2020届浙教版中考复习试卷（II）卷.doc

2020届浙教版中考复习试卷（II ）卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）地球上某一点，它北侧是热带，南侧是温带，东侧是西半球，西侧是东半球，则该点是（ ） A . 23.5N，160EB . 23.5S，160E C . 23.5N，20WD . 23.5S，20W2. （2分）科学实验要规范操作，以下是同学们在实验中常进行的操作，其中正确的是（ ）A . 加热液体B . 称 NaOH 的质量C . 检查装置的气密性D . 向试管中加块状固体3. （2分）“垃圾是放错地方的资源”某课外活动小组利用双休日到废品回收站进行社会实践活动下面是4位同学对一些废品按其主要成分进行的分类，其中错误的是（ ）A . 铝制易拉罐金属材料B . 废旧报纸非金属单质C . 旧橡胶轮胎有机物D . 塑料饮料瓶合成材料4. （2分）某用户的电能表在3月底抄表时的示数为 ，到4月底抄表时的示数为 ，则该用户4月份用电为（ ）A . 352.9kWhB . 268.7kWhC . 84.2kWhD . 84.2J5. （2分）下列装置中是利用电磁感应原理工作的是（ ）A . B . C . D . 6. （2分）（2014丽水）晚上，小科在教室里通过窗玻璃看到自己的像，而且室内灯光越亮像就越清晰。下列对该像描述正确的是（ ）A . 所成的像是实像B . 室外越亮像就越清晰C . 像的形成原因是光的反射D . 人越靠近窗玻璃像就越大7. （2分）动物克隆属于是（ ） A . 有性生殖B . 无性生殖C . 有性生殖和无性生殖D . 不确定8. （2分）现有下列四组物质：乙炔（C2H2）和苯（C6H6）乳酸（C3H6O3）和果糖（C6H12O6）丁烷（C4H10）和乙醚（C4H10O）甲苯（C7H8）和甘油（C3H8O3）当总质量一定时，各组中的两种物质无论按何种质量比混合，完全燃烧生成水的质量均相同符合该条件的共有（ ）A . 1组B . 2组C . 3组D . 4组9. （2分）随着饮食和生活方式的改变，我国糖尿病患者的数量呈上升趋势，糖尿病患者可以通过注射下列哪种激素进行治疗（ ）A . 生长激素B . 胰岛素C . 甲状腺激素D . 肾上腺素10. （2分）为了探究镁、锌、铜三种金属的活动性强弱，将形状、大小相同的三种金属分别放入装有X溶液的试管中，通过观察现象即能得出实验结论。则X溶液是（ ） A . 稀硫酸B . 硝酸银溶液C . 氯化铜溶液D . 氯化镁溶液11. （2分）某人腿受伤，血液从伤口随心跳一股一股地涌出，你认为这是什么血管 （ ）A . 动脉B . 静脉C . 毛细血管D . 不能确定12. （2分）如图是小明自创的“大炮”示意图。当瓶内产生的气体增多时，瓶塞会水平向右冲出，若此时所有外力全部消失，瓶塞将 （ ）A . 立即沿竖直方向下落到地面上B . 向上运动C . 水平向右做匀速直线运动D . 立即静止13. （2分）分别将下列各组物质同时加到水中，得到无色透明溶液的是 （ ） A . 氯化铁 硝酸钾 氯化钠B . 硫酸钾 氯化钡 浓盐酸C . 硫酸铜 浓盐酸 氯化钾D . 碳酸钾 氯化钾 硫酸钾14. （2分）如图所示，在一块浮在水面的长方体木块上放一质量为272克的铁块甲，木块恰好浸没在水中。拿掉铁块甲，用细线把铁块乙系在木块下面，木块也恰好浸没在水中，则铁块乙的质量为（ ）(铁7.8克/厘米3 ， 水1.0克/厘米3)A . 311克B . 237克C . 318克D . 326克15. （2分）如图所示，在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中，要使调好的杠杆重新在水平位置平衡，应在A处悬挂钩码的个数是（ ）A . 1个B . 2个C . 3个D . 6个16. （2分）二氧化氯是自来水消毒剂，如图为制取二氧化氯的化学反应模型，下列说法正确的是（ ）A . x、y、z、w均为化合物B . 该反应属于复分解反应C . 氯元素在物质y中显1价D . 化学反应前后原子的种类不变17. （2分）下列四组有关显微镜使用的叙述，其中前一项是操作，后一项是目的，这四组中，正确的是（ ） A . 调节光圈调节视野的大小B . 调节反光镜调节物像的大小C . 转动转换器使用不同放大倍数的目镜D . 调节细准焦螺旋使看到的物像更清晰18. （2分）小明将一只橘子放在水中后，发现橘子漂浮在水面上，取出后用毛巾擦干，然后剥去橘子皮，再放入水中，发现去皮的橘子沉在水底了关于这个现象，不能说明的结论是（ ） A . 橘子剥皮后密度变小B . 橘子皮的密度比橘子果肉的密度小C . 橘子剥皮后排开水的体积变小D . 