人教统编版2019-2020年四年级上册语文第五单元测试题.doc

人教统编版2019-2020年四年级上册语文第五单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共11题；共100分)1. （10分）读拼音，写词语。 sh mki xnsn lnt dl q_2. （3分）给加下划线的字选择正确的读音。 （1）方向 _(xing xin) （2）大海 _(hi hn) （3）叔叔_(sh s) （4）翻过来，翻过去，我睡不着 _(zho zhe)。 （5）有时候，我觉 _(jio ju)得自己很大。 （6）雪白雪白的浪花，哗哗地笑着 _(zho zhe)。 3. （6.0分）比一比，填一填。 支 只一_铅笔 一_鸡竿 杆撑_ 电线_坐 座。_位 _下豪 毫自_ 丝_乖 乘_巧 一_轿子坚 艰_持 _苦4. （3分）组词区别。 照_ 符_ 版_ 乖_煦_ 附_ 板_ 乘_5. （6分）根据括号中的提示，写出相应的四字词语。 （1）伯父问我的时候，我就_（弄错了对象或弄错了事实）地乱说一气。 （2）海边的沙地都种着_（一眼看不到边，辽阔）的碧绿的西瓜。 （3）他抬起头来，_（经历过很多艰难困苦）的脸上现出难以忍受的痛苦。 6. （4分）选择正确的字。 昨天我_（忘 望）记去看_（忘 望）生病的明明了，今天一定去。我们在_（香 乡）下吃了一顿_（香 乡）甜的米饭。7. （8分）按要求完成下题 （1）孩子们看书。（扩句，至少扩三处） （2）胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改成陈述句） （3）我们不能同情像狼一样的恶人。（改成反问句） （4）因为时间是宝贵的，所以我们要加倍地珍惜它。（改成果在前，因在后的句子） 8. （5.0分）同学们畅游在语文的海洋里，收获很多：跟随我国著名作家_欣赏了_的火烧云;见识了天下奇观_，以及台湾的_;读了小兵张嘎夺枪记，不禁回忆起抗战的峥嵘岁月，_的“嘎子”是我们敬佩的小英雄；俄国作家_写的麻雀给我们以心灵的震动，让我们明白了母爱是_；还了解到_、_、_等新型玻璃的特点和用途;穿越时空的隧道，我们仿佛看到了两个愚蠢可笑的人做出的“蠢事”:_、_。 9. （11.0分）阅读下文，回答问题。 老虎走着走着，走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿，正在下树，抬头看见走来一个黑乎乎的东西，心想：“漏又来了，这下我可活不成了！”他赶忙往树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚。（1）照样子，写词语。 黑乎乎、_、_、_又冷又饿、_、_、_（2）“倒栽葱”的意思是_。 （3）用“_”画出描写贼心里所想的语句，从中可以体会到他_。 （4）“黑乎乎的东西”是（ ） A . 老虎B . 树梢C . 老婆婆（5）你觉得文段中哪个地方有意思？为什么？ 10. （14.0分）阅读下面的文字，完成后面的题目。 记忆中的父亲（节选）周海婴父亲鲁迅先生离开我们已经整整70年了。1936年10月19日清晨，7岁的我从沉睡中醒来，觉得天色不早，阳光比往常上学的时候亮多了。我十分诧异：保姆许妈为什么忘了叫我起床？我连忙穿好衣服，这时楼梯上响起了轻轻的脚步声，许妈来到三楼，只见她眼圈发红，却强抑着泪水对我说：“爸爸没了，侬现在勿要下楼去。”我没有时间思索，不顾许妈的劝阻，急忙奔向父亲的房间。父亲仍如过去清晨入睡一般躺在床上，那么平静，那么安详，好像经过彻夜的写作以后，正在作一次深长的休憩。母亲流着泪，赶过来拉住我的手，紧紧地贴住我，像是生怕再失去什么。我只觉得悲哀从心头涌起，挨着母亲无言地流泪。父亲的床边还有一些亲友，也在静静地等待，似乎在等待父亲的醒来。时钟一秒一秒地前进，时光一点一点地流逝，却带不走整个房间里面的愁苦和悲痛70年过去，这个场面在我的脑海里还是很清晰，仿佛可以触摸。在我幼年的记忆中，父亲的写作习惯是晚睡迟起。早晨不常用早点，也没有在床上喝牛奶、饮茶的习惯，仅仅抽几支烟而已。我早晨起床下楼，蹑手蹑脚地踏进父亲的房间，他床前总是放着一张小茶几，上面有烟嘴、烟缸和香烟。我取出一支香烟插入短烟嘴里，然后大功告成般地离开，似乎尽到了极大的孝心。每次许妈都急忙地催促我离开，怕我吵醒“大先生”。偶尔，遇到父亲已经醒了，他只眯起眼睛看着我，也不表示什么。就这样，我怀着完成一件了不起的大事一样的满足心情上幼稚园去。（1）在文中找出描写鲁迅先生逝世时情态的句子。 （2）概括一下选文最后一段话的意思。 （3）选出对下列句子理解正确的一项。 时钟一秒一秒地前进，时光一点一点地流逝，却带不走整个房间里面的愁苦和悲痛（ ）A希望时间能带走房间里面的愁苦和悲痛。B用时间带不走愁苦和悲痛这个说法形象地渲染了当时的悲痛气氛。C希望时间过得快一些，早点将愁苦和悲痛驱散。70年过去，这个场面在我的脑海里还是很清晰，仿佛可以触摸。（ ）A“触摸”一词在句中的意思是对于过去的一些物件“我”还可以触摸到。B“触摸”一词形象地表现了对父亲逝世这个场面的清晰记忆。C“触摸”一词形象地表达了作者对当时悲痛心情的刻骨难忘。11. （30分）请根据要求完成一篇不少于400字的习作。要求：可以写童年时代的一件事，也可以写自己深受感动的一件事，还可以写印象最深的一件事语句要通顺，紧扣中心，书写要工整，不写错别字，正确运用标点符号。题目自拟。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。 (共11题；共100分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、11-1、