab、cd 为金属棒，支架其余部分为绝缘材料。a、b 接上导线并通电，观察小磁针偏转情况。 （1）此实验成功的条件之一是金属棒呈_（选填“东西”、“南北”）方向放置。 （2）将导线分别从 a、b 移到 c、d，电流大小、方向保持不变，小磁针的偏转方向_（选填“改变”或“不变”）。 20. （3分）如图所示的司南是我国的四大发明之一，古文论衡中记载“司南之杓(用途)，投之于地，其柢(握柄)指南。”司南静止时能指南北，说明地球周围存在_，司南的握柄应为该磁体的_(填“N”或“S”)极。 21. （3分）如图所示，闭合开关后，导体棒ab 向右运动，说明磁场对通电导体有_的作用；若要使导体棒ab 向左运动，正确的操作之一是_。 22. （3分）在家庭电路中，安全用电很重要。 （1）如下图甲所示，是某商店出售的一套电源插座和插头，请你从安全用电的角度说明，该电器产品不符合安全用电规则的地方是_。 （2）使用测电笔可识别简单的电路故障。图乙所示电路中，当开关闭合，电灯不发光，用测电笔测试a、b、c、d四点，结果只有b点不发光，由此可以判断故障是_。 三、 实验探究题 (共6题；共19分)23. （2分）如图所示的奥斯特实验中，闭合开关，原来静止的小磁针发生了偏转。造成小磁针偏转的原因是什么呢？猜想一：可能是通电后导线产生的热量使空气对流引起。猜想二：可能是通电后导线周围产生的磁场引起。（1）小柯看到小磁针偏转，认为它一定受到力的作用，他判断的理由是_。 （2）为了验证猜想一，下列方案可行的是_(可多选)。将整个装置放在玻璃箱中进行实验将小磁针罩在烧杯中，导线置于烧杯上方并平行于小磁针进行实验改变导线中的电流方向（3）如果实验中小磁针偏转不明显，请提供一条改进的建议：_。 24. （5分）阅读短文，回答问题：巨磁电阻效应1988年阿尔贝费尔和彼得格林贝格尔发现，在铁、铬相间的三层复合膜电阻中，微弱的磁场可以导致电阻大小的急剧变化，这种现象被命名为“巨磁电阻效应”更多的实验发现，并非任意两种不同种金属相间的三层膜都具有“巨磁电阻效应”组成三层膜的两种金属中，有一种是铁、钴、镍这三种容易被磁化的金属中的一种，另一种是不易被磁化的其他金属，才可能产生“巨磁电阻效应”进一步研究表明，“巨磁电阻效应”只发生在膜层的厚度为特定值时用R0表示未加磁场时的电阻，R表示加入磁场后的电阻，科学家测得铁、铬组成的复合膜R与R0之比与膜层厚度d（三层膜厚度均相同）的关系如图所示。21教育网1994年IBM公司根据“巨磁电阻效应”原理，研制出“新型读出磁头”，将磁场对复合膜阻值的影响转换成电流的变化来读取信息21cnjycom（1）以下两种金属组成的三层复合膜可能发生“巨磁电阻效应”的是 A . 铜、银B . 铁、铜C . 铜、铝D . 铁、镍（2）对铁、铬组成的复合膜，当膜层厚度是1.7nm时，这种复合膜电阻_（选填“具有”或“不具有”）“巨磁电阻效应”（3）“新型读出磁头”可将微弱的_信息转化为电信息（4）铁、铬组成的复合膜，发生“巨磁电阻效应”时，其电阻R比未加磁场时的电阻R0 _（选填“大”或“小”）得多。（5）如图是硬盘某区域磁记录的分布情况，其中1表示有磁区域，0表示无磁区域将“新型 读出磁头”组成如图所示电路，当磁头从左向右匀速经过该区域过程中，电流表读数变化情况应是下图中的_25. （2分）在学校实验室开放时同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢？于是他们开展了探究，以下是他们所用的发电机和实验记录表： 实验序号线圈转速线圈转向小灯亮度123（1）根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小与_和_有关； （2）判断电流大小，除了借助小灯泡观察之外，实验室常用_表来测量。 26. （5分）探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件如图所示，实验时，控制磁场方向相同，改变导体ab的运动方向。（1）步骤一：导体水平左右运动，如图甲所示，电流计指针_，这是因为_。（2）步骤二：导体竖直上下运动，如图乙所示，电流计指针_，这是因为_。（3）步骤三：导体水平左右运动，如图丙所示，电流计指针偏转，电路中有电流产生。综合上面实验现象，可以得出感应电流产生的条件是：_。27. （2分）为了研究水的一些特性，七年级科学课外兴趣小组做了如下的实验：将 200 克热水倒入一只烧杯中，然后让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水温度随时间的变化情况，记录数据如下表。时间（分）0246810121416温度()504439353128262525（1）当时的室温大约为_。这些水冷却到室温总共用了_分钟。 （2）如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图。你认为下列哪个图能正确反映实验过程（ ）。28. （3分）某校生物兴趣小组想探究“苍蝇为什么停下来就匆忙搓(cu)脚?”他们认为：“苍蝇的脚上有辨别味道的感觉器官，其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能，为了能时刻辨别味道，苍蝇必须经常搓掉脚上的污物，保持其清洁。”请完善下面的实验设计，探究“苍蝇搓脚是为了清除脚上的污物”。 材料用具：两个透明的干净玻璃瓶、若干只活苍蝇实验思路：（1）在甲(瓶内无脏物)、乙(瓶内有脏物)两个玻璃瓶中，分别放入数量_的活苍蝇；并进行观察和记录。 （2）在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中苍蝇搓“脚”的次数。 可能的实验结果和实验结论：若_，说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物无关。反之则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物有关。（3）此实验步骤中的甲装置起_作用。 四、 解答题 (共3题；共12分)29. （4分）在图中按要求作图（1）在（1）图中用箭头标出磁感线的方向（2）画出（2）图中旋转物体M所受重力的示意图（3）在图（3）中画出光从玻璃进入空气时的折射光线30. （4分）画出氢和锂的原子结构示意图（氢原子核内有1个质子，锂原子核内有3个质子）31. （4分）小聪同学为探究“Na2CO3与稀盐酸反应是放热反应还是吸热反应”，设计并进行了3次重复实验，结果如右表：请你帮助填写相关内容。（1）该实验中所用的仪器除烧杯、量筒、玻璃棒、保温瓶外，还必须用到的一种仪器是_； （2）为了实验更加准确，小聪应如何处理实验获得的混合后温度？_。 （3）由上表数据可知：Na2CO3溶液与稀盐酸的反应是放热反应。能否将实验物品由碳酸钠溶液改为Na2CO3固体与稀盐酸反应来验证该反应是放热反应还是吸热反应，并说明理由？_。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共15题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共7题；共20分)16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、19-1、19-2、20-1、21-1、22-1、22-2、三、 实验探究题 (共6题；共19分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、四、 解答题 (共3题；共12分)29-1、29-2、29-3、30-1、31-1、31-2、31-3、