初中科学浙教版九年级上册2.5物质的转化A卷.doc

初中科学浙教版九年级上册2.5 物质的转化A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共9题；共19分)1. （2分）某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后，在火焰上方罩一干冷烧杯，烧杯内壁出现水雾。把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊。下列对该气体组成的推断不正确的是（ ） A . 可能只含有氢气B . 可能只含有甲烷C . 可能只含有氢气和一氧化碳D . 可能三种气体都存在2. （2分）向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量稀硫酸，充分反应后过滤，向滤渣中滴入稀硫酸，有气泡产生。下列判断正确的是（ ） A . 滤渣中不可能含有CuB . 滤渣中不可能只含有FeC . 滤液中可能含有FeSO4 D . 滤液中可能含有CuSO4 3. （2分）某同学用一定量的铁与足量稀硫酸及足量氧化铜制单质铜，他设计了以下两种方案： CuO CuSO4 Cu ； Fe H2 Cu他若按实际实验原则进行操作，则两者制得单质铜的量为（ ）A . 多B . 多C . 一样多D . 无法判断4. （2分）下列物质制备的设计中，理论上正确，操作上可行，经济上合理的方案是（ ） A . SO2 Na2SO4溶液 Ba2SO4B . Cu Cu(NO3)2溶液 Cu(OH)2C . Fe Fe2O3 Fe2(SO4)3溶液D . CaO Ca(OH)2溶液 NaOH溶液5. （2分）如图，给出了三种物质可能存在的转化关系，根据所学的物质性质及化学变化规律，判断下列选项正确的是（ ）A . 不能一步实现转化的有B . 实现转化，可通至氯化钠溶液C . 实现转化，可加入碳酸钙粉末D . 实现转化，可加入氢氧化钾溶液6. （2分）海水中含有丰富的碘化钠(NaI)，可用氯气(Cl2)从中提取碘(I2)，其反应原理为： 2NaI+ Cl2=2NaCl+I2 ， 该反应属于（ ） A . 复分解反应B . 化合反应C . 分解反应D . 置换反应7. （3分）甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时，在点燃 B 处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验。 （1）B 中反应的还原剂是_. （2）对本实验的分析正确的是 (选填编号） A . 实验结束时应先熄灭B处酒精灯B . C 中增加的质量与 B 中固体减小的质量相等C . 实验过程中共通入 2.8g 一氧化碳可生成 6.4g 铜D . 反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化（3）甲同学认为 A 装置的作用是证明一氧化碳不能和石灰水反应，乙同学认为省略 A 可达到同样的目的，理由是_8. （2分）由一种盐和一种碱组成的固体混合物，按如图的步骤进行实验。请回答： （1）无色滤液 A 是_（填化学式）。 （2）若固体中的盐不含氢元素，则这种固体混合物可能是_（填化学式）。 9. （2分）有A、B、C三种物质，已知A是一种氯化物，B是一种酸，C是一种碱。如图所 示A、B、C三种物质的溶液两两混合时的实验现象，请回答：（1）A、C反应的化学方程式为_。 （2）将一定质量镁、锌两种金属同时放入A溶液中，充分反应后过滤，滤液为无色，则滤液中一定含有的阳离子为_（写粒子符号）。 二、 中档题 (共6题；共13分)10. （2分）A、B、C、D四种物质的转化关系如右图所示，它们均为初中科学中常见的物质，其中A是一种红棕色氧化物，B物质的溶液呈黄色。则X可能为（ ） A . H2SO4B . HClC . NaOHD . Fe(OH)311. （2分）如图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中X是（ ）A . 稀盐酸B . 稀硫酸C . 硫酸钠溶液D . 澄清石灰水12. （2分）取少量碳酸饮料“雪碧”滴入紫色石蕊试液，然后再加热，溶液颜色变化情况是（ ）A . 先变红后变紫B . 先变蓝后变紫C . 先变无色后变红D . 变红后颜色不再改变13. （2分）下列物质均为初巾化学中常见的物质，其中A、B的组成元素相同，A、B、D、E、F为氧化物，H为改良酸性土壤常用的物质，如图它们之间的转化关系，请回答： （1）写出下列物质的化学式：F_。 （2）若J为蓝色沉淀，写出I+GJ的化学方程式：_。 （3）若反前后元素的化合价发生改变，则属于氧化还原反应，请判断反应、中属于氧化还原反应的是_。 14. （2分）有一包白色固体样品，可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠中的一种或几种。小科同学为探究其成分做了以下实验： 取少量固体样品于烧杯中，先加足量水溶解，再加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀产生；继续向烧杯中滴加稀盐酸并不断搅拌，烧杯内固体质量随加入稀盐酸质量的变化如图所示。请回答下列问题：（1）AB段观察到的现象是_。 （2）C点时，溶液中一定含有的溶质是_（写化学式）。 15. （3分）某固体混合物中可能含有BaCl2、MgCl2、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4中的一种或几种，现做以下实验：（资料：MgCO3常温时的溶解度很小，可以看作难溶性物质） 将固体混合物溶于足量的水中，过滤得到白色沉淀和无色透明的溶液； 在白色沉淀中加入适量的稀硝酸，沉淀部分溶解并产生气泡。由以上实验可知：（1）该固体混合物中一定不存在的物质是_； （2）根据以上实验现象还有一种物质不能确定是否存在。为了进一步确定该物质是否存在，小明取第步沉淀部分溶解后的溶液少量，加入一定量的“某种溶液”：若产生白色沉淀，则有该物质；若无现象，则不含该物质。加入的一定量的则“某种溶液”应该是 。 A . Na2CO3B . Na2SO4C . NaOHD . BaCl2三、 拓展题 (共1题；共8分)16. （8分）在学习“金属的冶炼”时，某学习小组用如图所示的装置测量氧化铜样品中氧化铜的质量分数，实验所取氧化铜样品质量为10克。(所含杂质不参加反应) （1）玻璃管内观察到的现象是_。 （2）甲同学的方法：先测出氢氧化钠浓溶液的质量为50克，待反应完全后再次称量，质量为54.4克。请你计算样品中氧化铜的质量分数。(一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应) （3）乙同学的方法：先称量出玻璃管及样品的总质量为m1 ， 待反应完全后再次称量，质量为m。，利用m1-m2的值，求出样品中氧化铜的质量分数。其中m1-m2的值是指_的质量。 （4）同学们查阅到CO除了具有可燃性、难溶于水等性质外，还具有毒性。因此，本实验中还需对尾气进行处理。请你提出一种处理方法_。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共9题；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、8-2、9-1、9-2、二、 中档题 (共6题；共13分)10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、15-1、15-2、三、 拓展题 (共1题；共8分)16-1、16-2、16-3、16-4、