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高三语文复习资料二：必修古代诗歌复习要点中国古代诗歌发展脉络先秦时期：诗经（国风）楚辞（离骚）两汉时期：汉乐府（陌上桑、孔雀东南飞）古诗十九首（涉江采芙蓉、迢迢牵牛星）魏晋南北朝时期：建安文学（三曹（短歌行）、建安七子）阮籍、嵇康陶渊明、谢灵运（山水田园诗）北朝乐府（木兰诗）唐朝：初唐（初唐四杰：王杨卢骆）盛唐（孟浩然、王维-高适、岑参、王昌龄-李白、杜甫）中唐（白居易、元稹、韩愈、柳宗元、孟郊、刘禹锡）晚唐（杜牧、李商隐）宋朝：梅尧臣-晏殊-欧阳修- -柳永-王安石-苏轼-李清照-陆游-辛弃疾-姜夔元朝：散曲（马致远、张养浩）明朝：刘基、宋濂清朝：纳兰性德1.诗经二首（氓采薇）一、文学常识诗经是我国最早的诗歌总集，原本只称诗，汉代时被尊为经典，始称诗经。收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305首，分为风、雅、颂三大类。因“风”有十五国风，为诗经的主要内容，因此诗经也被称为“国风”或“风”。常用的艺术手法是赋、比、兴。二、解释加点的词将子无怒乘彼垝垣自我徂尔渐车帷裳夙兴夜寐靡有朝矣不遑启居三、诗经的艺术表现手法赋：“敷陈其事而直言之”，即铺陈直叙的手法。如：氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。比：“以彼物比此物也”，即打比方用比喻的手法。如：桑之未落，其叶沃若。此句就是用未落的桑叶来比喻女子年轻貌美。当然此句也是“兴”，用来引起下文的咏叹。所以，诗经中，有时比兴是结合在一起的，古人说“比而兴也”，就是这个意思。兴：“先言他物以引起所咏之词也”，意思就是外界事物触动了诗人的兴致，引发诗人歌唱。如：淇水汤汤，渐车帷裳。看见淇水波涛滚滚，就想起了自己的过去。2. 离骚一、文学常识1.离骚是战国时期著名诗人屈原的代表作，是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义政治抒情诗。2.离骚是我国第一部由文人创作的诗歌。被收入西汉刘向所编的楚辞中。3.楚辞，屈原、宋玉的作品为主体的诗歌总集。4.文学史上，“风”“骚”并称，用“风”来概括诗经，用“骚”来概括楚辞。5.风（诗经）：现实主义源头 骚（楚辞）：浪漫主义源头二、表现手法比兴手法，屈原比兴手法的运用，较诗经亦发展了一大步。王逸楚辞章句：“依诗取兴，引类譬喻，故善鸟香草以配忠贞，恶禽臭物以比谗佞，灵修美人以媲于君”香草美人：表达自己高洁的胸怀、美好的心灵。属于托物喻志的手法。3.孔雀东南飞一、文常孔雀东南飞是汉乐府民歌中最长的一首叙事诗，最早见于南朝徐陵的玉台新咏，题为古诗为焦仲卿妻作。宋代郭茂倩乐府诗集将它收入杂曲歌辞，题为焦仲卿妻。主要写刘兰芝嫁到焦家为焦母不容而被遣回娘家，兄逼其改嫁。新婚之夜，兰芝投水自尽。它和北朝民歌木兰辞被称为“乐府双璧”。一、 实词 1.通假字 (1)终老不复取： 取，通“娶”。 (2)箱帘六七十： 帘，通“奁”。 (3)蒲苇纫如丝： 纫，通“韧”。 (4)摧藏马悲哀： 藏，通“脏”。 2.一词多义 （1）为 为仲卿母所遣 (被,介词，wi) 十七为君妇 (做,作为,成为,动词，wi) 为诗云尔 (作，写,动词，读wi) 阿母为汝求 (替,给,介词。读wi) 始尔未为久 (算,算作,动词。