浙教版科学八年级下学期4.3植物的根系、根的吸水和失水（第1课时）同步练习D卷.doc

浙教版科学八年级下学期 4.3 植物的根系、根的吸水和失水（第1课时） 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题；共8分)1. （1分）根尖根毛区最主要的形态结构特征是（ ）A . 具有很强的分裂能力B . 能够迅速伸长C . 具有较强的吸收能力D . 向外突起形成根毛2. （1分）两株长势相同的同种幼苗，按如图方法处理后，分别放入等量等浓度的土壤浸出液，该实验是为了研究（ ） A . 根吸收水分的主要部位在根尖B . 根毛细胞从土壤中吸收水分的条件C . 无机盐对植物生长的影响D . 伸长区是根尖吸收水分的主要部位3. （1分）海水稻是耐盐碱水稻的形象化称呼，是一类可以在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻。大多数植物都不能在高盐碱的海边滩涂生长的主要原因是（ ） A . 海边滩涂水量过高B . 海边光照强度过强C . 海边滩涂沙土中溶液浓度过高D . 海边滩涂有机物含量较低4. （1分）当植物的根处于吸水状态时，外界溶液浓度（甲）与根毛细胞液浓度（乙）的关系是（ ）A . 甲乙B . 甲=乙C . 甲乙D . 甲乙5. （1分）湖州长岛公园里的爱心提示牌写着：“小草微微笑，请你绕一绕”。践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长，其原因是（ ） A . 植物缺少无机盐，影响生长B . 气孔关闭，影响蒸腾作用C . 植物缺少水，影响光合作用D . 土壤缺少氧气，影响根的呼吸6. （1分）用盐腌菜，菜发生的变化是（ ） A . 细胞失水，菜变得硬挺B . 细胞吸水，菜变得硬挺C . 细胞失水，菜变得软缩D . 细胞吸水，菜变得软缩7. （2分）台风过后，城市里的大树往往会出现倒伏现象，相同情况下农村地区的大树却很少出现倒伏的现象，这与城市大树移栽过程需要砍断部分树根有关。回答问题： （1）城市大树容易倒伏的原因，体现了植物根系的_作用。 （2）移栽成功的大树根部会长出大量新的根，根的生长主要依靠图示根尖结构中的_和_ _。 （3）待移栽大树的根系萌发后，可以进行土壤施肥，但施肥浓度不宜过大，否则容易造成“烧根”，其原因是_。 二、 中档题 (共3题；共9分)8. （1分）如图，“白沙”是塘栖枇杷名种。要获得优质高产的枇杷，需经过幼苗移栽、嫁接和合理密植等过程，以下认识正确的是（ ） A . 图中所示结构是由胚珠发育而来的B . 合理密植能让植株充分接受光照，提高总产量C . 幼苗带土移栽是为了使根能更好地从土壤中吸收有机物D . 枇杷园中鸡通过异化作用产生的粪便能促使枇杷生长发育9. （4分）植物生长所需要的水是通过_从土壤中吸收的，生命活动所需要的_是通过叶进行光合作用制造的。 10. （4分）海滨木槿，具有耐盐碱、抗风的特点，是海岸防潮林的优良树种。这一珍稀濒危树种，自然野生的数量非常稀少。2016年在象山县新桥镇海边，发现成片生长的野生海滨木槿（如图）。 （1）象山县新桥镇海边，成片生长的野生海滨木槿属于_（填“种群”“群落”或“生态系统”） （2）查资料获悉：在海边的盐碱地上，一般作物因为缺少水分难以生存。而海滨木槿却能在海边盐碱地生长良好，这主要是因为_（3）海滨木槿能在海边盐碱地生长良好是_的结果。 三、 拓展题 (共1题；共3分)11. （3分）将质量均为6克的新鲜萝卜条（形状大小相同）6块，分别放入装有等量清水和不同质量分数盐水的6个试管中。 30分钟后取出，用吸水纸吸干表面的水，用天平称其质量，数据如下表： 浓度清水0.5%盐水1%盐水2%盐水5%盐水10%盐水萝卜条质量（克）7.06.35.14.33.83.5（1）该实验中使用盐水和清水相当于控制_不同。（选填“土壤溶液浓度”或“细胞液浓度”） （2）分析表中数据信息可知，细胞液浓度最接近 _。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共7题；共8分)1-1、2-1、2-2、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、二、 中档题 (共3题；共9分)8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、三、 拓展题 (共1题；共3分)11-1、11-2、