人教版小学语文毕业升学试卷C卷.doc

人教版小学语文毕业升学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词检测 (共5题；共26分)1. （10分）读拼音，写词语。 x xioyun yxio mil k_yng git rndio rb bo_wng yng b lojn p l jn_2. （6分）比一比，再组词。杆_透_裁_秆_锈_载_3. （2分）根据意思写出词语安定地生活，愉快地劳动。_脸上的神情气色没有改变，很正常。_4. （2分）西游记的作者是（ ）。A . 吴承恩B . 罗贯中C . 司马迁D . 施耐庵5. （6分）在下面的括号里填上适当的词语。强烈的_ 剧烈的_ 热烈的_浓重的_ 浓厚的_ 浓密的_二、 语言实践。 (共5题；共22分)6. （2分）依次填入文段空缺处最正确的一项是（ ） 爱心是_，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是_，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是_，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是_，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。一首飘荡在夜空里的歌谣沙漠中的一泓清泉一场洒落在久旱的土地上的甘霖一片冬日的阳光A . B . C . D . 7. （5分）照样子，写句子。例：赵州桥坚固。赵州桥美观。赵州桥不但坚固，而且美观。杭州风景优美。杭州物产丰富。孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。（用划线的词写句子）8. （5分）仔细观察图片，想一想发生了怎样的故事，用几句话写一写。9. （5分）修改病句。一会儿，继续又来了几个碾米的老乡，碾台又吱吱扭扭地转了起来。10. （5分）将错乱的词语连成一句话。 象 继续 悠闲 走 自己的路 一副 的 样子 沉着泰国 象 国宝 是 的三、 文化积累。 (共3题；共12分)11. （2分）下列文字能组成一副对联的是（ ） 生意兴隆通四海 山青水绿春常在 人寿年丰福无边 百福年增世业长A . B . C . D . 12. （5分）把古诗补充完整。白居易望驿台两处春光同日尽，_。高适除夜作_，霜鬓明朝又一年。李中客中寒食旅次经寒食，_。杜荀鹤江岸秋思驱马傍江行，_。韦庄江外思乡_，杜曲黄莺可得知。13. （5分）把作家、作品搭配起来。作品：三国演义水浒传彭公案济公传施公案作者：佚名 贪梦道人 郭小亭 罗贯中 施耐庵四、 阅读理解 (共2题；共22分)14. （14分）阅读文言文，回答问题 拔树凿井伊犁城中无井，皆出汲于河。一佐领曰：“戈壁皆积沙无水，故草木不生。今城中多老树，苟其下无水，树安得活?”乃拔木就根下凿井，果皆得泉。（1）下列“故”的意思与其他三项不同的一项是（ ） A . 西出阳关无故人（送元二使安西）B . 低头思故乡（静夜思）C . 故草木不生D . 依然如故（2）根据对文章内容的理解，你认为下面正确的一项是（ ） A . 伊犁城中无井是因为地下缺水，根本打不出水来。B . 伊犁城的位置在沙漠当中。C . 伊犁城中的人开始的时候，只知道到城外的河中打水。D . 佐领聪明多端，领导人们在沙漠中探出了水井。（3）翻译句子。 戈壁皆积沙无水，故草木不生。今城中多老树，苟其下无水，树安得活?（4）请谈谈这篇文章给你的启示。 15. （8分）阅读校园里很静。我走进一间教室，站在窗外，见一年轻的台湾教师，正在教孩子们学习祖国的文字。他用粉笔在黑板上一笔一画地写着：我是中国人，我爱中国！他写得很认真，也很吃力。台湾“光复”不久，不少教师也是重新学习祖国文字的。接着，他先用闽南语，然后又用不太熟练的国语，一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真，而又那么富有感情。好像每个字、每个音，都发自他们火热的真挚的心。我被这动人的情景吸引住了，怀着崇高的敬意，我悄悄地从后门走进教室，在最后一排空位上坐下，和孩子们一起，跟着那位教师，大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着： “我是中国人，我爱中国！”老师和孩子们发现了我，但是，好像谁也没有感到意外。从那一双双眼睛里，可以看出对我是表示欢迎的。教学继续进行着，大家朗读得更起劲了。 （1）将文段分为三层，并概括每层的意思。（2）联系上下文说说下面两个词语的意思。吃力：_ ；真挚：_ 。（3）“我是中国人，我爱中国！”在文章中反复出现了两次，表达了“老师、孩子们、我”_的深厚感情。五、 习作表达 (共1题；共5分)16. （5分）写作。以下两题选做一题。作文一：请把题目“第一次_”补充完整，写一篇文章。作文二：请以“我们一起走过”为题目，写一篇文章。要求；除诗歌、戏剧外，体裁不限。表达真情实感，不得套写、抄袭。文中不得出现真实的校名、地名、人名。字数在500字左右。（作文纸自备）第 9 页 共 9 页参考答案一、 字词检测 (共5题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 语言实践。 (共5题；共22分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 文化积累。 (共3题；共12分)11-1、12-1、13-1、四、 阅读理解 (共2题；共22分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、五、 习作表达 (共1题；共5分)16-1、