橘子剥皮后受到的浮力变小20. （2分）如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力F向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（ ）A . F和f不变，p变大B . F和p不变，f变大C . F变小，p和f均变大D . F不变，f和p均变大二、 填空题 (共8题；共21分)21. （4分）将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化，如图所示。（1）由图知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是_（选填“放热”或“吸热”）反应。（2）从A到B过程中，烧杯中溶液的pH逐渐_。（3）在C点溶液中加入碳酸钙，现象为_。 22. （2分）如图是滑雪运动员在雪地滑雪的情景，滑板和雪地摩擦生热，是通过_的方式改变物体内能，滑雪板做的又宽又长是通过增大受力面积的方法来_压强（选填“减小”或“增大”）23. （2分）请分析一下两个有关能量的问题：（1）高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。据报道：一个 30g 的鸡蛋从 18 楼抛下来就可以砸破行人的头骨，从 25 楼抛下可使人当场死亡。由此可知，鸡蛋的重力势能与_有关，下落过程是将重力势能转化为_； （2）旋转图中的吸管后，将可乐罐放在桌面上，罐就会运动起来，这是因为罐中的橡皮筋积蓄了_，转化为_。 24. （3分）近年来，一种号称由几十种水果发酵而成的“酵素”成为人们热购的产品。（1）“酵素”是部分国家和地区对酶的称呼。酶在生物体内起_作用。 （2）某商家宣称：分解脂肪的酵素(酶)能阻人体对脂肪的吸收，食用这种酵素可以达到减肥效果。有同学认为这种说法是不科学的，因为该酵素属于蛋白质，与其他蛋白质一样，食用后在小肠内会被消化成_而被人体吸收，所以无法达到减肥效果。 25. （2分）分析下列语句，说明它们分别描述了生物的哪些基本特征. 种子萌发长成幼苗_花朵受昆虫刺激而收拢_千里之堤毁于蚁穴_大树底下好乘凉_26. （4分）我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量的氯化钠和纯碱，那里的农民冬天捞纯碱，夏天晒盐，根据如图试用所学知识说明：（1）冬天捞纯碱的道理_； （2）夏天晒盐的道理_。 27. （2分）距今79亿年前，地球上开始出现了多细胞藻类，并不断出现大量繁殖，它们光合作用所放出的大量氧气中的一部分在大气层上层被进一步氧化成臭氧，从而使生物从海洋向陆地登陆生活成为可能。在生物与环境关系上，这事例说明了_。 28. （2分）为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下： （1）用天平测量液体的质量。当天平平衡时，放在右盘中砝码大小和游码的位置如图（1）甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为_g。（2）用量筒测液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为_mL。大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要_（选填“偏大”或“偏小”）。（3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“mV”图像，如图所示。由图像可知该液体的密度为_g/cm3。三、 综合题 (共12题；共65分)29. （2分）（2014杭州）杭州某中学的小胡同学早晨仅吃了一小片奶油面包就匆匆去参加学校秋季运动会的1500米长跑比赛。赛后，小胡感到头晕乏力，双腿酸胀。请回答下列问题：（1）小胡将奶油面包中的淀粉摄取到体内并转化成骨骼肌中的葡萄糖，这一过程属于新陈代谢的_作用。（2）跑步时小胡的呼吸和脉博明显加快，从而及时为骨骼肌细胞运送_；请写出其中某种成分从小胡肺泡毛细血管中运送至骨骼肌细胞的途径或路线_。（3）赛后小胡感到头晕乏力的最可能原因是_；双腿酸胀的原因是_。（4）有人说小胡胆囊所分泌的胆汁能帮助消化奶油面包中的脂肪。你是否同意这种说法并说明理由。_。30. （2分）酷爱科学的小李为了探究液化过程放热还是吸热，设计并完成了下面实验：将一定质量温度为t1的冷水装入一个双层玻璃真空保温杯中，液面如图甲所示位置，标记为A。向杯中插入导管，将100的水蒸气通入冷水中，发现杯中水面明显上升(假设水蒸气全部被吸收)。一段时间后，停止通入水蒸气，移出导管后，杯中液面位置如图乙所示，标记为B，再测出此时杯中水温为t2 ， 比较发现t2高于t1。于是小李得出了液化放热的结论。（1）小明同学认真分析了实验报告后，认为小李还缺少对照实验，不足以证明他的观点。因为t2高于t1的原因还有_：（2）请你帮助小李设计后续实验方案：另取一个相同的保温杯，倒入质量相同、温度为t1的冷水，然后再_，摇匀后测出此保温杯中水温t并与t2比较。你的方案中，能证明小李观点的应有实验结果是_。