2019-2020学年八年级上学期科学期中检测试卷（I）卷.doc

2019-2020学年八年级上学期科学期中检测试卷（I）卷一、 选择题(本题有15小题，每小题2分，共30分。) (共15题；共30分)1. （2分）2018年6月5日世界环境日的中国主题是“美丽中国，我是行动者”。下列做法不符合这一主题的是（ ） A . 不向水中丢垃圾B . 生活污水任意排放C . 合理使用农药化肥D . 严查工厂排放的水是否达标2. （2分）如图，为检查装置的气密性，保持装置内温度不变，将导管的末端深入装有水的烧杯中若装置的气密性良好，烧杯内导管处的现象（画圈部分）是（ ）选项ABCD现象放大图A . A B . B C . C D . D3. （2分）如果地球上没有大气，下列说法错误的是（ ） A . 天空将缺少蓝天B . 地球表面上的灰尘将更容易飘向天空C . 火山仍然可以喷发D . 天上的星星更加明亮4. （2分）下列关于溶液、浊液的说法：溶液一定是无色透明的液体；浊液对生产有害无利浊液都是不均一、不稳定的；由水和酒精构成的溶液中，酒精既可作溶质，也可作溶剂；溶液是纯净物，而浊液是混合物；浊液中分散的都是固体小颗粒；溶液是均一稳定的。其中正确的是（ ） A . B . C . D . 全正确5. （2分）给你一只弹簧测力计、一杯水、细线和一个金属块，你能完成下列四种实验中的哪几种？（ ） 测金属块的质量； 测金属块浸没在水中的浮力；金属块的体积； 测金属块的密度A . B . C . D . 6. （2分）将同一圆柱体先后放入密度为1和2的2种液体中，均处于漂浮状态，如图所示。圆柱体在两液体中所受浮力依次是F1和F2 ， 则（ ） A . 12 F1F2B . 12 F1F2C . 12 F1=F27. （2分）如图所示，有一试管中封有部分空气，开口向下， 悬浮在水中某位置。若将试管向下轻轻一压，则 （ ） A . 试管先下沉，再上浮回到原位置B . 试管下沉一些，又静止不动了 C . 试管将沉到底D . 试管将上下运动，最后停在原处8. （2分）t 时，向一只盛有0.15 g熟石灰的烧杯中加入50 g水，充分振荡后静置，烧杯底部仍有未溶解的白色固体。下列相关叙述正确的是（ ） A . t 时，熟石灰的溶解度为0.3 gB . 降低温度后，未溶解的白色固体会增加C . 烧杯中溶液的质量小于50.15 gD . 升高温度后，溶液变为不饱和溶液9. （2分）过滤操作的下列步骤中错误的是（ ） A . 取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗B . 如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低C . 用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡D . 用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤10. （2分）下列说法借误的是（ ） A . 空气的水平运动形成风B . 一天当中最低气温出现在午夜24时左右C . 大气湿度表示空气中所含水汽的多少，通常用相对湿度表示D . 空气中相对湿度越高，于湿球温度计差值越小11. （2分）某学校七年级一班的师生准备第二天到郊外秋游，小亮担心下雨去不了，晚上看了电视上的天气预报后，小亮很高兴，他在预报中听到，明天吹东南风六级，能表示这种风的符号是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）有两只烧杯分别盛有水和盐水，但没有贴上标签。下面有四组器材，其中不能用来鉴别的是（ ） A . 铅笔和橡皮泥 B . 细线和小石块 C . 量筒和天平砝码 D . 压强计和刻度尺 13. （2分）下列哪个现象与大气压无关（ ） A . 钢笔吸墨水B . 用吸管吸饮料C . 茶壶盖上要留一个小孔D . 搬运货物上楼很吃力14. （2分）一瓶550mL的矿泉水，下列对此瓶矿泉水的估测值与真实值最接近的是（ ） A . 质量约为5千克B . 重力约为50牛C . 正立放置在水平桌面，对桌面压力约为5ND . 正立放置在水平桌面，对桌面压强约为5帕15. （2分）下列装置中，不是利用大气压强工作的是（ ） A . 用注射器注射药液 B . 吸管吸饮料 C . 吸盘挂钩 D . 吸尘器 二、 简答题(每空1分，共25分) (共9题；共25分)16. （3分）如图是某型号空调扇的简略示意图，空气通过湿帘时，湿帘表面的水在_过程中_热量，产生的湿冷空气被风机吹出。 17. （2分）牛奶中掺水量越多，牛奶密度越小。小丽想通过测定密度来比较二种牛奶品质的优劣，她自制了一个可测液体密度的“浮标”，在竹筷子下面缠绕一些铁丝，如图所示。 （1）纯牛奶是_(选填“纯净物”或“混合物”) （2）分别将“浮标”浸入A和B两牛奶中，静止后筷子与液面相平的位置标记为A和B，如图所示。