读wi) (2)适 始适还家门 (出嫁, 动词) 处分适兄意 (适合,依照, 动词) 适得府君书 (刚才,刚刚, 副词) (3)令 县令遣媒来 (官名 ,即县长,名词) 便言多令才 (美好 ,形容词) 莫令事不举 (使, 动词) (4)见 相见常日稀 (看见,动词) 君既若见录 (我,指兰芝,代词) 渐见愁煎迫 (被,介词) (5)谢 谢家来贵门 (辞别,动词) 阿母谢媒人 (道歉,动词) 多谢后世人 (劝告,动词) (6)相 相见常日稀 (互相。表示双方互相对待的关系，副词) 儿已薄禄相 (相貌,命相，名词) 不得便相许 (指代媒人.可译作“你” )及时相遣归 (指代兰芝,可译作“我”) 好自相扶将 (指代仲卿母.可译作“老人家”) 还必相迎取 (指代兰芝,可译作“你”) 会不相从许 (指代仲卿.可译作“你”) 蹑履相逢迎 (指代仲卿.可译为“他”) 登即相许和 (指代媒人.可译作“他”) 3偏义复词 (1)便可白公姥 公姥:原指公公婆婆,这里专指婆婆。 (2)昼夜勤作息 作息:原意是工作和休息,这里只有“作”的意思。 (3)我有亲父兄 父兄:原意是父亲和兄长.这里指同胞兄。 (4)我有亲父母 父母:原指父亲和母亲,这里只指母亲。 (5)逼迫兼弟兄 弟兄:原指弟弟和哥哥.这里只指哥哥 4、古今异义 (1)鸡鸣:古义，十二时辰之一,相当于早1时至3时 今义,鸡鸣叫。 (2) 交通:古义,交互相通。 今义,指往来通达。(3)驱使:古义,使唤。 今义.强迫别人按自己的意志行动。 (4)区区:古义,愚拙, 真情挚意 今义,形容数量少,人或事物不重要。 (5)自由:古义,自作主张。 今义,不受约束.不受限制。 (6)可怜:古义,可爱。 今义,值得同情与怜悯。 (7)教训 :古义,教养 今义,从错误失败中取得的知识。 (8)便利:古义,吉利 今义,方便。 (9)处分:古义,处理安排。 今义,对犯罪或犯错误的人按情节轻重作出决定。 三、修辞手法 1兴，又叫“起兴”，兴者，先言他物以引起所咏之词也”。就是说，先说其他事物，再说要说的事物。它一般用在诗章或各节的开头，有起情，创造气氛，协调韵律，确定韵脚和音步，拈连上下文关系等的作用。 “孔雀东南飞，五里一徘徊”，以孔雀失偶起兴，引起读者联想和想象。2、铺陈-详细地叙述。其作用是塑造典型的人物形象，渲染某种气氛，强调某种效果。也为诗歌带来声律和色彩之美兰芝自陈：“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书，十七为君妇-”-纵向铺陈，显示兰芝聪明能干，多才多艺。“著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光-纤纤作细步，精妙世无双。-横向铺陈，显示兰芝的美丽坚韧、镇定刚强。“青雀白鹄舫，四角龙子幡，婀娜随风转。-从人四五百，郁郁登郡门。”写太守迎亲的队伍，渲染出太守家煊赫的财势，也从反面暗示了兰芝不贪图荣华富贵、忠于爱情的高洁品格。链接：木兰辞：“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”“爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。”补充：赋者，铺也；铺采摛文，体物写志也。”“铺采摛文”，即铺叙辞藻， “体物写志”，即体察物象。（2分）通过动词的变换表现出来的。（4分）妇女们在田野上边采野菜边唱歌，一派欢快的劳动景象。3、互文如“东西植松柏，左右种梧桐”，“东西”与”“左右”互文，即是“东西左右植松柏，种梧桐”。木兰辞里也有“开我东阁门，坐我西阁床”。互文手法可使上下文的词语相互照应、相互渗透、相互补充，增强了诗歌语言的明快、声韵的和谐和节奏的优美。 4.诗三首涉江采芙蓉一、文学常识古诗十九首 是梁代萧统文选“杂诗”类的一个标题，包括汉代无名氏所作的19首五言诗。