31. （3分）我国铁路进入“高铁”时代，为将短轨连成长轨，常用下列反应进行焊接：8Al+3Fe3O4 4X+9Fe，该反应发生后，不需要再持续加热就可保持高温继续进行，方便野外操作。则X的化学式为_，充当还原剂的是_，该反应的基本类型是_。 32. （2分） 如图甲所示，某工人用滑轮组从水深为 H=5m 的井底匀速提起高为 2m 的圆柱体，圆柱体从刚刚离开井底到刚好要露出水面前始终以某一速度匀速上升，这段时间中，工人做功与时间的关系如图乙所示（若不计摩擦和绳重及水的阻力）。 （1） 工人做功的功率为_瓦。 （2） 工人作用在绳子自由端的拉力为_牛。 33. （5分）肺结核是引发咳嗽的一种传染病，我国规定，在婴儿出生 24 小时内必须注射卡介苗，以预防结核病。在免疫学上，卡介苗属于_，这种免疫类型属于_免疫。34. （2分）60时，将36gKNO3溶于204g水中， （1）全部溶解后，溶液中溶质的质量分数为_ （2）将此溶液均分成三等份：取第一份溶液，将温度升至90，所得溶液中溶质的质量分数为_；（3）取第二份溶液，将其质量分数变为原来的两倍，需加入固体_g； （4）取第三份溶液，使其溶质的质量分数变为原来的一半，需加水_g 35. （2分）科学实验方案是根据特定实验目的而设计的学习了“酸能使紫色石蕊试液变色”的知识后，进一步了解到“盐酸能电离产生H+和Cl- ， 氯化钠能电离产生Na+和Cl-”为深入研究某一问题，小科同学设计了如图所示的实验方案，请回答：（1）往三支试管中分别滴入2滴紫色石蕊试液后，乙试管中的溶液将变为_色；（2）小科设计的实验方案研究的主要问题是_；36. （4分）如表为几种常见植物叶片的上、下表皮中气孔数目（每平方毫米平均数）的统计情况，请你分析表中的数据，并回答问题：植物生长环境上表皮气孔数下表皮气孔数苹果树果国0294豌豆田地101216玉米田地94158睡莲池塘6253（1）从表可见，生活在较干燥环境中的植物比生活在较湿润环境中的植物气孔总数（每平方毫米）_这一特点对陆生植物的意义是_（2）若将苹果树叶摘下放入热水中，则可以看到气泡主要从叶的_表皮冒出（3）由此可知，气孔是植物叶片与外界进行_的“窗口”（4）睡莲与其它三种植物叶片上的气孔分布有何不同_37. （20分）某款能瞬间加热饮水的直饮机，可提供冷、温、热三种水，适用于学校、车站等公共场所直饮机有5道过滤装置除去水中杂质，可直接饮用的冷水，热水随用随开，它的铭牌如下表所示：额定电压380V加热器额定功率12kW净重100kg热水流量4.25L/min最大容积100L开水温度9798（1）若将直饮机接入220V的电路中，加热器的实际功率是多少？（忽略温度对电阻的影响）（2）直饮机在额定电压下工作时，若热水的流量是5L/min，不及热量流失，流过加热器的水温会升高多少？c水=4.2103J/（kg），水=1.0103kg/m3（3）若想提高直饮机的加热速度，把加热器的功率提高到14kW，在原电路基础上，应怎样改装电路？通过计算说明38. （6分）金属是一类重要的材料，其应用十分广泛，请回答下列有关金属的问题 （1）铝的利用比铜和铁晚金属大规模开发和利用的先后顺序与下列 有关 A . 金属的活动性B . 金属的导电性C . 金属在地壳中的含量（2）铝是活泼金属，为什么通常铝锅却很耐腐蚀？ （3）如图1是某探究实验装置图一段时间后，能观察到什么现象？（装置气密性良好，且开始时U型管两端的红墨水液面相平）_ （4）X、Y、Z是三种金属固体，将X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X无变化；将X和Z浸入硝酸银溶液中，X表面有银析出而Z无变化 判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序：_具体确定一种X后，写出X与硝酸银溶液反应的化学方程式：_（5）利用图2装置可模拟一氧化碳还原赤铁矿的实验，并检验该反应生成的气体产物已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2 一氧化碳还原赤铁矿的化学反应方程式为_气体通过装置的顺序是A_（装置不能重复使用）（6）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁现有废硫酸49t（H2SO4的质量分数为10%），与足量废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是多少？ 39. （10分）我们实验用的小灯泡突然烧坏，在开关闭合的状态下有时用手指盖弹击几下，它就会重新亮起来，并且比烧坏前还要亮请你对这一现象做出解释40. （7分）如图所示，电源电压为6V，小灯泡标有“4V，1.6W”的字样，定值电阻R=20，不考虑温度对灯丝电阻的影响，滑动变阻器上标有“020，1A”字样求：（1）小灯泡的电阻为多大？（2）若只闭合S，S1时，要使电路消耗的功率最小，此时滑动变阻器的滑片应向哪端移动？此时消耗最小功率是多少W？