白延志五年级下册品社教案18.doc

课 时 教 案课 题 为中华之崛起而读书教案序号18授课时间 2013年4月28日课 型 新授（教学目标）教学目的要求1、培养学生收集、整理资料、分析资料的能力。2、培养学生从小爱读书、爱学习的良好习惯。3、培养学生立志为祖国建设而读书的爱国情结。点难点教学重1、培养学生从小爱读书、爱学习的良好习惯。2、培养学生立志为祖国建设而读书的爱国情结。准备等教具搜集古今中外有关读书的名人名言（不少于3句），搜集有关毛泽东、周恩来、邓小平几位伟人有关读书的故事，神舟飞船宇航员的情况、一般人物有关读书成材的事例。板 书 设 计 为中华之崛起而读书周恩来毛泽东邓小平环节与时控师 生 活 动个性化设计导入（1分）1、师：同学们，你们读书的目的是什么？以小组为单位讨论一下。2、学生汇报读书的目的（教师做小结）祖国的繁荣昌盛需要一代又一代人付出艰苦的努力，许多革命前辈在少年时代就立下了“为中华之崛起而奋发读书”的远大理想。我们敬爱的周恩来总理就是其中的一位。教师讲述周恩来的故事。出示毛泽东在长征路上，延安窑洞总是坚持读书；周恩来、邓小平在法国勤工俭学时，一边打工，一边学习，寻求救国的真理的故事。板书课题：为中华之崛起而读书揭示目标（1分）1、培养学生收集、整理资料、分析资料的能力。2、培养学生从小爱读书、爱学习的良好习惯。3、培养学生立志为祖国建设而读书的爱国情结。自学指导（3分）引导学生阅读课文内容，教师出示自学提纲：以小组为单位活动：你还知道哪几位这样为祖国繁荣昌盛而读书的人？并把他们的事迹介绍给小组的同学。（教师可以参加小组的讨论并及时指导）各小组汇报，教师总结。指导学生如何想革命前辈学习，向今天在社会主义建设中的英雄人物学习。做新时代社会主义建设的接班人？学生向小组的同学介绍心目中的榜样。2、教师和学生互动：（1）、如何关心国家大事：1、每天收看中央电视台晚7点的新闻联播；2、收听中央人民广播电台早6：30分的新闻和报纸摘要。真正做到：家事、国事、天下事，事事关心。（2）学习科学文化知识：1、学习教科书上的知识。2、学习有关科学普及的书籍。3、学习中华5000年的文化历史，从中汲取中华民族的营养。（3）破除迷信，远离邪教。（4）向航天英雄学习，树立为国争光的意识。（出示航天英雄刻苦训练的课件）3、向古人中的名人志士学习师：同学们，自古以来，有很多名人志士为我们留下了令人深思的名言警句，现在读起来仍寓意深刻，催人奋进。点击课件（名人名言）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 范仲淹天下兴亡，匹夫有责。 顾炎武风声，雨声，读书声，声声入耳。家事，国事，天下事，事事关心。 顾先成让学生理解警句的含义。我心目中的名言（在小组内交流）讨论结束后，教师整理并板书35句名言警句自主学习（10分）1、教师引导学生阅读课文内容，2、教师引导学生观看图片，3、学生自行思考自学提纲中的思考题；4、学生四人一组，合作讨论，5、学生讨论，小组内积极发言，6、教师巡视，参与学生小组讨论。点拨释疑（12分）教师引导学生解决问题，适时点拨，共同寻求正确答案：开一个主题队会，谈一谈自己的感受主题：为中华之崛起而读书教师参与各小组的活动。达标测评（12分）一、（必做题）1、你想关心国家大事，你知道在2008年的中共十七届三中全会中，今后我国在农村建设方面有什么规划？2、今后要建设社会主义新农村，作为农民儿女的你，如何为建设自己的家园而读书？二、（选做题）调查我县的名人志士，是如何为祖国、家乡的富强而读书的？作业1、（必做题）你想关心国家大事，你知道在2008年的中共十七届三中全会中，今后我国在农村建设方面有什么规划？2、（必做题）今后要建设社会主义新农村，作为农民儿女的你，如何为建设自己的家园而读书？3、（选做题）调查我县的名人志士，是如何为祖国、家乡的富强而读书的？