它们不是一人一时之作，也不是一个有机构成的组诗。古诗十九首主要就是抒写游子失志无成和思妇离别相思之情，突出地表现了当时中下层士子的不满不平以至玩世不恭、颓唐享乐的思想情绪，真实地从这一侧面反映出东汉后期政治混乱、败坏、没落的时代面貌。 二、解释词语兰泽多芳草采之欲遗谁三、诗歌特点一是意境高洁、清幽，一是含蓄不尽，余味悠长。芙蓉，即荷花。荷花给人以清幽、高洁的感觉。屈原的作品里也视“荷”为香草，认为它具有美好的品质。因此，起首“涉江采芙蓉”一句，营造了清幽、高洁的意境。 花草娇嫩美丽，同时又给人欣欣向荣的感觉。以花草赠亲朋，既传达了对亲朋的关怀、思念等感情，又寄托了对亲朋的美好祝愿。短歌行一、词语解释对酒当歌，人生几何青青子衿，悠悠我心越陌度阡，枉用相存契阔谈讌，心念旧恩二、典故了解何以解忧，唯有杜康（表达借酒浇愁的苦闷心情）青青子衿，悠悠我心（表达对人的思念之情）周公吐哺，天下归心（表达对人才的渴望和建功立业的雄心）三、诗歌主旨这首诗流露出对于生命短促的浓浓感伤，不过诗人并没有陷在消沉的情绪中不能自拔，而在对统一天下大业的追求中获得了超越。人生苦短、生命无常，这是汉乐府诗歌里常见的主题，可见当时这个问题萦绕在人们的心中，挥之不去。由人生有限，引发出人们的思考：人应该怎样活着?对此，汉乐府诗歌里更多的是主张及时行乐，“昼短苦夜长，何不秉烛游?”（西门行）将这种主张发挥到了极致。也有劝导人们努力进取的，如“少壮不努力，老大徒伤悲”(长歌行)。曹操的短歌行这首诗，前半部分的情调和汉乐府诗歌相近，后半部分古雅雄浑，气度非凡，又完全是他自己的风貌了。归园田居（其一）一、词语解释少无适俗韵，性本爱丘山榆柳荫后檐，桃李罗堂前暧暧远人村，依依墟里烟二、诗歌主旨诗人热爱农村生活、田园风光，尤其是在对官场生活有了深刻的反感，彻底逃离它之后，对于田园生活更增添了感情。从诗中的描写中我们可以感觉到，诗人的内心闲适、自在、喜悦。他把平常的农村景物饶有兴致地写入诗中，而这些景物一经入诗，便和他的感情相互交融，相互生发，构成一个完整的诗境。5.蜀道难一、 文常李白（701762），字太白，号青莲居士。李白性格豪迈，热爱祖国山川，向往建立功业，鄙夷世俗，蔑视权贵，名句有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”他的诗歌，想象丰富奇特，风格雄健奔放，语言清新自然，是继屈原之后伟大的浪漫主义诗人。他和杜甫齐名，人称“李杜”。杜甫曾说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。二、 艺术特色1、想象：（丰富而神奇）想象，是人们在原有的感性形象的基础上创造出新形象的心理过程。它是一种形象思维过程，具有创造性和浪漫色彩，能使意境更为深远。李白并没有到过剑阁，但所想象的蜀地情形却触目惊心，令人毛骨悚然，使人有见蜀山而回转之意。原因分析如下：1）引用神话传说，“五丁开山”“六龙回日”“子规哀啼”；2）从鸟兽的感受来刻画蜀道之高险：黄鹤难飞、猿猴愁攀；3）从行人的感觉来具体描写蜀道之艰险：峰回路转、山势险峻，心生畏惧；4）从细节进行描写，手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹；5）用山川幽冷深寂的悲凉气氛来衬托渲染蜀道之艰险。6）全诗笼罩一种神秘气氛，也从另一个角度表现出了一个“难”字。2、夸张：（到极致）故意夸大事实，引起人们想象，以表强调或突出某一事物的特征。李白诗中的数词喜用“百”“千”“万”，如 “白发三千丈”、“飞流直下三千尺”、“轻舟已过万重山”；时间常用极短或极长等来夸张， “朝如青丝暮成雪”。登山难就极力夸张为“蜀道之难，难于上青天”。