（3）若电流表的测量范围为00.6A，电压表的测量范围为03V，当只闭合S与S2时，在不损坏用电器的前提下，求滑动变阻器的取值范围四、 实验探究题 (共4题；共12分)41. （3分）课外小科约老师继续探究铁粉和硫粉反应的实验：他们各自取一定量的铁粉和硫粉均匀混合后堆放在石棉网上，在其中插入烧红的玻璃棒，反应立即发生。拿掉玻璃棒后，反应继续剧烈进行，反应过程中有少量刺激性气味的气体x产生。反应结束后，都得到了黑色固体。老师得到的黑色固体不会被磁铁吸引，而小科的却会被磁铁吸引。（1）气体x的化学式为_。 （2）对比老师的实验结果，小科猜想自己得到的黑色固体可能是有剩余的铁或有生成的四氧化三铁。小科想验证是否有铁剩余。老师启发小科：硫化亚铁能与稀硫酸反应，产生硫化氢气体，该气体能被氢氧化钠溶液吸收。于是，小科认为正确连接如图所示的三个装置并进行实验，如果a处有水压出，就能验证有铁剩余。小科依次连接各装置的导管口：e_ba。（填“cd”或“dc”）老师指出设计不够合理，不能就此验正猜想。请你帮小科说出不够合理的原因：_。于是小科改进了实验设计，继续进行探究42. （3分）学习了浮力有关知识后，同学们都已经知道：浮力跟物体所浸在的液体密度、排开液体的体积有关。但王丽总感到：浮力大小应与物体所在液体的深度有关，并猜想：“深度越深，浮力越大”。于是做了如下实验：她在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面接近烧杯底部接触为止，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象。 （1）分析图象可知，圆柱体的密度是_kg/m3； （2）分析图象BCD段，可得结论：_。 （3）分析图像可知，圆柱体的横截面积为_cm2。 43. （3分）有A、B、C、D、E、F 六种实验装置，根据装置图回答下列问题 （1）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是_，选取此发生装置的理由是_、_ （2）E装置可以用来测量生成的二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的主要目的是_（3）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是_，反应的化学方程式_ （4）氨气（NH3）在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气的密度小，极易溶于水，其水溶液为氨水实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气 实验室制取氨气应选用的发生装置是_，若用D装置收集氨气时，气体应从_导气管进入瓶中如图F所示，将一支装满氨气的试管倒放于水槽中可以观察到的现象是_44. （3分）小明在探究电流与电阻大小关系的实验中，设计的电路如图甲所示。 （1）请根据图甲电路图用笔画线代替导线，在答卷中将图乙所示实物连接成完整电路(导线不交叉)。 （2）小明连接好电路，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是_。 （3）小明排除电路故障后进行实验，多次改变定值电阻的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变。若电压表示数偏小，则应将滑动变阻器向_(选填“左”或“右”)滑动。 实验次数12345电阻R/ 510152025电流I/A0.600.300.200.150.12（4）小明将五只不同阻值的定值电阻分别接入电路进行实验，并将实验相应的数据记录在表格中，分析表格中的实验数据，可以得到的实验结论是_。 五、 解答题 (共1题；共5分)45. （5分）简述光合作用的实质第 23 页 共 23 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 填空题 (共8题；共21分)20-1、20-2、20-3、21-1、22-1、22-2、23-1、23-2、24-1、25-1、25-2、26-1、27-1、27-2、27-3、三、 综合题 (共12题；共65分)28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、30-1、31-1、31-2、32-1、33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、34-2、35-1、35-2、35-3、35-4、36-1、36-2、36-3、37-1、37-2、37-3、37-4、37-5、37-6、38-1、39-1、39-2、39-3、四、 实验探究题 (共4题；共12分)40-1、40-2、41-1、41-2、41-3、42-1、42-2、42-3、42-4、43-1、43-2、43-3、43-4、五、 解答题 (共1题；共5分)44-1、