比较标线A和B的上下位置，可知A、B牛奶的密度为A_B ， 可知A、B牛奶品质的优劣。 18. （2分）为了验证沸点与气压间存在怎样的关系，小明设计了以下实验方案。 （1）如图甲所示，用酒精灯加热烧瓶的水，用温度计测得水的沸点为102，由此可知，烧瓶内气压_1个标准大气压（填“大于”、“小于”或“等于”） （2）如图乙所示，烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯，水停止沸腾；待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上。向外拉注射器活塞，看到水会重新沸腾。实验表明_。 19. （5分）下面是我县气象台发布的一条气象消息： 我市今夜到明天晴到多云，东南风4-5级，明天白天 最高气温为23，最低温度15-16，森林火险等级5级，林区绝对禁止野外用火。试问：（1）气象消息中说明最高气温为23，应出现在_左右； （2）“东南风4-5级”中的东南风是指_方向吹来的风，这是由于空气之间存在着水平压强差引起的。 （3）北京市夜间经常会有雾霾，有人认为这可能与本市的气候特征有一定的关系。那么雾霾主要出现在大气垂直分布中的_层；我市的气候类型是 _。 A.热带季风气候 B.亚热带季风气候 C.温带大陆性气候20. （3.0分）如图表示了一种怀孕蜥蜴培养在不同温度下，所产幼仔的性别百分比。 （1）如果有10只蜥蜴出生于32 的环境中，则雄性的数目最可能是_（2）根据图示信息，请提出一种合理的推断：_。 21. （2分）下表为两种物质在不同温度时的溶解度 温度20406080100溶解度g氯化钾34.040.045.651.556.7硝酸钾31.663.9110169246请回答：（1）60时，氯化钾的溶解度是_g； （2）40时，将30g氯化钾加入到50g水中，充分溶解后所得溶液是_溶液（填“饱和”或“不饱和”）； （3）将20时硝酸钾和氯化钾的两种饱和溶液升温至60，则两种溶液的溶质质量分数大小关系是：硝酸钾_氯化钾（填“”、“”或“=”）。 22. （1分）在复习过程中通过绘制思维导图将知识形成一个彼此联系的知识网络，有利于深刻领会知识间的内在联系，实现有效复习。如图是有关溶液的部分思维导图，则处的内容分别是：_、_。 23. （2分）因为重力的方向总是_，所以建筑工人可以利用铅垂线来检查墙壁是否竖直，我们还可以用它来检查墙上的画框是否挂正。 24. （5.0分）一木块漂浮于500C的硝酸钾饱和溶液中(如图A，底部有未溶的硝酸钾，已知：硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大)， 当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化)，木块排开液体的体积(V排)随时间(t)发生了如图B所示的变化， （1）由此推测出温度的改变是_(填“升温”或“降温”)。 （2）同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体_(填“增多”或“减少”)。 （3）若配制硝酸钾溶液过程中出现以下情况，会对所配溶液的溶质质量分数造成的影响有： 配制溶液时出现的情况对溶质质量分数的影响(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)所用硝酸钾药品不纯_量筒量取水时俯视读数_配好的溶液装瓶时洒出一些_三、 实验探究题(每空2分，共24分) (共4题；共24分)25. （6分）山虾蟹资源丰富，利用虾蟹等甲壳动物的废弃甲壳开发生产的可溶性甲壳素，是研制生物医药、化妆品等新产品的重要原料。但甲壳索生产过程排放的废液中含有盐酸，对环境会造成严重污染。如图是某工厂所用盐酸容器上标签的部分内容，请计算： （1）已知甲壳素的化学式为(C8H13N05)n，它由_种元素组成。 （2）甲壳素中碳、氢、氨、氧元素的质量比为_。 （3）取上述20盐酸10mL，加水稀释至100ml，问稀释后的稀盐酸中含溶质多少克?_26. （4分）为研究甲状腺激素对螂鲜生长发育的影响,小金将同种同时孵化的、体长约为20mm的蝌鲜各15只分别放入1-4号玻璃缸中进行实验,其实验过程与结果如下表所示 玻璃缸编号放入的试剂及用量（连续投放7天）第3天观察结果第7周观察结果存活数平均体长（mm）四肢生长情况存活数平均体长（mm）四肢生长情况1甲状腺激素6mg/天1526均出现后肢02甲状腺激素2mg/天1526.5均出现后肢151只发育成10mm的青蛙，14只均出现前、后肢3甲状腺抑制剂30mg/天1520未出现前、后肢1521均出现后肢4不加任何药剂1520未出现前、后肢1530均出现后肢第8周时,2号玻璃缸内的姗蚪全部发育成青蛙。第12周时,4号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙,但3号玻璃缸内未出现青蛙而出现了体长达39mm的巨型蝌蚪。