其他诗句如：“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁，飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。” “扪参历井仰胁息” “燕山雪花大如席”、“危楼高百尺，手可摘星辰，不敢高声语，恐惊天上人”等都是极尽夸张之能事。李白的夸张可以说是到了无以复加、登峰造极的地步。6 杜甫诗三首秋兴八首（其一）玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。1、这首诗情景交融。如首联，枫树为秋露侵蚀伤残的景象，寄寓了作者在垂暮之年依然遭受凄风苦雨吹打的老大伤悲；而充塞于巫山巫峡的萧森秋气，则似乎是充溢于诗人心头的郁闷的象征或形象展示。再如颈联书写思乡之情，同样是藉托“丛菊两开”“孤舟一系”的图景来生动的显现令人唏嘘悱恻的“故园心”。最后两句，貌似纯粹写景，实则苍凉的暮色秋声，使人隐约感受到仿佛就是诗人阴沉苍凉的心情。 2、语言练达，对偶工稳。杜甫十分注重诗歌语言的锤炼，曾表示过“语不惊人死不休”的意愿。“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。”上句之“两开”，既前应“丛菊”，表明客居夔州已两度春秋；又下启“泪”字，暗示两年之中时时都盼东归故园，然而心愿始终无法实现，每见菊花开绽就潸然落泪。 全诗感世伤己，感情悲凉，透出的是“沉郁”；声韵铿锵低回，似水流冰下，凸显的是“顿挫”。 咏怀古迹（其三）群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面，环佩空归夜月魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。思考：咏怀古迹（其三）咏叹王昭君其人其事，寄寓了怎样的情感？中间两联主要运用了什么表现手法？对王昭君寄予了深厚的同情，也暗含了对自己怀才不遇、抱负不得施展的怅惘。中间两联，主要运用了对比和反衬的手法来写王昭君的悲剧。这里有去与留的对比：离开了不该离开的故国，留在了不该留下的荒漠；生与死的对比：生时可以“识”却没能“识”，死了不能归却魂魄归来。通过这些对比，反衬出昭君出塞的悲惨命运。登 高风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客， 百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。此诗的艺术特色，一是情景交融。前四句写景，后四句抒情，在写景之中，又有声（风声猿啼声）有色（沙白渚清），有动（鸟飞叶落）有静（沙渚），有局部景（首联），有整体景（颔联）。在抒情上，颈联的“万里”与“百年”又与颔联的“无边”与“不尽”相互应，从时空两处着笔，由异乡漂泊写到多病残生；尾联从白发日多，因病停杯，归结到时世艰难是潦倒不堪的根源。二是对偶工稳，音调铿锵。诗一开头就以对仗领起，对得自然、工整，使全诗曲折顿挫，在抑扬有致的韵调中，表达出诗人的感情。同时诗中又多用双声迭字，旋律优美，音节和谐，大大加强了诗的音乐美。如尾联“艰难苦恨”四字，在句法上是并列结构，在声调上却具有抑扬顿挫四声的特色，读时应一字一顿；“潦倒”“新停”为双声迭韵，在声调上又有“上”“平”之分，故音节显得特别铿锵嘹亮，读时应两字一顿。读者能在深沉重浊的韵调之中，体味出诗人颠沛流离的痛苦心情。杜甫诗歌的总体特点1、他广阔地反映了人民的痛苦生活。几乎每一首诗就是一出悲剧，一首悲歌。杜甫生活在万方多难，满目疮痍的时代，个人的命运和国家一样不幸，他的诗中流露出深广的忧患意识，各种感情奔突、作用于他的心中，正是在这种深沉低回、欲说还休中，体现出杜诗的美学特征。杜甫在以沉郁顿挫为主要风格之外，还具有萧散自然的特色。这一类风格一般表现在写景、抒情诗中，是生活较为安定时期的作品。2、杜诗善于提取生活中的典型素材，善于在客观现实生活的描写中透入自己的主观情感与思想倾向，常常将叙述、描写和议论、抒情融为一体。3、杜甫诗歌的语言精工凝练而又丰富多彩。杜甫十分注意锤炼字句，增强了诗歌语言内涵和表现力。杜诗的语言既有精炼苍劲、深刻精警的特点，也有通俗自然、清新流丽等多样化的特征。4、杜甫的诗歌诸体皆备，而且各体都有名篇。杜甫的律诗写得最多，成就也最高，尤其七律在他手中已运用得相当纯熟。7 琵琶行一、默写易错字1浔阳江头夜送客，枫叶 花秋 。2. 弦弦掩抑声声 ，似诉平生不得志。3. 大弦嘈嘈如急 ，小弦切切如私 。4. 间关莺语花底滑， 泉流冰下难。冰泉 弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有 暗恨生，此时无声胜有声。银瓶 破 浆迸，铁骑突出刀枪鸣。东船西舫悄无言， 见江心秋月白。 5. 夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红 。 6. 我闻琵琶已叹息，又闻此语重 。同是 沦落人，相逢何必曾相识。7岂无山歌与村笛， 难为听。8. 凄凄不似向前声，满 重闻皆掩泣。二、实词一词多义属：名属教坊第一部：衡少善属文：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属：若属皆且为所虏：举酒属客，诵明月之诗： 言：凡六百一十六言：复驾言兮焉求：东船西舫悄无言：自言本是京城女，家在虾蟆陵下住：三、文言断句（10年崇文二模）余乃穿涧水而西。得石壁，夷出天成，下拥石基。余东下而立则水帘之泉泠泠出其左而桃柳数十株蔚绕其右余遂倚石壁为之亭亭悉以石石柱四直入石基其深尺有咫上覆以石板令永久登泰山者得憩息万祀矣。四、诗歌艺术的表现手法生动的比喻。诗人运用一连串的生动比喻来写虚缈飘忽、过耳即逝的无形的音乐，用音强、音高、音色、节奏、旋律等方面摹写： “如急雨”，粗重急骤；“如私语”，轻细委婉；“珠落玉盘”，清脆圆润；“莺语花底”，宛转流利；“泉流冰下”，滞塞不畅；“冰泉冷涩”，低沉停顿；“银瓶乍破”，突然爆发；“铁骑突出”，激越雄壮；“声如裂帛”，强音收尾，嘎然而止。五、文学常识（课文注释1和其他重点）1.白居易，中唐诗人，字乐天，号香山居士。琵琶行与长恨歌是其最成功的作品。2.歌、行、引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的一种体裁。三者虽名称不同，实则大同小异，常统称“歌行”。六、延伸练习（10年江西）阅读下面这首诗，然后回答问题。(6分)送人归京师陈与义门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。故园便是无兵马，犹有归时一段愁。【注】京师：指北宋都城汴梁。陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。(1)指出诗中“子规”意象的含义。(2分)答： (2)诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否矛盾?为什么?(4分)答： 8.李商隐诗两首锦瑟马嵬（其二）9 柳永词两首（望海潮（东南形胜）雨霖铃（寒蝉凄切）一、 文学常识由于仕途坎坷、生活潦倒，柳永由追求功名转而厌倦官场，耽溺于旖旎繁华的都市生活，在“倚红偎翠”、“浅斟低唱”中寻找寄托。