请回答下列问题（1）本实验中测量蝌蚪的平均体长,观察前后肢的生长情况等指标,其目的是_； （2）根据12、4号玻璃缸对照实验结果可得出的2条结论是_；（3）3号玻璃缸内出现巨型蝌蚪的原因是_； 27. （8分）小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中的不同位置，如图所示 （1）上述四种情况，_图中金属块所受到的浮力最小 （2）做丙、丁两次实验，是为了探究浮力大小与_有关 （3）如图所示，当弹簧测力计吊着金属块缓慢浸入水中，从金属块底部接触水面开始到完全没入水中直到接触容器底部的过程中，以下能表示弹簧测力计示数F拉与金属块底部浸入水中深度h关系的图象是_ 28. （6分）科学中把具有流动性的液体和气体统称为流体，当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？小李同学将图 （a）所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同从图中可以看出A，B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系接着，小明又自制了一个飞机机翼模型，如图 （b）将其固定在托盘测力计上，在模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流。 （1）由图（a）的实验现象，得出流体压强与流速之间的初步结论是_； （2）在图（b）所示的实验中，电扇没有吹风时，托盘测力计示数等于机翼模型的重力大小，当电扇转动后，发现托盘测力计的示数减小了，请用上述实验结论分析原因_； （3）下列情形中，能够运用上述实验结论进行解释的是 （选填序号） A . 将氢气球放手后，它会飘向空中B . 地铁站台上，人必须在警戒线外候车C . 船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进四、 分析计算题（29题8分，30题7分，31题6分,共21分） (共3题；共21分)29. （8.0分）图甲是我国某地区风力发电的外系，风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成的。 （1）若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同产生压强差，而受到向_（填“上“或“下”）的力使风叶装转。 （2）某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图象得到的下列信息中正确的有 A . 只要有风，机组就能产生电能B . 风速过大，机组不会产生电能C . 风速越大，机组产生的电功率一定越大D . 风速在一定范围内，机组产生的电功率可能不变（3）下表给出了不同风速下某风机获得的能量，当风速为5m/s时，这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10s，求风机发电的效率？（发电机效率是产生的电能与获得风能的比值）。平均风速（m/s）51015201s内获得的能量/(x104J)18276430. （7.0分）某科考小组在专业潜水员的指导下，到钱江源齐溪水库调查水下沉水植物的种类、数量及分布情况。他们携带的潜水气瓶的体积为7.510-3m3 ， 空瓶的质量为6kg，内充有3kg供潜水员呼吸用的液化空气，如图所示。在潜水过程中，开始阶段潜水气瓶是有助于潜水员下沉的。请你计算，至少用去多少千克液化空气后，潜水气瓶才有助于潜水员上浮? 31. （6分）大家对“乌鸦喝水”的故事不陌生吧。如图所示，现有一只容积为250cm3的瓶中已盛130g的水，一只口渴的乌鸦投了25块相同小石子后，水面恰好上升到与瓶口相平。已知：小石块不吸水，每块小石子的质量为12g。求：（1）水面上升的过程中，水对瓶底的压强_（选填“增大”、“不变”或“减小”）。 （2）瓶内石子的总体积； （3）石子的密度。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题(本题有15小题，每小题2分，共30分。) (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 简答题(每空1分，共25分) (共9题；共25分)16-1、17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、三、 实验探究题(每空2分，共24分) (共4题；共24分)25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、四、 分析计算题（29题8分，30题7分，31题6分,共21分） (共3题；共21分)29-1、29-2、29-3、30-1、31-1、31-2、31-3、