作为北宋第一个专力作词的词人，他不仅开拓了词的题材内容，而且制作了大量的慢词，发展了铺叙手法，促进了词的通俗化、口语化，在词史上产生了较大的影响。写作本词时，他从家乡前往京城应考，途经杭州，为谒见两浙转运使孙何，故作此词投赠。望海潮这个词牌为柳永独创。相传“金主亮闻之，欣然有慕于三秋桂子、十里荷花，遂起投鞭渡江之志。”（罗大经鹤林玉露）柳词内容有三类：描写城市的繁荣景象和市民的生活风尚，代表作望海潮。这是一首最早出现的，由文人创作的长调慢词，它形象地描绘出钱塘江的秀美景色和繁华富庶。其他两类的内容是描写男女情爱和江湖落拓、羁旅行役的感慨。二、一词多义形胜：地理形势重要。 参差：形容楼阁高低不齐。天堑：天然的壕沟，此处形容钱塘江的壮阔。堑，qin。 重湖叠巘清嘉：重湖：里湖、外湖；巘，yn，山峰；清嘉，秀丽。钓叟：钓鱼的老翁 莲娃：采莲的姑娘 高牙：原指军前大旗，因旗杆以象牙为饰而得名。词中代指孙何。异日图将好景：画下来。将，助词，无实义。凤池：词典解释1. 禁苑中池沼。 魏 晋 南北朝 时设中书省于禁苑，掌管机要，接近皇帝，故称中书省为“凤凰池”。2. 唐 代宰相称同中书门下平章事，故多以“凤凰池”指宰相职位。 3. 池水的美称。 4. 砚名。宋米芾 砚史样品：“余尝以紫石作之，有上圆下方，於圆纯上刊两窍置笔者，有如凤字两足者，独此甚多，所谓凤凰池也。”据罗大经鹤林玉露记载，这首词是柳永呈献给旧友孙何的作品。孙何当时任两浙转运使，驻节杭州。词中“千骑拥高牙”之句，有可能指孙何而言。由于是呈献杭州官长之作，词中不免对当时的杭州做夸张描写，也免不了要用恭维应酬的话语作结。但是，更主要的是，透过“竞豪奢”这样的表面现象，读者还可以看到“市列珠玑，户盈罗绮”的盈实富庶，“羌管 弄晴，菱歌泛夜”的轻快欢欣，以及“乘醉听箫鼓，吟赏烟霞”的风流潇洒。凤池，即凤凰池。“异日”“归去凤池”是对孙何宦途前景的美好祝愿，而这“好景”足以向朝廷中人“夸”，又使这祝愿归结到了对壮美秀丽的杭州的赞美上。其他：烟柳画桥，风帘翠幕：如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠绿的帐幕云树：高耸入云的大树 霜雪：霜雪一样白的浪花 三秋：秋天 三、诗歌古文默写易错字怒涛卷霜雪，（ ）无涯。市列（ ），户盈罗绮，竞（ ）。重湖叠（ ）清嘉，有（ ）桂子，（ ）荷花，（ ）钓叟莲娃。四、诗歌句式特点羌管弄晴，菱歌泛夜: 悠扬的羌笛声在晴空中飘荡，采菱的歌曲在夜间唱起。（状语后置）异日图将好景，归去凤池夸：图将，把杭州美景画出来。（名词用如动词）五、诗歌艺术的表现手法夸张 “风帘翠幕，参差十万人家”、“千骑拥高牙”，体现了柳永在这首词中豪放的词风。比喻 “天堑无涯”用天堑比喻钱塘江，突出了其雄伟壮丽。点染 “东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。” 用三个短句依次点出杭州的自然风光、历史背景以及民生的繁华盛况，着墨不多，为下文的铺叙做一个铺垫。铺叙 又叫铺排，用平铺直叙、相互对应的句子对风景人物进行具体描写，浓墨重彩，词藻华丽，描写细腻。烘托出喧闹、承平的气氛，体现了杭州的繁华美丽。举例：写市区建筑：“烟柳画桥，风帘翠幕”写户外景色:“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪”写市场上陈列的商品：“市列珠玑，户盈罗绮”写人的活动“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃”六、文章写作借鉴表现手法分析：清刘熙载艺概词曲概：“词有点，有染”，说的是词的一种表现手法“点染”，它既有抽象的评点，又有具体的描述，二者紧密相连，表现鲜明的情志。本词就运用了“点染”的手法。上阕先点“钱塘自古繁华”，然后展开描写，“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢”，运用动静结合、比喻、夸张等手法，极力铺排，从不同的角度表现杭州的繁荣、美丽、富饶。 雨霖铃（寒蝉凄切）一、文学常识雨霖铃：此调原为唐教坊曲。明皇杂录里写道：“明皇既幸蜀，西南行，初入斜谷，属霖雨涉旬，于栈道雨中闻铃，音与山相应。上既悼念贵妃，采其声为雨霖铃曲，以寄恨焉。”这也便是词牌雨霖铃的来历。柳永，北宋词人，婉约派最具代表性的人物之一,代表作雨霖铃。原名三变，字景庄。后改名永，字耆卿。排行第七，又称柳七。宋仁宗朝进士，官至屯田员外郎，故世称柳屯田。他自称“奉旨填词柳三变”，以毕生精力作词，并以“白衣卿相”自许。柳永词及婉约词风的特点：柳词在题材方面不局限于士人的情感，时见市井气息；致力于慢词，善在文字转折处用强有力的仄声字，让人有“潜气内转”、“摇曳生姿”之感；长于铺叙、白描，语言明白晓畅，清新自然，传情自然真挚。北宋时柳词不但在都下市井巷陌广为传唱，甚至远及西夏。“凡有井水饮处，即能歌柳词”(避暑录话)。婉约词风：宋词的两种艺术风格之一。偏于“阴柔”之美者为婉约、偏于“阳刚”之美者为豪放，“婉约者欲其辞情蕴藉，豪放者欲其气象恢弘，盖虽各因其质，而词贵感人，要当以婉约为正。”（清人王士禛花草蒙拾语）。婉约是“宛转含蓄”之意。婉约词派的特点，主要是内容侧重儿女风情，结构深细缜密，重视音律谐婉，语言圆润，清新绮丽，具有一种柔婉之美。内容比较窄狭。“便只合十七八女郎，执红牙板，浅斟低唱。”“旖旎近情，铺叙展衍”，往往使闻者销魂。代表作家李后主、柳永、周邦彦、李清照等。二、一词多义绪 都门帐饮无绪，留恋处 （思绪，情绪） 千端万绪，罔有遗漏 （开端，起源） 乘鄂渚而反顾兮，欸（i）秋冬之绪风 （残余的）竟 执手相看泪眼，竟无语凝噎 （竟然，居然） 秦王竟酒，终不能加胜于赵 （到结束的时候） 何竟日默默在此，大类女郎也 （整，全） 神龟虽寿，犹有竟时 （完毕，结束） 赵不内，复之秦，竟死于秦而归葬 （终于，终究） 请看今日之域中，竟是谁家天下 （究竟，到底） 此县官重太后，故不竟也 （穷究，追究） 三、诗歌古文默写易错字寒蝉_切，对长亭晚，_雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟_ _ 。念去去，千里烟波，_ _沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更_堪，冷落清秋节！今_酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便_有千种风情，更与何人说!四、诗歌句式特点倒装（1） 对长亭晚：面对着暮色中的长亭（2） 多情自古伤离别：自古多情的人无不悲伤地离别省略（1）都门帐饮无绪，留恋处：在京城门外设帐饮酒饯别，正当难舍难分之时今宵酒醒何处：今天晚上酒醒后我又在何处呢五、诗歌艺术的表现手法情景交融前三句写别时之景，时当秋季，景已萧瑟；且值天晚，暮色阴沉；而骤雨滂沱之后，继之以寒蝉凄切；词人所见所闻，无处不凄凉。加之当中“对长亭晚”一句，句法为“一，二，一”，极顿挫吞咽之致，更传递了凄凉。“千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”，在如此广阔的空间里，充满了如此浓密深沉的烟霭，其离愁之深，令人可以想见。“杨柳岸，晓风残月”整个画面充满凄清的气氛，风景清幽，突出了离愁之绵邈。六、文章写作借鉴抒发离别之情、相思之情。可引用的词句：寒蝉，长亭执手相看泪眼，竟无语凝噎。千里烟波，暮霭沉沉 多情自古伤离别杨柳岸，晓风残月良辰好景虚设便纵有千种风情，更与何人说!10 苏轼词两首 念奴娇赤壁怀古定风波（莫听穿林打叶声）1 诗歌古文默写易错字 乱石穿空，惊涛拍 ，卷起千堆雪。 遥想公瑾当年，小乔 嫁了 羽扇 巾，谈笑间， 橹灰飞烟灭。 人生如梦，一 还 江月。 莫听穿林打叶声，何妨吟 且徐行。 归去，也无风雨也无 。2 .诗歌艺术的表现手法念奴娇 赤壁怀古所抒发的情怀和表现手法抒发了功业无成的悲慨，抒发了渴望建功立业的情怀及对古代有建树者的仰慕之情。吊古抒怀，运用了描写、对比、用典等手法，抒情可谓“雄壮。”3 文学常识（课文注释1和其他重点）苏轼，字 ，又字和仲，号“ ”，世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、诗人， 词人代表。他与他的父亲 、弟弟 皆以文学名世，世称“三苏”；与汉末“三曹父子”（ 、 、 ）齐名。”他作为杰出的词人，开辟了豪放词风，同杰出词人 并称为“苏辛”。在诗歌上，与 并称“苏黄”。11辛弃疾词两首水龙吟登建康赏心亭永遇乐京口北固亭怀古一、文学常识辛弃疾（）， 词人。字幼安，号 ，历城人。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判。艺术风格以 为主。慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称为“苏辛”。二、解释重点实词1遥岑远目，献愁供恨 （岑： ）2休说鲈鱼堪脍 （脍： ）永遇乐京口北固亭怀古一、默写易错字1.舞 歌台，风流总被雨打风吹去。2. 封狼居胥，赢得 北顾。二、解释重点实词嬴得仓皇北顾 （ ）相如顾召赵御史 （ ）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉 （ ）12李清照词两首醉花阴一 默写1 薄雾浓云愁永昼，瑞脑（ ）金兽。2 东（ ）把酒黄昏后，有暗香盈袖。3 莫到不（ ）魂，帘卷西风，人比( )瘦。二文章李清照，号（ ），（ ）代女词人。醉花阴是（ ）三表现手法借景抒情词的上片，作者从“永昼”的无聊和“半夜”的寒冷方面写自己的孤单寂寞，来含蓄地抒发自己对丈夫的思念之情。下片继续着对时间的交代：写“永昼”“半夜”之外的“黄昏后”。作者为了排遣自己的相思之苦和打发自己的空虚生活，乃携酒去东篱观赏菊花。但其结果却是酒不能解愁，看到在西风中摇曳的黄花，酷似自己因相思而消瘦的身影，就更增加了内心的愁苦。从天气到瑞脑金兽，玉枕纱厨，帘外菊花，词人用她愁苦的心情来看这一切，无不涂上一层愁苦的感情色彩。声声慢一 默写1 三杯两（ ）淡酒，怎敌他，晚来风急。2 满地黄花堆积，（ ）损，如今有谁堪摘？3 这次（ ），怎一个愁字了得？二文学常识声声慢（ ），作者南渡后晚年的作品三表现手法借景抒情十四个叠字为全诗奠定了基调，以下作者便一层层地展示出她生活的凄惨和心情的哀痛。天气忽暖忽寒，几杯淡酒哪里能抵挡住冷风的袭击，更不能消除心中的忧愁。正在她凄苦无奈时，又看到了空中飞过的大雁，它们是来自北方的旧时相识。词的上片从秋天里气候多变，酒难御寒和北雁南飞等几个角度，写自己滞留南方的孤独生活和悲苦心情。词的下片又进一步推进，更具体地写自己的处境和心情。黄花满地，当初盛开时可以插在头上，而如今已经枯萎，再也无人摘取。这是明写花，而暗喻岁月流逝，人已衰老、憔悴！全词展现出的是作者那种失落、孤单、凄凉、悲哀的心灵世界。